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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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佐鳴予備校 与進校はこんな人におすすめ

難関中学・高校・大学の受験対策をしたい

佐鳴予備校は、難関中学や高校、大学の受験対策をしたい生徒におすすめです。
ハイレベルな講師陣と生徒一人ひとりの学力を効率的に上げる指導を用いることで、難関校への合格実績が豊富にあります
中学受験ではこれまで浜松西高中等部や静岡大学教育学部付属島田中学、愛知教育大学付属岡崎中学などに多数の合格者を輩出しているほか、高校受験では岡崎高校や時習館高校、刈谷高校、浜松北高校などに進学実績があります。
また、大学受験では東京大学や京都大学をはじめ、国公立医学部などのさまざまな難関大学への合格者を輩出しています。

自立学習の習慣を身につけたい

佐鳴予備校の授業は、単なる学習指導ではありません。
「なぜ勉強をするのか」「勉強の意味はどこにあるのか」などの勉強の本質に関する話にも時間を割き、生徒一人ひとりが自立学習習慣を作るきっかけを意識的に設けています。
このような指導を通して自立学習の習慣を身につけ、難関高受験を突破できる実力や精神力を伸ばしていくことができます。

個別フォローも充実している学習塾に通いたい

佐鳴予備校では希望に応じて、講師と生徒による学習カウンセリングを実施しています。
学習カウンセリングでは、これまでの情報やデータをもとにして生徒一人ひとりに合わせた学習方法などを細かくアドバイスしています。
また、進路指導に関しても強みを持っており、豊富な指導経験を生かした志望校選定やプランニングなどにも定評があります。

佐鳴予備校与進校へのアクセス

佐鳴予備校 与進校の最寄り駅

遠州鉄道鉄道線自動車学校前駅から徒歩27分

佐鳴予備校 与進校の住所

〒435-0052 静岡県浜松市東区天王町1291-1

地図を見る

佐鳴予備校与進校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
社員講師のみ / オリジナルテキスト使用

佐鳴予備校の合格体験記

佐鳴予備校与進校に通った方の口コミ

回答者数: 21人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 浜松市立中郡中学校

    回答日: 2026年02月07日

    講師陣の特徴

    塾講師に関しては、経験豊富であり、授業では雑学も交えて塾生の興味を引きながら進めるので、みな、興味を持ちながら集中して臨んでおります。また、三者面談などでは、目標を明確にして、どうすれば目標まで到達出来るのかを分かりやすく示してくれるので助かっている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からないことはすぐに質問する様に言われており、聞いたら幅広い引き出しの中からアドバイスをしてもらえる

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業に関しては、学校授業より進むのが早いため、実際の学校授業の時には、自信を持って臨むことが出来ている。特に大きいのは、体調不良で学校を休んでも、落ちこぼれる心配なく、学習出来る様に出来るということである。

    テキスト・教材について

    テキスト、教材だが、佐鳴予備校は歴史が古いため、独自のテキストを使用しており、ただの暗記ではなく、自分自身の知識として落とし込めることが出来る様な仕組みとしている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 静岡県立浜松西高等学校中等部

    回答日: 2026年01月06日

    講師陣の特徴

    講師に関しては、ベテランであり、授業への熱量も高く、雑学を織り交ぜながら、生徒のやる気を上手く引き出してくれていると感じている。また伸び悩んだ際にも、様々なやる気を引き出しを持っていると感じている。信頼して任せることが出来ると感じている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    現在、覚えられなくて、困っていることなどに対して答えてもらえる。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の形式については、学校の授業よりも早く進行しており、学校の授業を受ける際には、自信を持って取り組むことが出来ていると感じている。従って、体調不良で学校を休んでも、特に落ちこぼれる事を心配しなくても良いと感じている。

    テキスト・教材について

    塾独自のものであり、暗記に頼ることなく、頭の中で右脳に働きかける様なものであると感じている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡県立浜松西高等学校

