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回答日:2026年8月16日

早稲田大学に合格した大学受験STEP(ステップ) 大和校の通塾体験口コミ(生徒 / uさん)

総合評価

3

  • ニックネーム: u
  • 通塾期間: 2020年7月〜2022年2月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 早稲田大学

総合評価へのコメント

総合的な満足度

授業の分かりやすさだけでなく、先生への質問のしやすさや受験に向けたサポートも含めて、安心して通わせることができる塾だと感じました。学習状況についても相談しやすく、成績が思うように伸びない時には具体的な勉強方法を提案してもらえました。子ども自身も勉強する習慣が身につき、以前よりも計画的に学習に取り組めるようになった点が良かったです。保護者としても、受験に向けて相談できる環境が整っていることに安心感がありました。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

先生方に質問や相談をしやすく、分からないところをそのままにせず勉強を進められる点が子どもに合っていました。また、受験に向けて学習の方向性を相談できるため、計画的に勉強したい生徒には向いていると思います。一方で、自分から積極的に質問したり、計画を立てて勉強したりすることが苦手な場合は、慣れるまで少し時間が必要だと感じました。ただ、先生からも声をかけてもらえるため、最終的には安心して通わせることができました。

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 神奈川県
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 大学受験STEP(ステップ) 大和校
通塾期間: 2020年7月〜2022年2月
通塾頻度: 週5日以上
塾に通っていた目的: 大学受験

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 (不明)
卒塾時の成績/偏差値: 64 (不明)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

わからん

この塾に決めた理由

大学受験に向けて、自分に合った学習方法を身につけながら、苦手分野を効率よく克服できる塾だと感じたためです。授業だけでなく、受験までの計画を立てて勉強を進められる環境が整っており、安心して通えると思い、この塾を選びました。

講師・授業の質

講師陣の特徴

講師の方は、分からないところを質問すると、答えだけを教えるのではなく、なぜそうなるのかを丁寧に説明してくれました。自分が理解できていない部分を確認しながら授業を進めてくれるので、苦手な内容でも置いていかれることがありませんでした。また、勉強方法や受験に向けた取り組み方についても相談しやすく、精神的な面でも支えてもらえたことが良かったです。

生徒からの質問に対する対応の有無

なし

1日あたりの授業時間について

4時間以上

授業の形式・流れ・雰囲気

授業は一方的に説明を聞くだけではなく、問題を解きながら理解度を確認していく形式だったので、集中して取り組むことができました。授業中に分からないところを質問しやすい雰囲気があり、疑問をそのままにせず解決できた点も良かったです。教室全体も落ち着いた雰囲気で、周りの生徒が真剣に勉強しているため、自分も自然と勉強に集中できました。必要なときには先生に相談できる安心感もあり、受験勉強を続けやすい環境だと感じました。

テキスト・教材について

たすかった

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

授業では基礎的な内容から応用問題まで、自分の理解度に合わせて段階的に学習できるカリキュラムになっていました。苦手な単元を繰り返し確認できるため、曖昧なまま先に進んでしまうことが少なかったです。受験までの時期に合わせて取り組む内容も整理されており、何を優先して勉強すればよいのか分かりやすかったです。学校の勉強と受験勉強を両立しながら、計画的に学習を進めたい人に合っていると思います。

定期テストについて

よい

宿題について

授業内容の復習を中心とした宿題が出されるため、その日のうちに学んだことを振り返る習慣がつきました。量も無理なく取り組める程度で、学校の課題と両立しながら進めることができました。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

半年に1回

定期的に電話で学習状況や成績について連絡をいただきました。こちらから質問や相談をした際にも丁寧に対応していただき、子どもの様子を把握するうえで安心感がありました。必要な連絡も分かりやすく、家庭でも学習について話すきっかけになりました。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績が思うように伸びなかった時には、できていない単元を確認したうえで、まず基礎を復習するようアドバイスをいただきました。勉強時間だけを増やすのではなく、苦手な部分を一つずつ克服することが大切だと説明していただき、家庭での学習方法を見直すきっかけにもなりました。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

よい

アクセス・周りの環境

よい

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし