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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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佐鳴予備校 桜本町本部校はこんな人におすすめ

難関中学・高校・大学の受験対策をしたい

佐鳴予備校は、難関中学や高校、大学の受験対策をしたい生徒におすすめです。
ハイレベルな講師陣と生徒一人ひとりの学力を効率的に上げる指導を用いることで、難関校への合格実績が豊富にあります
中学受験ではこれまで浜松西高中等部や静岡大学教育学部付属島田中学、愛知教育大学付属岡崎中学などに多数の合格者を輩出しているほか、高校受験では岡崎高校や時習館高校、刈谷高校、浜松北高校などに進学実績があります。
また、大学受験では東京大学や京都大学をはじめ、国公立医学部などのさまざまな難関大学への合格者を輩出しています。

自立学習の習慣を身につけたい

佐鳴予備校の授業は、単なる学習指導ではありません。
「なぜ勉強をするのか」「勉強の意味はどこにあるのか」などの勉強の本質に関する話にも時間を割き、生徒一人ひとりが自立学習習慣を作るきっかけを意識的に設けています。
このような指導を通して自立学習の習慣を身につけ、難関高受験を突破できる実力や精神力を伸ばしていくことができます。

個別フォローも充実している学習塾に通いたい

佐鳴予備校では希望に応じて、講師と生徒による学習カウンセリングを実施しています。
学習カウンセリングでは、これまでの情報やデータをもとにして生徒一人ひとりに合わせた学習方法などを細かくアドバイスしています。
また、進路指導に関しても強みを持っており、豊富な指導経験を生かした志望校選定やプランニングなどにも定評があります。

佐鳴予備校桜本町本部校へのアクセス

佐鳴予備校 桜本町本部校の最寄り駅

名古屋市営地下鉄桜通線桜本町駅から徒歩2分

佐鳴予備校 桜本町本部校の住所

〒457-0013 愛知県名古屋市南区寺崎町5-13

地図を見る

佐鳴予備校桜本町本部校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
社員講師のみ / オリジナルテキスト使用

佐鳴予備校の合格体験記

佐鳴予備校桜本町本部校に通った方の口コミ

回答者数: 7人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立桜田中学校

    回答日: 2026年03月13日

    講師陣の特徴

    基本的に、担当してくれてる先生は正社員の先生とおもいますが、たまにアルバイトの先生が担当していただいている時もあります。本人は、特に問題ないようです。学校より説明はわかりやすいそうです。今のところは、塾の先生の言うことは聞いてくれているようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問があれば、対応してくれていると思います。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導のため、本人の進捗かわ基本ですが。 宿題の見直し、間違えたところの補習。その後、テキストを使って説明、自分でテキストを進める。答え合わせをして再度間違えたところを補習。残り、5分で学習報告を書く。

    テキスト・教材について

    数学 パーソナル 佐鳴学院専門の個別指導ようのテキストかと思います。ページ数もそれなりにあり、かなりのボリュームを感じます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立桜田中学校

    回答日: 2026年02月25日

    講師陣の特徴

    30代の男性の講師で、子供曰くわかりやすく教えていただいている。学校の先生より分かり易いが、たまにガッコウノセンセイと教え方が違うのでどっちがあっているのか?が、わからない時があるとの発言がありましたが、聞けばわかりやすく説明してくれるそうてす。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わかりません。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    2対1の個別指導で、同じ教室には10人以下の生徒がいます。同学年の子はいない模様です。まずは宿題の確認、間違えたところをフォロー、解き直しを実施して、そこ後、新しいページのテキストを進める。1時間授業となっています。

    テキスト・教材について

    フォレスタ算数

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立昭和高等学校

    回答日: 2025年10月25日

    講師陣の特徴

    塾の専属講師の方なので安心感があり、教室長は生徒の名前を出すとすぐに誰なのか理解してくださるほど名前と顔を一致してくれている。ただ転勤があるため信頼していた講師の方が移動になった際に本人ががっかりしたこともある

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業で分かりにくかったところを教えてもらう

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    本科は1日3コマを週2回、休憩を含めて2時間半の授業。集団塾ならではの講師の方主導の授業だが、わからなかったところは授業後に尋ねることもできるし、専用タブレットに授業をコマ割りした動画も載せてもらえるので家で復習する際に見返して確認することもできる。