    回答日: 2025年12月06日

    講師陣の特徴

    講師については、非常に熱血指導さしてくれる。 また、授業の合間に雑学を入れてくれるために、飽きずに授業を受けることが出来ている。ウチの子どもは飽き性なので、とても良い相性であると感じている。また三者面談の際に、経験豊富なので、どの様な学習習慣をつければ良いのか教えてくれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    どの様な学習をすれば良いのかアドバイスをもらえる。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の進度が早いため、実際の学校授業の時には、自信を持って臨めているまた、今、インフルエンザで休んでいるのだが、特に学校の授業へ落ちこぼれる心配なく、学校の授業へ復帰出来るので、とても助かっている。安心することが出来るので素晴らしい。

    テキスト・教材について

    独自のテキスト、教材を使用しており、とても良いと感じているあ

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 浜松市立中郡中学校

    回答日: 2025年07月17日

    講師陣の特徴

    講師に関しては、経験豊富であり、授業に関して雑学も織り交ぜて話をしてくれるため、興味を持って授業に入り込んでいる印象である。なお、成績に伸び悩んだとしても引き出しが多いため有効な対策を示してくれて、挽回することが出来る環境である。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    学習方法に悩んだ際には、適宜質問をすることにより、対策を教えてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の流れに関しては、学校授業よりもかなり早く進むために、学校の授業を受ける際には、自信を持って臨むことが出来る様になっている。また、他の塾生たちも勉強へ前向きな様子で臨んでいるため、学習意欲をいやがおうにも掻き立てられる雰囲気を出してくれている。

    テキスト・教材について

    テキストに関しては、長年、塾を開いているだけあって、詰め込み型だけではなく、頭に入っていくためのノウハウが詰まっている印象を持っている

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 浜松市立中郡中学校

    回答日: 2025年03月28日

    講師陣の特徴

    講師に関してはベテランであり、様々な引き出し、知識を有しております。例えば、佐鳴以外のテキストはどの様な物が良いのかをアドバイスしてくれたり、普段の家での学習取り組み方などのアドバイスも適切に行ってくれている。授業に関しては、受講者の興味を引き出すために、雑学を織り交ぜたりしているのがとても良いと感じた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    適宜、質問をしてくる様に促さられる

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の流れに関しては、講師からの一方通行となっているのではなく、適宜、質問を投げかけたりしながら、双方向に参加型にしていると感じた。また、双方向の流れのため、参加しているものとしても、いつ差されるのか分からないため、緊張感を持って参加出来ていると感じている。

    テキスト・教材について

    テキストは暗記、詰め込みをするためのものでは無く、しっかりと理解して、頭に入る様に右脳へ刺激するような要素が入っている

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 静岡県立浜松西高等学校中等部

    回答日: 2025年02月23日

    講師陣の特徴

    講師に関しては熱血的に、教えてもらえる。授業中にはただのテキストの中身だけではなく、雑学なども話をしてくれるので、子供が興味を持って、授業へ取り組めている。また、非常に引き出しがあるため、学習がなかなかうまくいかない時に、レベルに合わせてアドバイスがもらえるので良いと感じている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    学習で不調になった際、どうすれば良いのかをアドバイスしてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業に関しては、通常の学校授業よりも進行度が早く、実際の学校授業となった際には、自信を持って臨めていると感じている。また、そのために、体調不良で学校を休んだ際には、後から出席しても、すでに佐鳴予備校で授業を受けているため、落ちこぼれる心配が無い状態でいることが出来る。雰囲気については、周りに学習へ意欲的なメンバーが多いため、自然と学習へ取り組む姿勢が良いと感じている。

    テキスト・教材について

    テキストに関しては、暗記などする必要が無い様に右脳を使って解ける問題が中心である。

回答者数: 21人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 浜松市立中郡中学校

    回答日: 2026年02月07日

    カリキュラムについて

    カリキュラムに関しては、学校の授業より進むのが早いため、実際の学校授業へは自信を持って臨むことが出来ている。また、非常に大きいのは、体調不良で学校授業を休んでも慌てることなく、学習出来る環境を構築することが出来るということである。

