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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)
  • 完全個別指導(1対1)
  • 映像授業

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早稲田スクール 清水校はこんな人におすすめ

熊本県内トップ校への合格を目指している

熊本県の早稲田スクールは、熊本県内に多くの教室を構える地域密着型の学習塾です。目先の結果に一喜一憂しない先を見据えた指導のもと、「がんばる心」「やりぬく自信」を育てながら本物の学力を養っていきます。授業は小学生〜高校生を対象にしており、中高大の各受験合格に向けたサポートを実施していることが特長です。地域に根ざした質の高い情報と指導のもと、熊大附属中や熊本高校などのトップ校に多くの合格者を輩出しています。

良い意味でのライバル心を感じながら勉強したい

早稲田スクールでは高い学習効果を生むため、レベル別のクラス編成とカリキュラムのもと指導しています。授業では生徒一人ひとりが自分の学力レベルに合わせた指導を受けることができるので、無理なく効率的に学習を進めることが可能です。また、カリキュラムも生徒のレベルに合わせて組んでいるので、個々の学習目的や志望校などに応じた的確な指導を受けることができます。

勉強と同時に社会に出ても役立つ人間力を養いたい

早稲田スクールでは「温かい」「きちんとした指導」をの指導理念としており、学力向上や受験合格などの目標達成に向けた指導はもちろん、学習指導を通して「人間力総合力」を高めることを目的とした指導を行っています。感謝や思いやりなど他者と接することで「人間性」を、挨拶の実践や時間を守ることで「社会性」を、受験を経験することで「学ぶ力」をそれぞれ高めながら社会でも通用するように指導を行っているので、勉強と同時に社会に出ても役立つ人間力を養いたい生徒におすすめです。

早稲田スクール清水校へのアクセス

早稲田スクール 清水校の最寄り駅

熊本電鉄本線新須屋駅から徒歩15分

早稲田スクール 清水校の住所

〒861-8075 熊本県熊本市北区清水新地 3-7-48

地図を見る

早稲田スクール清水校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / 映像授業

早稲田スクールの合格体験記

早稲田スクールの合格体験記をすべて見る

早稲田スクール清水校に通った方の口コミ

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立済々黌高等学校

    回答日: 2026年09月27日

    講師陣の特徴

    教師は5科目それぞれ1人ずつおり、全学年を担当する その担当する教科に関してのスペシャリストであると思う ユーモア溢れる授業を毎授業で行ってくれた 不真面目な生徒にもとことん向き合い、指導を行っていた 良い結果を残せば褒めてくれる 日頃の挨拶や日常の会話も弾むような明るい先生方ばかりだった

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    文法や解答に省略されたプロセスの説明など

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    前回の宿題(前回の授業の内容を踏まえた実践的な問題や教科の復習プリントなど)→ほかの生徒との交換採点→(漢字や英単語などの小テスト→)宿題の解説or新しい内容の学習(教科や教師によっては、既習事項確認を目的とした、先生のコール&生徒のレスポンスが求められる場合もある)+演習(難易度は基礎確認+クラスによっては応用問題がつくこともある)

    テキスト・教材について

    ウィンパス

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立済々黌高等学校

    回答日: 2026年08月05日

    講師陣の特徴

    先生たちが、熱心で分かりやすく教えてくれて、休み時間とかには雑談とかして盛り上がり、学校生活での相談も聞いてくれてとても優しかった。また、個性の強い先生が多くとても面白かった。勉強のモチベは先生たちのおかげで高く保てました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    とても熱心に答えてくれて、意外と何気ない質問でも優しく穏やかに教えてくれた。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で質問する機会が多く設けられ、授業についていけないというのがあまりなく安心して受講できた。しっかり休み時間を設けられているため授業に集中することができ、効率の良い授業だったとおもう。雰囲気はみんな熱心に学習していて良かったと思う。

    テキスト・教材について

    使いやすかった

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2026年07月08日

    講師陣の特徴

    講師は、それぞれの教科を教えている正規の講師で教えるレベルは高いと思います。また、eトレという、自分でカリキュラムの中から選べるプリント演習の講座では、大学生や非正規職員が講師、管理を行っています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業終わりやカウンターで、わからないことについて質問すると解説してくださいます。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で、まずチェックテストを行い、テストや宿題の交換採点をします。その後、それらの解説をして、その後プリントの演習やテキストの内容についての解説が講師によって行われます。宿題やテストによって授業内容が定着しやすいです。

    テキスト・教材について

    ウィニングフィニッシュやウィンパスというテキストなど各教科に合わせた教材が使われています。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第一高等学校

