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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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佐鳴予備校 天白校はこんな人におすすめ

難関中学・高校・大学の受験対策をしたい

佐鳴予備校は、難関中学や高校、大学の受験対策をしたい生徒におすすめです。
ハイレベルな講師陣と生徒一人ひとりの学力を効率的に上げる指導を用いることで、難関校への合格実績が豊富にあります。
中学受験ではこれまで浜松西高中等部や静岡大学教育学部付属島田中学、愛知教育大学付属岡崎中学などに多数の合格者を輩出しているほか、高校受験では岡崎高校や時習館高校、刈谷高校、浜松北高校などに進学実績があります。
また、大学受験では東京大学や京都大学をはじめ、国公立医学部などのさまざまな難関大学への合格者を輩出しています。

自立学習の習慣を身につけたい

佐鳴予備校の授業は、単なる学習指導ではありません。
「なぜ勉強をするのか」「勉強の意味はどこにあるのか」などの勉強の本質に関する話にも時間を割き、生徒一人ひとりが自立学習習慣を作るきっかけを意識的に設けています。
このような指導を通して自立学習の習慣を身につけ、難関高受験を突破できる実力や精神力を伸ばしていくことができます。

個別フォローも充実している学習塾に通いたい

佐鳴予備校では希望に応じて、講師と生徒による学習カウンセリングを実施しています。
学習カウンセリングでは、これまでの情報やデータをもとにして生徒一人ひとりに合わせた学習方法などを細かくアドバイスしています。
また、進路指導に関しても強みを持っており、豊富な指導経験を生かした志望校選定やプランニングなどにも定評があります。

佐鳴予備校天白校へのアクセス

佐鳴予備校 天白校の最寄り駅

名古屋市営地下鉄鶴舞線植田駅から徒歩14分

佐鳴予備校 天白校の住所

〒468-0055 愛知県名古屋市天白区池場1-101-1

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佐鳴予備校天白校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 算数 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
社員講師のみ / オリジナルテキスト使用

佐鳴予備校の合格体験記

佐鳴予備校天白校に通った方の口コミ

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立千種高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    講師陣の特徴

    講師の先生はプロの方ばかりでアルバイトの方はいませんでした。 熱心な授業をされている印象が強く子供からも慕われるタイプの方が多かったと思います。 塾が始まる前に入口に立って周辺の安全など確認しながら子供に声かけをされていました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    たくさん先生がいらっしゃらないので質問が出来るタイミングを見つけるのに苦労しましたです

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    団体授業で、行われていました。 クラスの中で成績順に席が決まるので前の方の席の子供が良く出来る子供になります。 授業の終わり頃に良い成績だった子供が起立していたようです。 成績を上げる意識が強いようで、嫌がる子供もいました。

    テキスト・教材について

    テキストは塾専用の物を仕様していました。 学校の教科書に沿ったもので、数学などは少し難しい問題も多くあった記憶です。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立昴学園高等学校

    回答日: 2024年06月21日

    講師陣の特徴

    熟練した指導者のもと、自分の学力に合ったカリキュラムを適切に指導していただけるのと、個別に本人自身が相談できやすい体制ですので、過去のデータも豊富ですし、指導の面からと子供に圧力をかけないやり方、強要しない先生ばかりで、真面目に取り組んでいただけます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    クラス別というものがありますが、塾内でのテストの結果で上のクラス。または下のクラスに振り分けられる分、子供本人自身にとってはプレッシャーになるのは覚悟しなければなりません。 授業の流れや雰囲気は張りつめたものではなく、割と自由な感じがします。 口コミ頼りではなく、正直体験教室に参加して決めたほうが良いです。

    テキスト・教材について

    通っている学校がバラバラの受講生が多いので、 各学校により、授業の進み具合や定期テストの日にちも違いますので、 塾での使用するテキストを進めることで、予習や、復習にもなりますし、 定期テストの対策にもなる教材を使用することで、誰にでも適応しているかとかんがえております。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立知立東高等学校

    回答日: 2024年11月30日

    講師陣の特徴

    たくさんの講師や先生方が揃っているので、子どもも、好きな先生と会うのを楽しそうに通っていました。最初は、友達に誘われたかたちで、通い始めましたが、通い続ける中で、自分自身で、塾に通い続ける楽しさを見いだしながら、通い続けているように思いました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    よくわからない

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    塾の授業の形式、流れや塾の雰囲気についても、カリキュラムも、先生の数も、たくさんの準備がなされているように思いました。子どもの状況に応じて、子ども自身が、楽しそうに通うことができるように配慮しながら、合うかたちで、進められているので、とても良い雰囲気の塾であると思いました。

    テキスト・教材について

    充実したテキストや教材があると思いました。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立昭和高等学校