    定期テストについて

    単元が終わるごとに、しっかりと単元の知識が落とし込めているのか確認出来る様になっている。

    宿題について

    宿題に関しては、適宜出されている。それにより自宅においても、学習をすることが習慣化されやすい環境を構築することが出来ているあ

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 静岡県立浜松西高等学校中等部

    回答日: 2026年01月06日

    カリキュラムについて

    カリキュラムに関しては、学校の授業よりも早く進行するために、実際の学校授業の時には、自信を持って取り組むことが出来ていると感じている。従って、例えば、体調不良で学校を休んだとしても、落ちこぼれる事を心配しなくても良いと感じている。

    定期テストについて

    それぞれの単元を終了する際には、どれだけの理解が出来ているのかを確認するために小テストを行っている

    宿題について

    宿題については、家に帰宅した後にも、しっかりと学習をおろそかにしないためにも、適度な量で課されていると感じている

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡県立浜松西高等学校

    回答日: 2025年12月06日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては、学校の授業よりも進度が早いため、学校の授業の時には、自信を持って臨めている。例えば、今、インフルエンザで休んでいるのだが、落ちこぼれる心配もなく、学校授業を受けることが出来るので、非常に助かっている。

    定期テストについて

    小テストは単元が終わる際に行われる。その期間の授業が理解出来ているのか分かるので、とても良い。

    宿題について

    宿題に関しては、時々、出てくる。家でも、ダラダラと過ごすことなく過ごせる様に出来るので、ウチの子の様に、飽き性の子どもにとってはとても良い仕組みであると感じている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 浜松市立中郡中学校

    回答日: 2025年07月17日

    カリキュラムについて

    カリキュラムに関しては、学校の授業よりもかなり早く行っているため、学校の授業が行われる際には、自信を持って臨むことが出来ている。また、体調不良で休んだとしても、授業に遅れる心配が無いため、パニックに陥ることは無いと感じている。そこが強みであると感じている。

    定期テストについて

    ある程度の時期に小テストを行っている。目的としては単元が終わった際に、その内容が理解されているのか確認するためのものである。

    宿題について

    宿題に関しては、自宅で学習が継続して行われる目的で適宜、出されている。学習意欲を高めるための大切なものであると理解している。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 浜松市立中郡中学校

    回答日: 2025年03月28日

    カリキュラムについて

    カリキュラムに関しては、学校の授業よりも早く進んでいるため、学校の授業の際には、子どもも自信を持って臨むことが出来ている。例えば、体調不良で休んだとしても、すでに塾で授業を受講しているため、慌てて勉強をしなくても、遅れる心配をしなくても良いのが大きいと感じている。

    定期テストについて

    小テストはテスト範囲の学習がしっかりと把握出来ているのか、把握が出来る様になされている

    宿題について

    宿題に関しては、適宜行われており、自宅に帰っても、学習の習慣化がなされる様に行われている。本人もしっかりと理解して取り組んでいるように感じている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 静岡県立浜松西高等学校中等部

    回答日: 2025年02月23日

    カリキュラムについて

    カリキュラムに関しては、学校の授業に比べて、早く進んでいるため、実際の授業となった際、自信を持って臨めていると感じている。また、体調不良により、学校を休んだ際には、すでに佐鳴予備校で内容を教えてもらっているので、特に焦らず、落ちこぼれる心配が無い状態でいることが出来る。

    定期テストについて

    小テストは普段の学習がしっかり出来ているのか確認出来るため、行われている。塾内テストは、普段の学習がしっかりと暗記では無く、頭の中で理解されているのか確認するために行われている。

    宿題について

    宿題に関しては、不定期に出されており、自宅で学習習慣が出来る様に行われていると感じている。普段、サボりがちのウチの子供にとっては、助かっていると感じている。

回答者数: 21人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 浜松市立中郡中学校

    回答日: 2026年02月07日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾において、どの様なことに重点をおいて取り組んでいるのか。テストの返却をしたなどの連絡をくれる。テスト結果を隠せない環境なので助かっている。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    現在の学力 志望校の話。受かるためには何が足りないのか。どうすれば良いのか。苦手な科目はどの様な勉強方法を取れば良いのかを幅広い引き出しの中から教えてくれるので助かっている。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振な場合、講師の幅広い引き出しの中から最適な勉強方法を教えてくれて、取り組むようにアドバイスをしてくれるので、非常に助かっております。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 静岡県立浜松西高等学校中等部