    回答日: 2026年03月04日

    講師陣の特徴

    全体的にベテランで年高の先生が多かった。2.30代の先生は自分が受けた中にはいなかったと思う。また、うまく馴染めない自分に対して、定期的に授業後に気遣って話してくれた。過剰に厳しい先生はおらず、全員いい空気感だった

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    丁寧でわかりやすい。でも焦ってる感じがするので引き止めにくい

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    社会科は小テストがあって、一定の点数を取らなければ、やり直しがあった。雰囲気は静か。若干先生方から圧を感じるところあり。 テキストに沿って進めていく感じ。宿題で解いてきた分を授業で解説する感じだった

    テキスト・教材について

    覚えていない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立済々黌高等学校

    回答日: 2025年07月03日

    講師陣の特徴

    熱心であり、合格に向けたプログラムもしっかり確立している。また、高校受験でなく、将来の大学受験、その先の就職を見据えた考え方を指導している。講師全員が塾の方針を理解し、共有している印象を受ける。熱心すぎる点がありますが、結果的にコミットできており、後々考えた時には非常に良かったのではと感じます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問には誠実に回答し、苦手分野の克服に共に努力する体制

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団形式であるが、成績によるクラス分けがなされており、自身のレベルに応じた授業、苦手分野の克服を促している。また、勉強に集中できる環境作りに注力し、学力向上、志望校合格、ひいては将来の人材育成を目指している。

    テキスト・教材について

    具体的には覚えていません。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本北高等学校

    回答日: 2025年01月11日

    講師陣の特徴

    先生方は全て社員の方でアルバイトの方が教えるということはなかった。年に2回程先生方についてのアンケートがあり、無記名で密封し提出するため書きやすかった。授業の時間以外でも質問に行けば丁寧に答えていただき、担任の先生でなくても相談にのっていただいたりした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業にあたってわからなかったことだけでなく、学校の宿題でわからないことも聞くことができた。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で授業中は当てられて答えるといったものだった。毎回授業の最初には小テストがあり、講習中は小テストの結果が一部張り出されたりしてモチベーションになっていた。同じ中学の子たちもいて和気藹々としている雰囲気もあった。自分の学力に応じたクラス分けになっていて、模試毎にクラス替えがあったりしてモチベーションにつながった。

    テキスト・教材について

    使用しているテキストは塾オリジナルのものだった。

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立済々黌高等学校

    回答日: 2026年09月27日

    カリキュラムについて

    日曜は月に2度ほど模試(受験直前は毎週、採点・やり直しはチェック付き) 週3回ほどの授業(国語、数学、理科、社会、英語 が各1回5.60分 1日1~2コマが割り振られる集団授業スタイル)+数学・英語の演習が週1回 自分で選んだ教科・内容(もしくは他県の過去問)をチューターに伝えると、それに応じた演習のプリントが渡され、コンピューター管理のもと、自分の成績に応じた、自分のペースでの勉強が可能なコースを授業に追加することができる(週に2回ほど)

    定期テストについて

    国語や英語や社会はほぼ毎回 全内容履修したあとは、毎授業の初め

    宿題について

    各教科のテキスト4ページほど解くorプリント類+(前回の宿題や前回の小テストの)やり直し 毎回先生によるチェック(できていなければ、居残りの場合もあり)があるので、習慣をつけられたのでとても効果的で良かったと思う

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立済々黌高等学校

    回答日: 2026年08月05日

    カリキュラムについて

    レベル分けで受講してあり、それに伴い志望校を目指すために勉強する環境や宿題の量を変化させてあり、とてもいい制度だと思った。また、季節講習では演習、小テストの回数が増え、その時点での理解度を確認することができたと思う。

    定期テストについて

    とてもレベルが高く結果によりクラス分けがあった

    宿題について

    その日の授業の復習をメインにかなり多く出された。しないと怒られるが致死量ではなかったので頑張れた。質はとても良かったと思う。ワークをノートにとき丸つけをして提出していた。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2026年07月08日

    カリキュラムについて

    受験期、中学3年生では、12月には中3の学習の内容は終わり、冬期講習や1月の授業からは、受験に向けての問題演習というようにカリキュラムが設定されています。問題演習では、プリントやテキストを中心に応用を解く感じです。

    定期テストについて

    2,3ヶ月に一度、熊本県進学模試という模試がありそれによって塾内での成績が判断されます。

    宿題について

    宿題は、テキストだと4〜6ページ分、プリントだと2枚程度で少ないですが、授業内容が頭に定着しやすい良い問題です。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第一高等学校

