j教育セミナー 大津校
対象学年
授業形式
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j教育セミナー 大津校のおすすめポイント
- 長年培った受験指導ノウハウと学習システムで合格に導く！
- 逆算カリキュラムによる効率的な指導で難関大学合格を目指す！
- オリジナルテストや入試予想模試で志望校合格までの学習到達度を確認
j教育セミナー 大津校はこんな人におすすめ
実績のある指導方法で、着実に学力アップしたい
j教育セミナーは姫路西高校や姫路東高校に25年連続で多くの合格者を輩出するなど、中学受験から大学受験まで豊富な指導実績があります。
このような確かな強みを確立できている理由は、塾と家庭学習の指針を表す学習システム「学習の計画と記録」を用いているから。これまでの授業日やテストの点数を確認できることに加え、生徒の到達度に合わせた指導を行うことで、着実に成績アップを狙うことができます。
難関大学合格を実現したい
j教育セミナーでは、難関大学合格を実現するために「逆算カリキュラム」を取り入れた指導を行っており、2023年春には京都大学や大阪大学、神戸大学といった難関大学に合格者を輩出するなど、毎年多くの生徒が難関大学や有名大学に進学をしています。
また、小学校〜高校で使用する教科書や入試問題に精通している各教科専門のスタッフがおり、「ムリ・ムラ・ムダ」のない学年ごとの到達ポイントを踏まえた効率的な指導が可能です。
勉強しているが、なかなか知識が定着しない
j教育セミナーでは、授業で学んだ内容をしっかりと定着させるための豊富なテストを用意しています。毎月全国レベルでの実力を確認する「全国テスト」と、塾での実力を確認する「オリジナルテスト」を交互に実施しているほか、毎回の授業時に行う「確認テスト」や志望校判定を行う「入試予想模試」なども実施しており、自然に知識を定着させていくことができます。また、これらのテストへの挑戦を通してテストに慣れることを覚え、本番の入試に活かしていくことができます。
j教育セミナー 大津校へのアクセス
j教育セミナー大津校の概要
| 対象学年 | 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1） / オンライン対応あり |
j教育セミナーの合格体験記
j教育セミナー 大津校に通った方の口コミ
回答者数: 6人
-
回答日: 2024年05月15日
講師陣の特徴
教師は基本は社員でプロが務めており、ベテランの方が多い印象で皆が教えることに慣れているようです。ただ、子どもによっては相性が合う合わないはありそうだと思います。お話した印象では特段悪い印象は感じられませんでした
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
不明
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業が基本ですが個人授業も選択することができます。雰囲気は悪くはないと聞いていますが進行スピードはそれなりに早いようで、時によってはついていくのが大変なこともある様子です。分からないことがあるときは、授業後に先生に訪ねていくことになっています
テキスト・教材について
不明
-
回答日: 2024年06月07日
講師陣の特徴
基本は社員の講師がいてくれており、いつでも質問に応じてくれる。ただ、合格実績が豊富な塾だけあって指導はそこそこ厳しい印象もある。子どものペースに合わせてくれる場面ばかりでは無いような印象もある。直接話した感覚では、感じは悪くなかった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからない問題への回答
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
希望により個人授業と集団授業のどちらも選択可能。いまは決まった時間に登塾して、集団授業をうけている。合格実績が豊富なだけあって、雰囲気はそれなりに緊張感がある様子で、子供からもそう聞いている。授業が終われば各自で解散し帰宅している。
テキスト・教材について
手元になく不明
-
回答日: 2024年07月06日
講師陣の特徴
教員はプロの社員が多く配置されており、話した雰囲気はけっして悪いものではなかった。受験に力を入れている塾であり、教員も熱心に教えている印象であるが、それ故に特に低学年の子供の場合は相性が合わなかったりついていけない子どももいるように思われた
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからない問題の解説
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業も個別授業もあり、体験で様子を見た限りではあるがどの子どもも集中して授業を受けており、雰囲気は悪いとは感じなかった。教員はしっかりと教えようと熱が入っているように感じられた。休憩時間などの雰囲気は直接見ていないためわからない
テキスト・教材について
不明
-
回答日: 2024年03月11日
講師陣の特徴
講師はプロ。熱心で信頼できる先生。アルバイトの方らいるのかは不明。テスト監督は大学生だったが、通常授業は、プロ講師。息子は授業のあとの雑談が楽しくて「めちゃめちゃやさしくで、頭のいい人、説明がうまい」といっていました。理科の授業を担当していた方が特にわかりやすかった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
