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個別指導塾 学習空間 小山城東教室の口コミ・評判一覧

個別指導塾 学習空間 小山城東教室の総合評価

4.5

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 25%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 75%

総合評価

5

50%

4

50%

3

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2

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1

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通塾頻度

週1日

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週2日

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週3日

100%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

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絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 20 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

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回答日:2026年5月15日

個別指導塾 学習空間 小山城東教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 小山城東教室
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾の総合評価としては、先程の子供の性格になっていると言う観点。また通塾面では、住宅街の方から安全に通うことができる観点、先生との相性を踏まえると、良い方ではないかと言うふうに考えています。今後も、勉強を自ら進んで実施すると習慣を立てていきたいと言うふうに考えています。

この塾に決めた理由

子供の性格に合っているからです。少数性の塾の方が質問しやすく、のびのびと勉強できるからです。大人数での授業形式だと質問しにくい環境であると感じているからです。

志望していた学校

栃木県立小山高等学校 / 小山工業高等専門学校

講師陣の特徴

この塾の講師の先生に関しましては、社員の方がほとんどであり、学習面もさることながら、子供の希望する高校の性質等をよく理解されていて、子供にあった校風の学校の選択に関してもご助言いただき非常にありがたいと思います。

カリキュラムについて

具体的なテキストがあるわけではなく、子供が苦手を克服したい教科またはその単元について集中して勉強すると言うスタイルになっています。そのため個人の学力に応じて適した難易度の問題を解くことができると考えています。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

周囲には住宅街があり、また県道に面しており、立地条件は非常に良いです。

通塾中

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回答日:2025年4月6日

個別指導塾 学習空間 小山城東教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 小山城東教室
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

この塾の総合評価理由としては、価格面ではリーズナブルであること、また子供の性格に合っていること、通塾面からも安全に通うことができること、塾の衛生面等を総合的に加味した結果、お勧めできる塾であると言うふうに考えております。

この塾に決めた理由

質問しやすい環境で、少数精鋭の環境で授業を受けることができるからです。人数が多いとなかなか質問しにくいと言う性格があるためです。

志望していた学校

小山工業高等専門学校 / 栃木県立小山高等学校 / 栃木県立小山城南高等学校

講師陣の特徴

この塾の講師の方々は、専門性が非常に高く、苦手な分野についても丁寧にご指導いただいていると言う印象です。さらに学習面だけではなく、進学のための学校選びについても学校の工夫をある程度熟知されております。そのため進路相談等は信頼してできるものと考えています。

カリキュラムについて

この塾のカリキュラムについては、独自のテキストを準備しているわけではなく、生徒個人の苦手な分野について、参考書や独自のプリントを用いて自分なりに解いてみて、解けない部分をわかりやすくしっかりと解説いただくスタンスだと考えております。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

県道264号に面しており、交通のアクセスがすごく便利であり、その一方で、住宅街にも面しており、安全に通塾することが可能です。

通塾中

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回答日:2024年9月6日

個別指導塾 学習空間 小山城東教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: その他
  • 教室: 小山城東教室
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

この塾の総合的な評価の理由については、まず1つは子供の性格によっていると言う点です。質問しやすい環境にあると言うのは非常に重要であり、また環境に苦手な分野を克服できる環境であることもその理由になります。通塾面でも徒歩15分以内と非常に近く住宅街を通るので、安全に通ると言うところもその点です。

この塾に決めた理由

この塾に決めた理由は、子供の性格によく合っているからです。大人数制の塾よりも少人数の方が、質問しやすい環境にあるからです。

志望していた学校

小山市立小山中学校 / 小山市立小山第二中学校 / 小山市立小山第三中学校

講師陣の特徴

この塾の講師の方々は、アルバイトの学生ではなく、専門の正社員の方が多く、学力的なアドバイスだけでなく、中学高校の校風もよくわかっている方々であり、志望校選定に関しては非常に参考になると考えております。

カリキュラムについて

この授業のカリキュラムについては、まず課題設定をします。そして苦手分野の問題を解いてみて、解けなかった場合については、その書き方を丁寧に解説していただいています。そのため決まった単元課題があるわけではなく、自分の苦手分野を設定して実施していく形をとっています。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

塾へのアクセスは、県道246沿いで非常にアアクセスが良く、また、県道と反対側は住宅街であるので、安全に通いやすい環境です。

通塾中

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回答日:2024年8月11日

個別指導塾 学習空間 小山城東教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: その他
  • 教室: 小山城東教室
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

この塾に対しての総合評価については、価格面、塾の立地条件についてとてもよく、また学習指導方針においても、子供の性格によく合っているため、非常に良いかなと言うふうに考えております。 一方で、まだ授業1コマの時間が90分と長く、この点については、集中力が持続できるように、家庭でも指導を続けていきたいと思います。

この塾に決めた理由

子供の性格上、大人数で受ける集団授業よりも少数で質問しやすい環境の方が授業を受けやすいため、この塾にしました。

志望していた学校

小山市立小山中学校 / 小山市立小山第三中学校 / 小山市立小山第二中学校

講師陣の特徴

この塾の講師の方々は、アルバイトの学生ではなく、正社員の方々で授業に対する方針はかなりしっかりしていると思います。 また、勉強だけではなく、志望校のスタイルに対してもしっかりよく理解しているため、志望校設定についても相談しやすいと感じています。