    回答日: 2026年03月04日

    カリキュラムについて

    覚えていない

    定期テストについて

    社会科は毎回小テストあり。用語と年号を覚えるために実施されていた

    宿題について

    テキスト見開きを解いてくるのと、前の授業で間違ったところのやり直しが宿題だった。また宿題でなくても小テストがあるので勉強が必要。やり直しの仕方も若干指定あり

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立済々黌高等学校

    回答日: 2025年07月03日

    カリキュラムについて

    科目毎のレベルに応じたカウンセリングを行い、保護者と生徒で苦手分野の克服と志望校の選定を明確に目標設定し、適宜模擬試験にて足元の成績を確認。都度モニタリングにて自身のレベル感を認識し、ゴールに向かわせる。

    定期テストについて

    早稲田模試、その他模試の案内を積極的に活用。試験慣れするぐらいトレーニングを積ませている。

    宿題について

    宿題も適宜採用しており、個々の学力向上に繋がる内容で効果的である。宿題をすることが課題でなく、苦手分野の克服が一番のテーマであり、数をこなすだけでなく、結果に繋がる内容である。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本北高等学校

    回答日: 2025年01月11日

    カリキュラムについて

    主に学校で習う内容より早いこともあり、正直学校で教わるよりわかりやすかった。解く問題の内容は学校で習うものより難しいものも多かったが、自分のレベルにあったクラスで学ぶため、全くわからない、若しくは簡単過ぎるといったこともなかった。

    定期テストについて

    塾内のテストは3ヶ月に1回程で、小テストは全ての教科毎回の授業で実施されていた。

    宿題について

    宿題についてページ数まで詳しく覚えていないが、各教科週に1度の授業にあたって、それぞれ数ページの宿題が出ており、難易度の高い問題もあったが、自分の所属するクラスによって量はさほど変わらないが難易度が異なっていた。 自習もできたくらいだったから、そこまで宿題が多かったとは思っていなかった。

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立済々黌高等学校

    回答日: 2026年09月27日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾の特別イベント(合宿や模試などの)料金の説明・内容の紹介 子供の成績状況・出席状況・授業中の態度など 面談による保護者への指導の協力、金銭面・学力面に応じた志望校の提案

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    子どもの模試結果などから推測される学力の推移の説明・成績状況や経済的状況を鑑みた志望校や私立の併願校(滑り止め)の提案・合格者の傾向・今後の学習計画や思い描く人生設計を先生・親が聞き、そのためのアドバイスを行う

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が停滞している原因について、生徒の意見を聞き、先生たち(塾側)からの意見を言うことで、徹底的に原因を究明した上で、今後の対応について話し合う 生徒の意志を尊重した志望校のアドバイスの提供

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立済々黌高等学校

    回答日: 2026年08月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    詳しくはわからないが、欠席、遅刻、早退などの確認連絡、月謝などがあったと思う。だが、可能な限り自分で連絡が取れる制度だった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    模試などの成績、進路確認、受講態度など。その時点での志望校までの道のり、どのくらい、どのような勉強すれば志望校に届くのかなどの話があった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まず目標地点はどれくらい先にあるのか、それに向けてどのくらいの量学習して、どんな学習をすれば良いか、詳細に学習方法などを指摘してくれる。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2026年07月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾が使用しているアプリを通じて、塾のカードを使った登下校の通知や、テスト、模試の結果などが連絡されます。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    生徒の成績の状況や、塾内での様子について話します。受験前には、入試や高校について合格率などを話します。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    家庭や学校で学習をどうすれば良いのか、生徒の特性や性格について見ながら、それぞれに合わせたアドバイスをしていました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第一高等学校

    回答日: 2026年03月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    わからない

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    厳しいことは言わず、寄り添ってくれる感じ

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立済々黌高等学校

    回答日: 2025年07月03日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    講義の案内、進路指導について都度タイミング良く連絡、相談がある。帰宅の際のメール連絡もゲートでのシステムにて便利に実施出来ている。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    進路確認 学習計画 成績確認、その他メンタル面、健康面、志望校のランクアップ、結果について熱心な分析など

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績は順調に推移し、不振はなく目標達成出来た。アドバイスは的確であり、具体的な対策を講じている。特段の問題はなくゴール出来た。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本北高等学校

    回答日: 2025年01月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    面談の日程についての連絡や、普段の授業の様子など。生徒について褒める電話や先生がきになる点についての連絡がくることも

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    それまでの成績表や希望校のアンケートをもとに判定についての話がメイン。他には普段の授業の様子や宿題の提出状況、小テストの点数についての話も