    回答日: 2026年01月06日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾から連絡が来る場合には、テストの返却をされた際など、テスト結果を隠すことが出来ない様になっている。また、スケジュールや学習内容の説明などが送られてくる。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    現在の学習状況であったり、現在の足りていない能力や学習能力を上げるためのカリキュラムの提案などを講師の引き出しの中からアドバイスをもらうことが出来る。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が振るわない時には、講師へ相談すれば、快くアドバイスをくれる状態である。ただ、ウチの子は、積極的に聞きに行く性格ではないので、余り活用出来ていないのが現状である。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡県立浜松西高等学校

    回答日: 2025年12月06日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    テストを返却したり、どの様に子ども達へ伝えているのか教えてくれるので、とても助かっている。テストをごまかせることを防ぐことが出来るので素晴らしい。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    どの様な状況なのか教えてくれる。またその状況に合わせた学習方法を教えてくれるので、非常に助かっている。非常に経験豊富なので良い。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振になった際には、面談をしてくれて、経験の中からどの様な学習方法を取れば良いのかを教えてくれるので、素晴らしい。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 浜松市立中郡中学校

    回答日: 2025年07月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    例えば、模試の結果を返却したなど子供が模試の結果を隠せない様にしている。また、授業の際にはどの様なことを伝えているのかを適宜送付してくれて、安心に繋がっている

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    塾での成績、学校の定期テストの成績に応じて、苦手な科目について、どの様に勉強へ取り組めば良いのかを、講師の豊富な知識により、提案してくれている。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振に陥ることの無いように、苦手な科目に関して、どの様に対策をすれば良いのかを、勉強方法について教えてくれることにより対策をしていると感じている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 浜松市立中郡中学校

    回答日: 2025年03月28日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    特に大きいのは、模試の結果を返却したことを伝えてくれるため、模試の結果を隠すことが出来ない環境を作ってくれる。 その他は今後のスケジュールや現在、取り組んでいる内容などである。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    本人の塾での学習姿勢や自宅での学習姿勢の確認を行い、今後どの様に学習へ取り組んでいけば良いのかを双方向で確認をしていけると感じている。また、その際、良いテキストなどのアドバイスももらえる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振であった場合は、講師の引き出しが多くて、どうすれば良いのかをヒント、アドバイスをもらえる環境にある。非常に助かっている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 静岡県立浜松西高等学校中等部

    回答日: 2025年02月23日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    テストの結果を返却したとの連絡、塾の取り組み内容、今後のスケジュールなどに関して送られてくる。特にテスト結果の返却は、テストの結果を隠せないため、助かっている。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    本人の強みと弱み、家での学習体制や普段の生活がどうなのかなどを確認してもらい、良くない習慣がついているようであれば、それを直す様に指導をしてくれる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振となった際には、講師の引き出しが多いため、様々なレベルに合わせてアドバイスをもらえることが出来るというのが良いと感じている。

回答者数: 21人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 浜松市立中郡中学校

    回答日: 2026年02月07日

    アクセス・周りの環境

    家から自転車で15分の圏内であり、送迎出来ない場合でも、自宅から通える環境です。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 静岡県立浜松西高等学校中等部

    回答日: 2026年01月06日

    アクセス・周りの環境

    自宅から一番に近くて、最悪、送迎出来ない場合でも自転車で通えるから

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡県立浜松西高等学校

    回答日: 2025年12月06日

    アクセス・周りの環境

    家から自転車で通える環境

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 浜松市立中郡中学校

    回答日: 2025年07月17日

    アクセス・周りの環境

    アクセスに関しては、送迎が出来なくても自転車にて通える立地である

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 浜松市立中郡中学校

    回答日: 2025年03月28日

    アクセス・周りの環境

    家から近いため、自転車で通えるのがとても大きかった

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 静岡県立浜松西高等学校中等部

    回答日: 2025年02月23日

    アクセス・周りの環境

    家から自転車でも通える距離。また、周囲に塾がいっぱいある。

回答者数: 20人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 浜松市立中郡中学校

    回答日: 2026年02月07日

    あり

    三者面談などで約束した内容をしているのかをチェックして、モチベーションをアップ出来る様な声かけをしている

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 静岡県立浜松西高等学校中等部

    回答日: 2026年01月06日

    あり

    三者面談の中で、提案をされた学習方法が適切に行えているのかを定期、不定期に確認する様にしている。ウチの子どもはサボりがちなので、チェックが必要だと感じている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡県立浜松西高等学校

