佐鳴予備校の口コミ・評判一覧 （5ページ目）

塾への送迎と、進め方について、納得出来るように、面談実施いただいて、改善要望したり、場合によっては、アドバイザーを変更してもらったり、やるべきことは、やっています。

塾にて、理想的な勉強部屋であったり、勉強環境についてzoomでアドバイスをされるので、それに従って、勉強環境を整える様にサポートしている。

塾とクラブ活動があったので、時間が限られていたためスケジュール管理を親子で共有していました。週間、月間で管理していました

わからない所を一緒に解いてみたり、テストで間違えたところをもう一度解いてみたりしています。宿題の丸つけを頼まれる事もあったりなかったりします。

タイマーで時間を測ったり、丸つけはもちろんやり方のアドバイスなど親のサポートは必須。これが出来ないと佐鳴予備校に行く意味がないと思う。めんどくさいと思ってるとやはりこの成績は伸びないなと感じた

私自身が資格の更新や、試験勉強もあるため一緒になって勉強していました。時々解かせてもらいましたが、とても難しいです。やたらに勉強しなさいといえないなと感じました。

家庭では、まず、自室の環境構築とやらざるを得ない環境を増やす様にしている。また、褒めたり、叱ったりしてやる気を引き出している。

母親がテスト結果に確認や、わからない問題に対してフォローを行っているが、うまく教えられない部分は塾でフォローしてもらっている。スケジュール管理も行っている。

アプリに来るお知らせを確認して、子供に声かけをする。 タブレットで高校説明会などの配信があり子供と親で視聴する。

宿題をしたり苦手科目の復習を親子でやっていました。どんな塾でもほとんどの子どもがこのようなスタイルでやっていると思います。特段親のサポートの比重が大きいとは思いませんでした

勉強嫌いにさせてしまってはいけないと必死でしたね。家でも成績や勉強の仕方など細かいかさことはさほどふれずに息抜きになる場を作るように努力してました。

学習時間の確保のため、邪魔にならないようにスケジュール調整。 わからない内容に関しては、一緒に取り組んだり、同じテストを受けて子供の学習意欲を高めた

自身も資格試験や資格の更新で勉強をしないといけない事もあるので、一緒に勉強をしました。やはり仲間がいるというのが本人には良かったようで、お互い励まし合いながら出来たのが良かったのかと個人的には思っています。

うちは共働きなのでなかなかサポートできず、自分で考えて行動してもらってます。小さい頃から自己管理はしっかりしてもらおうと思っています。

数ヶ月に一回、zoomにより、集団面談をしてくれている。その際には、どのような取り組みをしているのか、教えてくれて、どのようなサポートが必要なのかを示してくれるため助かっている。

予習で分からない時の補助的な説明が必要なときが稀にある。また、送迎時間の調整などは塾と連携する必要がある。

分からないところがあればわかるように サポートをしていました。結局は最終的には自分でやらないと意味がないと思います。

学習のスケジュール管理と時間管理。塾、学校等のテキストプリント管理。問題の丸つけ。本人に合うような学習動画検索など。

わからない点を教えています。 中学レベルなら教えられるため。 また英検の指導は家庭でやっています。

問題がどんなものなのか自分も確認したいのでテキストを見ています。とても難しいものが多くて、子供と共感出来るのでそこは良いと感じます。

カリキュラムで予習の確認、復習の確認などを随時コミュニケーションしその後先生とのフィードバックを行う体制になります。

家庭でのサポートの内容は、問題の丸付けが中心で、たまに、過去に間違えた箇所について質問を投げ掛ける程度だったと記憶しています。

家庭でのサポートは、塾のスケジュールの確認、プリントの保管くらいです。勉強内容はアドバイスもしたこともありませんし、子供から聞いて来ることもありません。見守るのみです。

家庭でのサポートの内容は、問題の丸付け程度でしたが、時々、過去に間違えれた問題を質問するなどして、定着化を図っていました。

規則正しい生活ができるようにスケジュールの管理を行なった。食生活のバランスを考えて体調管理も心がけさせた。

ご飯の時間やお風呂の時間など塾の時間に合わせてスムーズに進める事ができるようならサポートしました。 塾への送迎も塾の時間に合わせてできるように買い物の時間などかからない様にしました。

スケジュールを一日、一週間単位で作成しその進捗状況を家族で共有した。また受験生中心の生活スタイルに変更するよう家族でサポートした。食事、風呂の時間等、できるだけ受験勉強の妨げにならないよう協力した

家庭でのサポートの内容は、基本、プリントや問題集の丸付けと、間違った問題を、時々質問するといったことをしていた程度です。

塾での資料整理やテストをまとめたり、スケジュール管理、塾への送迎。 塾で習った部分でわかりづらかったところを教えたり、予習の手伝い。

あまりプレッシャーをかけないようにしました。 子供がリラックスできるように息抜きの時間には、ちょっといいオヤツやアイスを買ってきて一緒に食べたりしました。 雨の日や冬は毎回車で塾の送迎をしました。