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績表では各教科それぞれどの単元が苦手なのかがでるので、先生方と話して苦手を少しづつ克服することができた。カリキュラムを組んでくれたりして、何をすべきか話し合うだけでなく、課題を個別に出してくれたりした

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立済々黌高等学校

    回答日: 2026年09月27日

    アクセス・周りの環境

    夜は外に見回りで先生が立ってくれていた

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立済々黌高等学校

    回答日: 2026年08月05日

    アクセス・周りの環境

    道が広い

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2026年07月08日

    アクセス・周りの環境

    表の駐車場は大通りの横で、裏の駐車場は道路が狭いので少し停めにくい。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第一高等学校

    回答日: 2026年03月04日

    アクセス・周りの環境

    家からは車で行っていたが、周辺が混むので少し不便だった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立済々黌高等学校

    回答日: 2025年07月03日

    アクセス・周りの環境

    国道沿いの明るい立地で夜の安全性が高く、 車送迎も利便性が高い。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本北高等学校

    回答日: 2025年01月11日

    アクセス・周りの環境

    家から少し距離はあったけど、自転車で通える距離だった。周りにご飯が買える場所もあるから、塾で1日勉強することもできた。山の近くだから、夜遅く帰り道が真っ暗で危ない友思ったが、車で通うことが多かったから特に問題はなかった

回答者数: 4人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立済々黌高等学校

    回答日: 2025年07月03日

    あり

    勉強に集中できる環境作り 車での送迎 健康管理、合格祈願など家族全員でサポートするための意識統一。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 九州学院中学校

    回答日: 2023年11月29日

    あり

    親に中学受験の経験がないので、具体的なアドバイスはできません。子どもが頑張れるよう、食事や健康管理、また一緒に学習したりすることで、嫌に感じず取り組めるようサポートしました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立済々黌高等学校

    回答日: 2023年09月11日

    あり

    学習内容は塾から指示がある程度ありましたので、家庭ではそれをきちんと実行しているかの確認を本人にしていました。また、3年次は自習室を使って帰りが遅くなりましたのだで、軽食を持たせたりしていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2021年01月01日

    あり

    勉強のことは塾にまかせて、送迎や夜食、プリントの整理などの雑用をしていました。ストレスをかけて焦らせたくなかったので、いつもと変わらずに接していました。

回答者数: 12人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立済々黌高等学校

    回答日: 2026年09月27日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 講習料 模試代

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立済々黌高等学校

    回答日: 2026年08月05日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    季節講習 テキスト

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2026年07月08日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    1ヶ月 約5万円 模試代や特訓代も付け足されます

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第一高等学校

    回答日: 2026年03月04日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立済々黌高等学校

    回答日: 2025年07月03日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 模擬試験代

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本北高等学校

    回答日: 2025年01月11日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、模試代、年間一回のテキスト代

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早稲田スクール清水校の合格実績(口コミから)

早稲田スクール清水校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近く情報量が多い。実績も十分であり、効率的に学力向上が図られる。姉も同様に通って、志望校に合格した。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から塾が近く、同じ中学の人も多く在籍していたため。また、ほかの塾より進学実績が良く、志望校への合格に最適だと思った。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    熊本で一番有名で実績のある塾であったし、周りの友達も通ってる人が多かったため。入塾にもテストが必要であったり、先生方のサポートも手厚かったから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    県内では最も有名な塾で、元々仲の良い友達が通塾していました。また、自宅から徒歩圏内で通える塾であった為入塾をきめました。 この口コミを全部見る

早稲田スクールの口コミ

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早稲田スクール 清水校の近くの教室

京町校

〒860-0081 熊本市中央区京町本丁 1-80-1

長嶺校

〒861-8037 熊本市東区長嶺西 2-1-57

武蔵ヶ丘校

〒861-8001 熊本市北区武蔵ヶ丘 5-23-15

早稲田スクール以外の近くの教室

個別教室のトライ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

須屋校

熊本電鉄本線須屋駅から徒歩9分

大学受験予備校のトライ

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

須屋校

熊本電鉄本線須屋駅から徒歩9分

個別指導塾スタンダード

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン校あり / 個別指導(1対4~)

菊南教室

熊本電鉄本線三ツ石駅から徒歩6分

ナビ個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

須屋校

熊本電鉄本線三ツ石駅から徒歩6分

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
映像授業

東進衛星予備校 熊本清水校

熊本電鉄本線新須屋駅から徒歩15分

公文式

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
集団指導(10名以上)

清水新地教室

熊本電鉄本線新須屋駅から徒歩4分

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