    テキスト・教材について

    教科書と塾独自のテキスト、塾独自のタブレットを併用している。どれくらいの割合で使用しているのか不明だが、学校の授業の進捗状況は把握してくださっている

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立瑞陵高等学校

    回答日: 2024年03月08日

    講師陣の特徴

    プロの講師なので安心感がある。また、授業中にわからないことがあっても授業終了後にも残って丁寧い指導していただけたので大変助かった。また、科目によっても先生が変わるので、専門性は高くしっかりとトレーニングされた講師なのではと思う。但し、これは他の校舎ではわからないので、断言はできないと思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    いつでも必要に応じて質問を受けて頂けた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団塾で20人くらいで一クラスになっている感じだった。基本的に上位の高校を目指す生徒がほとんどと思われるので真面目な子が多く、しっかりと学べる授業の雰囲気だったと聞いている。授業は基本固めから始まり、それをベースに難しい問題も解けるようにステップアップしていくようであった。

    テキスト・教材について

    詳細は分からないが、オリジナルのテキスト・教材を使用している。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立明和高等学校

    回答日: 2023年12月23日

    講師陣の特徴

    プロ講師の方ばかりなので、講師の方の意識や講義内容は高い方が多く、学力を伸ばすには良い塾だと思います。また熱血の先生が在籍されており楽しさや優しさの中に厳しさが同居しており、程良い緊張感があります。疑問や質問にはしっかり答えてくれるので頼りになりますが、塾1回で2教科程度で講師は教科ごとに変わるため、担当教科外の質問はしにくそうです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問には対応してくれます。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    問題の解き込みを中心にし、抽出した問題について解説を行っている様に感じています。周りの生徒も意識と理解レベルが高いので、自ら学ぶ雰囲気があると思います。講義は前向きな生徒には楽しく感じるようです。本人にやる気がないと辛いことになるかもしれません。

    テキスト・教材について

    中3土日本科テキスト、一問一答、入試実践問題集

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立明和高等学校

    回答日: 2023年09月10日

    講師陣の特徴

    講師は全員プロ社員のようです。校舎責任者の方も熱い方で熱心に授業を進めてくれ力量がありそうです。また、全国の有名講師が映像授業を行っており、息子曰く「凄く分かり易い」との事でした。ただ熱血系が多い感じを受けますので、子供との相性は様々だと思います。我が家の場合は合ってますが…

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒の質問には真摯に答えてくれます。質問が多い時には、臨時で無料質問会の日を設定してくれした。熱い方です。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業です。入ったクラスが難関校を目標としたクラスなので授業のレベルは高く、期待通りでした。教え方は熱血体育会系といったところでしょうか。子供の質問にもしっかりと向き合ってくれてるようですし、やる気のある子供には向いていると思います。

    テキスト・教材について

    佐鳴予備校オリジナルの教材です。 プリントも同じです。

回答者数: 7人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立桜田中学校

    回答日: 2026年03月13日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては、個別指導であるため本人の実力に応じて更に学校の授業の進み具合に合わせて、講義をしてくれているそうです。主に算数を見ていただいていますが、本人、淡々とこない、家では宿題をやっています。宿題のやり忘れにはキツめの指導が入るようです。

    宿題について

    テキストにある、宿題のページ2をページ程度、やって自分で丸付けをして、間違えたところを再度解き直す。大体、10分程度で終わる量となっています。今のところはですが。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立桜田中学校

    回答日: 2026年02月25日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは、学校に授業の予習となっている1か月ほど先に進めていると思われます。現在は、三学期であり1年の復習をやっているので応用問題のやり直しをしている模様。3月から中学校1年生のカリキュラムがスタート予定だそうです。

    宿題について

    毎週テキスト1ページ程度の宿題が出ます。半期に2回宿題を忘れると退塾となる。トータル、30分もあれば終わる量の宿題です。親としては、もう少し量があってもいいと思っています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立昭和高等学校

    回答日: 2025年10月25日

    カリキュラムについて

    難関校クラスと進学クラスがあり、近隣の公立校の定期テストの前にテストを実施してクラス分けを行っている。当然のことながらテスト結果によって生徒のクラス変更は行われる。入塾前に両クラスとも進捗状況はほぼ同一で行っているが、解説に使う時間が少し異なると説明を受けた。

    定期テストについて

    定期テスト前のクラス分けテストをはじめとした授業中の確認小テストや授業と別で実施される模試など大小あわせるとかなり多くのテストを実施している

    宿題について

    教科ごとに次回の授業までの宿題が出されており、未提出が続くと保護者に向けて連絡が来るようになっている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立瑞陵高等学校

    回答日: 2024年03月08日

    カリキュラムについて

    愛知県公立高校入試に向けてのカリキュラムになっていると思う。中学校1年生からゴールに向かってしっかりとカリキュラムが組まれている印象である。しかし、平均レベル以上の生徒であればついていけると思うが、平均レベルをしたまわる生徒だと少々ついていくのが難しいかもしれない。そこの判断は必要である。