授業中でも、授業外でも質問できたといってます。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
この塾に来ている生徒は、学校では上位の子供なので、真面目なタイプが多いのか静か。西、東を受験しようとする子供が多いので授業も真剣にきいている。和気あいあいというより、皆がライバルという感じ。月1のテストでクラスが変わるので、一度Sに入れたら落ちるのが嫌で必死に頑張りいた。
テキスト・教材について
テキストは入塾時に購入。量がすごく多い。かなり難しい太めのワークのようなもの。その他にも紙でできた過去問や、定期テスト資料などもある。アタマプラスもあるので携帯かタブレットは必須。
-
回答日: 2024年03月18日
講師陣の特徴
Ｊ教育セミナーで働いている講師はとても、ハイスペックでした。授業も分かりやすいと息子は感動していました。また、質問にも的確に答えてくれるので信頼できる先生だといっていました。合格発表の会場にまできてくれていて生徒へ愛を感じました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからない問題をすぐに質問すると、先生は答えてくれるので時間のロスがなかったようです。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
Ｊ教育セミナーでは授業がありました。まずは、小テストを受けて、確認。授業がはじまります。皆がレベルの高い高校を志望しているので学習意欲が高くて刺激があったようです。息子は気に入っていました。Ｊ教育セミナのおかげ、志望校をあきらめずに頑張りきれました。ありがとうございました。
テキスト・教材について
わかりません
-
回答日: 2025年02月01日
講師陣の特徴
ベテランの先生が何人かいます。 先生によってはすごく授業が分かりやすい方もいます。レックス(個別)の先生と平常授業の先生は違う方がしています。普段から喋りかけてくれる先生もいらっしゃるので、話しやすいです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
先生に質問すると、その場で答えてくださいます。自習室で教えてくださる時もあります。
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
オンライン授業も受けれるようになっています。 毎回最初に確認テストがあるのですが、隣の人との交換が必須で点数を盛れないようにしてあります。あと、皆の前で点数を言わないといけないので高得点とろう。という気持ちが芽生えます。
テキスト・教材について
3年生になると、近畿の入試問題と全国入試問題のテキストが渡されます。
j教育セミナー 大津校の合格実績（口コミから）
j教育セミナー 大津校に決めた理由
-
周りの頭のいい子が通っていて、分からないところを質問しに行くと学校とは違う簡単なやり方で教えてくれると言っていたので入りました。
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受験を経験した先輩ママたちにきいたところ、評判がとても良かった。姫路で塾と言えば、Ｊ教育セミナーというイメージがあったため入塾を決めました。
-
偏差値をとにかく上げたかった。中1の前半は成績がよかったのに、何もさせていなかったら、2年の末、成績が下がり切るとこまでいった。あわてて入塾を決めた。元々の地頭がよいと思っていたので、ごぼう抜きを期待してＪ教育セミナーにはいった。
-
自宅から最も近く通わせるのが容易であり、合格実績も豊富で成績がいい子どもが通っているという口コミをよく聞いたため
j教育セミナーの口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
通塾中
保護者/高校1年生/週4日/目的：高校受験
5
回答日：2024年03月18日
Ｊ教育セミナーは、学習意欲か高い生徒には塾はあっていると思います。また、競争の好きな生徒にはあっていると思います。毎月テストがあるので、自分の順位がわかります。つまり、毎月自分より何人優秀な生徒がいるかわかります。心が弱めな子供にはつらいと思います。
保護者/高校2年生/週4日/目的：高校受験
5
回答日：2024年03月11日
毎月テストがあったり、志望校別、成績別に授業があるので、競争のきらいた子にはつらい。私の息子は、学歴厨気味になった。高校に入ってからもいい大学に入りたいというようになったのは、塾に入って競争を覚えたからだと思う。
通塾中
保護者/小学校1年生/週1日/目的：学校の学習の補習
4
回答日：2024年02月08日
もともとかなりマイペースな性格なため、その時時の子どものペースや体調などによっては塾のスピードについていきにくいことがあるが、勉強が以前よりできるようになってきていてそれが塾に通っているからだと子どもが自覚できるようにうまく教えてくれる点は合っている
通塾中
保護者/小学校5年生/週2日/目的：学校の学習の補習
4
回答日：2023年12月17日
塾は生徒の性格上集団で授業を受けた方がわかりやすいらしく、生徒に合った授業ができていると私は思います。 ですが、生徒は先生がまれに問題を教えてくれないことがあるそうなのでそういう点をなくして頂きたいです。
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