    回答日: 2025年12月06日

    あり

    三者面談で伝えてもらった学習方法が出来ているのかを確認している。学習学校出来て居なければ、お小遣いはあげない様にして、モチベーションを保ちながら勉強させている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 浜松市立中郡中学校

    回答日: 2025年07月17日

    あり

    本人が学習意欲を失わない様に、講師に教えてもらった課題克服カリキュラムが、予定通りに行われているのかを確認している。 本人へ必ず勉強をする時間を宣言させて、約束通りに行われているのかを確認している。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 浜松市立中郡中学校

    回答日: 2025年03月28日

    あり

    個人面談で確認をした、家での学習姿勢を保てていれるのを確認して、出来ていなければ学習をするように促している。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 静岡県立浜松西高等学校中等部

    回答日: 2025年02月23日

    あり

    家庭では、本人の気持ちが学習へ向かない時に、本人をその気にさせるような声掛けや、課題を与えるような取り組みをしている。なかなかうまくいかない時もうある。

回答者数: 22人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 浜松市立中郡中学校

    回答日: 2026年02月07日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料金 テキスト代 模試受験料金

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 静岡県立浜松西高等学校中等部

    回答日: 2026年01月06日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料金 テキスト代 施設利用料金 テスト受験料金

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 静岡県立浜松西高等学校

    回答日: 2025年12月06日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料金 テスト代 テキスト代 施設利用料金

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 浜松市立中郡中学校

    回答日: 2025年07月17日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト代 模試代 施設利用料 特別講義代 タブレット代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 浜松市立中郡中学校

    回答日: 2025年03月28日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間施設利用料 テキスト代 月謝 模試受験代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 静岡県立浜松西高等学校中等部

    回答日: 2025年02月23日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト代 施設利用料

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佐鳴予備校与進校の合格実績(口コミから)

佐鳴予備校与進校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近いので、とても良いと感じている。近いことで送迎出来ない時は、自分自身で通わせる事が出来ている。 この口コミを全部見る

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    まずは家から自転車でも通える範囲であるため。また母親が学生時代に通っており、良かったとのことから決断した。 この口コミを全部見る

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    ウチの家内が学生時代に通っており、非常に学力が上がって良かったとの話をしていたため、最終的に判断をした。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    母親が学生時代に通っており、非常に学力が上がったとのことだったので、学力アップが出来るのではないかと期待して入塾させてみた。 この口コミを全部見る

佐鳴予備校の口コミ

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佐鳴予備校の記事一覧

佐鳴予備校(個別コース)の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

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佐鳴予備校 与進校の近くの教室

笠井校

〒431-3105 浜松市東区笠井新田町279-3

天竜川校

〒435-0013 浜松市東区天龍川町103

豊田校

〒438-0834 磐田市森下23

上島校

〒435-0055 浜松市中央区十軒町村西8-1

佐鳴予備校以外の近くの教室

名学館和田塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習

浜松有玉校

遠州鉄道鉄道線自動車学校前駅から徒歩5分

名学館

小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

浜松有玉校

遠州鉄道鉄道線自動車学校前駅から徒歩5分

公文式

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
集団指導(10名以上)

上島教室

遠州鉄道鉄道線上島駅から徒歩4分

学研教室

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
集団指導(10名以上)

小池教室

遠州鉄道鉄道線自動車学校前駅から徒歩12分

公文式

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
集団指導(10名以上)

小池教室

遠州鉄道鉄道線さぎの宮駅から徒歩14分

公文式

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
集団指導(10名以上)

有玉中教室

遠州鉄道鉄道線さぎの宮駅から徒歩7分

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