    定期テストについて

    年に4~5回程度の模擬試験があった。

    宿題について

    基本的にははっきりとした宿題はなかった様子だった。しかし、しっかりと復習しないと次回からついていけなくなると思われる。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立明和高等学校

    回答日: 2023年12月23日

    カリキュラムについて

    難関校受験コースなので、基礎が理解できている前提でカリキュラムが組まれており、易しい応用から難問まで段階的に解いていくことになります。また、テキストのボリュウムが多いので自前で買った問題集等を解く時間は少ない気がします。

    定期テストについて

    夏からは月に一度の頻度で模試(別料金)があります。

    宿題について

    週に一回の講義で、次回迄の宿題はありません。テキストを自分のペースで進めていくだけです。 途中で進捗チェックが入って、進め方が遅い子は指導を受けることになります。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立明和高等学校

    回答日: 2023年09月10日

    カリキュラムについて

    夏期講習から入塾したのですが、とにかく課題(やるべき事)が多いです。更に休憩時間がほぼ無いので、教えている内容に比べて時間の使い方は根性勝負になってます。教科は偏り無く行われていますが、入試問題の傾向を捉えて無駄の無い内容になっていると思います。

    定期テストについて

    最低限毎月一回は全県的な模試が行われます。この模試の結果で、座る席も変わるので、子供はやる気になってます。

    宿題について

    夏期講習の間はとにかく物凄い量の課題を熟す事を求められます。1日10時間やっても間に合わないような量です。学校が始まるとそれ程量は多くないです。

回答者数: 7人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立桜田中学校

    回答日: 2026年03月13日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    今週たまたま、宿題の取り組み方についての連絡(丸付けをしていない)がありました。本人の、講義についての連絡は今回が初めててした。その他は、追加講習や送迎のマナーの案内の連絡が大半です。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    日々の、講義の様子であったり今の本人の状況の説明があった後、進学後の授業の進め方や今後のカリキュラムの案内、追加講習の説明等々ありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まだ、小学生であり成績不振というところまでいってないのでわかりませんが、テストを見せて先生から話があると思うので、聞いているがと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立桜田中学校

    回答日: 2026年02月25日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    懇談会の案内や長期にわたる忘れ物の案内、また送迎時の路上駐車自粛の依頼等のメールが来ます。また、長期休み中の特別授業の案内もあります。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    子どもの授業の取り組みの様子、成績の具合。また、長期休みの講習の案内や次年度の授業の案内等があります。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振だった場合のアドバイスはまだわかりません。小学生のためまだ、そこまでのアドバイスは無いようにおもいます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立昭和高等学校

    回答日: 2025年10月25日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    模試や講習などの日時リマインド、請求明細について、模試結果の送信、特別授業に関する案内、入退室メールなど

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    保護者が気になったときに連絡をすることで行われる面談や希望者のみ、という面談も実施される。受験に関して二者面談もしくは三者面談を実施して現在の学力と志望校についての相談を行う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    点数が思わしくないときは保護者宛に個別にメッセージが送信されてきて特に点数が取れていなかった範囲について復習をしっかり進めるように、と本人に伝えてくださったことがあった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立瑞陵高等学校

    回答日: 2024年03月08日

    保護者への連絡手段

    その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    集団での説明会や、受験前の面談などがあった。模擬試験の結果を見ながら第一志望校への受験可否や今後教科すべきポイントなどのアドバイスを受けた。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    主に学習の進度と成績が話し合われる。また、必要に応じて受験に向けての悩みを聞いて頂いたり、受験に向けてのアドバイスを受けることができた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    一度成績が下がったくらいで騒がれることはなかった。模擬試験では得点できなかった分野が出てくるので、それをベースに指導が行われた。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立明和高等学校

    回答日: 2023年12月23日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    全体連絡として、塾で生徒に伝えた連絡事項の周知連絡や、学校の定期テストや模試の前の激励連絡、新しい講座(別料金)の案内。 生徒個別に、確認連絡や相談への回答など。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    模試の結果から、志望校の合否の可能性と、合格に向けた勉強方法について。基本的に志望校のレベルは下げずに『頑張る』事になります。志望校を落として成績が上がった例はほぼ無い!そうです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    実力はあるのにどうしちゃったのかな?自身を持って次の模試をうか受けよう。間違えた点の振り返りはやっておく事。 という、前向きで落ち着いたアドバイスを貰えるので、本人もパニックにならず前を向くことができました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立明和高等学校