    回答日: 2024年03月19日

    講師陣の特徴

    ひとりひとりわかるまで何度でも同じ解説や違う解き方などをアドバイスしてくれて、優しくわかりやすい講師が担当だけど、自分で良さそうな講師を選択できるから信頼出来て、相談しやすいし、気楽に勉強できる。 なんでも相談できるようにはいりょされていて、友だち感覚で緊張しないですむのでだれでもすぐに慣れるとおもいます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    なんでもすぐにこたえを教えてもらうのではなく、ヒントやいろいろなかくどからの考え方や自分に関して合った考え方をはあくしてくれているので、アドバイスがとても身につくし、繰り返して同じことをできなかったことを質問しなくても定期的に確認してくれるから、安心できて自信につながります。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    自分にあったマイペースでやりやすい授業で、わからないところや苦手なところは何度でもいろいろな方法で理解できるまで教えてもらえるし、静かで信頼関係も築けるように相性の良い先生を選んでおります。 じかんも決まっていますが多少はこちら側の予定にあわせてくれるので、学校行事や部活動にも参加でき、勉強ばかりしているというイメージはなくなるとわたしはおもいます。

    テキスト・教材について

    自分の苦手な範囲のテストの繰り返し

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立千種高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    カリキュラムについて

    入塾の時にテストして、ある程度の成績が取れる子供しか入塾させませんので、 高度な授業になります。 席を成績の順番で座らせるなど子供に成績を上げる意識をさせるような体制をとっていたようです。 高いレベルの高校を受験するための難しい問題が少し多めになっていたようですが難しくてついていけない事はありませんでした。

    定期テストについて

    テストの回数は多かった記憶です。 成績順に席を決めるので必要だったのかなと思います。 学校の定期テストの前には必ずテストがありました。

    宿題について

    宿題は適量だったと思います。 学校の宿題が出来なくて困るほどではなかったです。 塾と学校の宿題をして、自分で予習復習をする余裕はありました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立昴学園高等学校

    回答日: 2024年06月21日

    カリキュラムについて

    主要5教科のなかより、伸ばしたい科目、苦手を克服して通常レベルまで引き上げたい科目、色んな選択肢があり、通われるお子さんにとって何か必要かを明確にして、 無理なく学校生活や部活動等やクラブチームの活動、他の習い事と並行して授業を決められると思います。 一度にたくさん選択するよりかは、1つ2つの教科に絞って、余裕があれば、科目を追加すればよいかと思います。

    定期テストについて

    クラス別にするためにはどうしても必要になってきます。 無理に塾内でのテストで良い成績を出すと、その後の授業ペースについていけなくなる話も聞いたことがあります。

    宿題について

    宿題は基本的にありますが、あくまで自主的を重視しています。 学校生活以外にも部活動やクラブチーム、その他の習い事と並行していく上で最小限にしてもらえます。 親がどんなに真剣でも本人自身が理解し、自主的でないと全く意味がありません。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立知立東高等学校

    回答日: 2024年11月30日

    カリキュラムについて

    先生の数が多いので、子どもたちも、自分自身に会う先生を、見いだしながら、塾に通い続ける楽しさを感じて、通うことができるところと思いましたが、カリキュラムについても、いろいろなカリキュラムがあって、子どもが自分自身で、自分に会うカリキュラムを見いだしながら、通うことができる塾だと思いました。

    定期テストについて

    よくわからない。

    宿題について

    宿題もあるように思いますが、子ども自身の状況に応じて、一律ではなく、子どものやる気を重視しながら、子どもが楽しく、勉強して、楽しく通うことができるように配慮しながら、出されていると思いました。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立昭和高等学校

    回答日: 2024年03月19日

    カリキュラムについて

    苦手な英語と数学をせんたくしておしえてもらってますが、先生も選べるし、自分にあったスピードと自分にあった量を勉強し、苦手なところは何度でも理解できるまでいろいろな教え方をしてくれる。 とくに、学校で使用しているきょうざいを中心とした授業なので、自分に合ったカリキュラムを繰り返すことで自信が付きます。

    宿題について

    宿題は基本的にはないのですが、苦手なところは教えてもらったようにできるまで、似たような問題の用紙をひたすらつづけてくりかえすので、学校と部活にも差し支えない量で自分的にはありがたいし、やりやすい。

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立千種高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    成績の報告、災害(台風)などジュクの開始時間の変更や塾が休みになる場合のお知らせ。 塾のテスト時期や範囲のお知らせがありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    塾での成績の変化、学校での授業の様子や成績の順位の変化、希望の志望校についてなど、ほとんどが勉強と成績のお話でした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手な科目や出来ない問題があっても団体授業のため、理解することに時間がかかってしまいました。 苦手やわからない部分は個別に教えてもらいたかったですが、それが不可能でしたので、途中でこの塾を辞めて個別の塾に通いました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立昴学園高等学校