    回答日: 2023年09月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    節目節目に専用アプリで一斉連絡が来ます。また、保護者を含めた三者面談も行っているので、親へのフォローに特に不満はないです。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    実際の面談は未実施でこれからですが、入塾時の面談内容から類推すると、授業中の受答えに模試のデータを加えてしっかりとした合否の可能性についてお話してもらえると思われます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    未だ入塾してから日数が浅いので成績不振時のアドバイスは特に受けていませんが、熱血系·体育会系なので熱く指導してもらえると期待しています。

回答者数: 7人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立桜田中学校

    回答日: 2026年03月13日

    アクセス・周りの環境

    自宅から徒歩10分程度であり、近所であったため。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立桜田中学校

    回答日: 2026年02月25日

    アクセス・周りの環境

    駐車場がない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立昭和高等学校

    回答日: 2025年10月25日

    アクセス・周りの環境

    家から近く、大通りに面しているので夜間も比較的明るい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立瑞陵高等学校

    回答日: 2024年03月08日

    アクセス・周りの環境

    名古屋ではどちらかと言えば郊外側にあるので静かでよい

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立明和高等学校

    回答日: 2023年12月23日

    アクセス・周りの環境

    幹線道路(6車線)沿いで塾まで自転車で5分足らず。雨歩いても10分程度なので防犯上の心配はありません。幹線道路沿いですが、子供は車の音は気にならないと言っています。ただ、送迎を考えている場合は、車を待機させる場所に困るのではと思ってしまいます。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立明和高等学校

    回答日: 2023年09月10日

    アクセス・周りの環境

    幹線道路(片側3車線)に面しているので、治安上の心配はなかったです。また、自宅から徒歩でも通える距離は魅力的でした。

回答者数: 5人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立桜田中学校

    回答日: 2026年03月13日

    あり

    問題を繰り返しといてもらうために、テキストを繰り返し、繰り返し問いてもらっています。毎日必ず、1ページ罰ゲームとしてプラス1ページしてみたりして、ゲームの延長の題材にしたりして再度塾でやるのとは別に家でも解いてもらっています。その際の丸付けは、親がやります。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立昭和高等学校

    回答日: 2025年10月25日

    あり

    家庭学習を進めているかどうかの確認、本人が苦手な強化についてわからない点を一緒に確認、回答することで内容の理解を深めた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立瑞陵高等学校

    回答日: 2024年03月08日

    あり

    受験期間中はテレビを点けないなど、家庭内が静かになるように心掛けた。また、生活リズムが崩れないように、家族も早寝早起きなど規則正しい生活を心がけた。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立明和高等学校

    回答日: 2023年12月23日

    あり

    発展問題が良問なので、答えを出すまでの着目点や導き方を教えています。スケジュール管理もある程度やらないと大変な事になるので、やってます。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立明和高等学校

    回答日: 2023年09月10日

    あり

    課題が多いため、スケジュール管理をしっかりしないと間に合いません。課題自体は良い内容だと思うので、勉強を教える事もしますが、親の最大の役割は課題の進捗管理をしっかりして、テキストを解くことによる効果を最大化する事だと思っています。

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立桜田中学校

    回答日: 2026年03月13日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 30万円程度 テキスト 1万円以内 施設維持費 1万円以内 別途 春夏冬の講習 2万円程度

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立桜田中学校

    回答日: 2026年02月25日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    個別指導料 施設維持費  テキスト代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立昭和高等学校

    回答日: 2025年10月25日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    ・年間授業料(平日本科、土日本科) ・模試受験料 ・夏季、冬季講習費 ・教材費 ・光熱費 など

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立瑞陵高等学校

    回答日: 2024年03月08日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    ほとんどが月々の授業料

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立明和高等学校

    回答日: 2023年12月23日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: コースを申し込むと、追加の講座が次々とあって年間だと、30万円程度になる気がします。受験前の半年だけの期間集中で塾にお世話になっているので何とか出費に耐えられますが、中学一年生から継続するとなると、出費にそれなりの覚悟が必要になると思います。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立明和高等学校

    回答日: 2023年09月10日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 168,000円 模試料、施設維持費、テキスト代も含んで8ヶ月間の料金です

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佐鳴予備校桜本町本部校の合格実績(口コミから)

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    自宅から近く、自転車でも通えるから。また、近所の先輩及保護者からの評判が良かったから。また、子供が希望していた高校への進学実績も高かった。 この口コミを全部見る

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    以下の3点です。 家から近い事。 県内難関校の合格実績が多く、受験勉強や志望校の合否予想がよりシビアにできると思った事。 子供が体験授業をうけて、自分に合っていると言った事。 この口コミを全部見る

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    家から近い集団塾だった、友人が通っているので安心感があった、費用も高すぎることもなく家計から捻出するにしても妥当な金額だった この口コミを全部見る

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