    回答日: 2024年06月21日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾内での態度、授業やカリキュラムに、取り組む姿勢、ペースに本当に理解した上でついてきているか、家庭での補足がどれくらい必要か、周りとの関係性や本人自身の心身の状態など、 本当に、塾に通う必要性があるか無いかも聞けます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    適切なアドバイスをいただける場合とそうでない場合があるのは明らかです。 無理に成績優先、学力至上主義になってしまうアドバイスは保留にし、お子様自身に考えさせる力を身に着けさせる事が大切だと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立知立東高等学校

    回答日: 2024年11月30日

    保護者への連絡手段

    その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    子ども自身の状況ややる気の変化などを中心にした、アドバイスなどが、主な連絡事項だと思いますが、それだけではなく、子どもと接している先生方のコメントなどもあるように思いました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    よくわかりませんが、決して、できの良い子どもでは、ないはずにもかかわらず、楽しそうに通い続けていることから推測しても、励ましてくれる先生や友達がいることが、何よりのアドバイスだと思います。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立昭和高等学校

    回答日: 2024年03月19日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    勉強の進み具合や苦手なところ、やるべき宿題や学校での生活など勉強以外のこともいろいろな進路や科目ごとの課題まできちんと連絡があり、 どんなところを家でも繰り返して空き時間に勉強したらよいかを教えてもらった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    たとえ点数が下がっても、出る問題の難易度や種類が違うので、そのときそのときにきちんと理解できるまで同じ事を繰り返してやらせてもらえるし、自分に合ったアドバイスをしてもらえるのがありがたい。

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立千種高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    アクセス・周りの環境

    少し遠いですが、私の職場に近いことから子供の送り迎えに便利なので

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立昴学園高等学校

    回答日: 2024年06月21日

    アクセス・周りの環境

    夕方日が落ちてからも、人通りが多くあり、住宅も多く、クルマ通りも あり、周りは明るく一人で通わせても安心安全だと考えています。 送迎の必要がないので、本人の意識の問題で通わせるには良いと考えます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立知立東高等学校

    回答日: 2024年11月30日

    アクセス・周りの環境

    アクセスも環境もよかったと思いました。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立昭和高等学校

    回答日: 2024年03月19日

    アクセス・周りの環境

    自転車でいけるから

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立千種高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    あり

    悩んでいる時などに話を聞いてあげたり、見てほしい協力してほしいと子供から頼まれた時は子供を優先して時間を作って対応していました。 私から、あれこれ言うことはなかったです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立昴学園高等学校

    回答日: 2024年06月21日

    あり

    学校と塾、他の習い事とのバランスや子供本人自身の気持ちが不安定な年頃なので。学校や塾任せにしないで、親子のコミュニケーションが一番のサポートになる事、それが大切なのを親側が意識していないと通う意味はないと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立知立東高等学校

    回答日: 2024年11月30日

    あり

    子ども自身の、状況ややる気に応じて、宿題の手伝いをしたり、塾や先生方からのアドバイスをいただきながら、可能な範囲のお手伝いを中心にした内容のものです。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立昭和高等学校

    回答日: 2024年03月19日

    あり

    塾で出された課題をプリントで同じ問題でもなんども繰り返してやっているので、確認しやすく、教えることもだんだんできるようになってくるのでスピードがマイペースナノが一番良いとかんじております。

回答者数: 7人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立千種高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 約30万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立昴学園高等学校

    回答日: 2024年06月21日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料やテキスト代、プリントやその他雑費がかかります。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立知立東高等学校

    回答日: 2024年11月30日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料と教材費用

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立昭和高等学校

    回答日: 2024年03月19日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    わかりません

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2024年07月28日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 愛知県立天白高等学校

    回答日: 2024年09月26日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円

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佐鳴予備校天白校の合格実績(口コミから)

佐鳴予備校天白校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    自転車で通えて、無理なく学校と部活とを両立できそうな選択肢があったからだけど、あまりおかねをかけなくて済むように、得意ではない科目を選択できたからですが、特にはないです。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    同級生のあ母さんに薦められて、入校するための試験に合格したので、受験のためには良い塾だと聞いていたのでここに決めました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    自力で通うことが出来て、苦手な教科を選択して受講することで、定期テストに備えるのには最適だと考えて、本人が自主的に決めたから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    最初は、友達に誘われたかたちで、子ども自身が、体験学習に参加することを希望したので、参加に同意して、通ってみることにしました。 この口コミを全部見る

佐鳴予備校の口コミ

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