カリキュラムについて

この塾のカリキュラムについては、特段決められたテキストがあるわけではなく、課題のプリントを用いて苦手な分野を克服しています。英語の授業については、教科書だけではなく、独自に発音の練習をやっています。国語については文章問題や語彙力を高める授業を受けています。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

この塾の立地条件は、県道264号近くまた住宅街にも近い。そのためとても通いやすいです。

この教室の口コミは以上です。

※以下は個別指導塾 学習空間全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年8月30日

個別指導塾 学習空間 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年3月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

講師や塾の雰囲気自体は今まで記述したようにとても良く、ぜひそれだけ見たら皆さんに通って欲しいなと強く思いますが、正直な所、衛生面や広さについては良くはなかったなと思ってしまうくらい個人的に引っかかっている部分で、ホコリが角に溜まっていたり、トイレが少し汚かったり、虫が定期的に出たり勉強に集中できない所も多くあったので、それを含めての、4です。

この塾に決めた理由

自宅からも通いやすく、個別指導野宿に通うことを希望していたので、まずは体験学習に行ってみて、先生がアドバイスを一人一人にしたり接しやすくフレンドリーに接してくれていたのを見て、ここがいいなと思いました。

志望していた学校

神奈川県立藤沢総合高等学校 / 相洋高等学校

講師陣の特徴

講師は二人で、週に交互で3日ずつ担当していました。1人はかなり長くやって講師、もう1人はまだ初めて間もない講師でした。長くやっている講師はとても接しやすく、気さくに話しかけてくれて、怒る時ははっきりとしていますが、基本その人のためになるように伝えてくれるような感じでした。すごく生徒のことを思ってくれている方でした。本当は時間をすぎているのにお話を聞いてくれたり相談を聞いてくれたりかなり親身になってくれる講師でした。もう1人まだ間もない講師は、あまり評判は良くなく、少し生徒に対して子供っぽい対応をしていました。なので私もあまり好きではなかったです。

カリキュラムについて

内容は人によって違うのであまり断言はできませんが、普通程度だったと思います。余りできない教科がある人はそこを克服するところから初めて、そこから足並みを揃える感じで、みんなしっかり揃って進める感じではありませんでした、受験期に模試を行う際は、同じ学年の人達で集まって同じ内容をやりましたけれど、それくらいでした。みんなで同じ内容をやるのは。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

立地はいいほうだと思います。周りに飲食店やバス停、コンビニはふたつ近くにありましたし、美容院などもありました。割と人が来やすいような場所にあったなと思います。

通塾中

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回答日:2026年8月18日

個別指導塾 学習空間 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

他の塾に通ったことがないし、まだ通い始めたばかりなので、確かなことは言えないが、勉強する場の提供としては今のところ役に立っているのでもうしばらく様子をみたいと思います。先生が皆さんやさしいので高評価よりにしました。

この塾に決めた理由

他の塾も含めて、実際に見学に行ってその場の雰囲気などで子供が気に入ったから。大きな理由としては、話せる友達が通っていたことが大きい。

志望していた学校

栃木県立栃木高等学校

講師陣の特徴

塾自体に先生が二人しかおらず、1日に一人しか来ていない。他の栃木校?とかけもちで指導しているらしく、曜日で来る日が決まっているので先生と反りが合わないときびしいかも。二人いる先生どちらの先生も優しく、子供からは高評価である。

カリキュラムについて

その日、その人によって1つの課題を与えられる。終われば時間たっていなくても帰ってよい。また、時間内でその日の課題がおわってしまえば自習も可能で自習も先生がみてくれる。子供のやる気次第なところがおおきい。課題はもっと高いレベルもだしてほしい。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

自転車で通えるか

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回答日:2026年8月18日

個別指導塾 学習空間 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年7月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

全体的にとてもよかったです。自分で計画を立てながら勉強を進めて、わからないところがあったときに先生に質問する形式だったので、自分のペースで取り組むことができました。先生方はみんな優しく、質問もしやすかったので、疑問に思ったことをそのままにせず解決できました。静かな環境で集中しやすく、勉強に取り組みやすい塾だと感じました。

この塾に決めた理由

家から近く個別指導だったので学習空間を候補に入れました。最初体験で伺った時に、静かな空間で一人一人の空間の区切りもあり受験に集中しやすそうだったのと、先生方の指導がわかりやすかったのが決めた理由です。

志望していた学校

埼玉県立所沢高等学校

講師陣の特徴

先生方はみんな優しく、質問もしやすい雰囲気だったので、わからないところがあっても気軽に聞くことができました。授業の説明もとてもわかりやすく、理解できるまで丁寧に教えてくれたので、安心して勉強することができました。また、質問したときにも優しく対応してくださり、勉強を頑張ろうと思える環境でした。

カリキュラムについて

自分の目標や学習状況に合わせて勉強を進められるカリキュラムになっていて、何をどのように勉強すればいいのか分かりやすかったです。授業だけでなく、自分で復習する時間もしっかり作ることができ、計画的に勉強を進められました。また、苦手な部分を重点的に勉強できるので、自分のペースで無理なく学習を続けることができました。全体的に取り組みやすい内容で、勉強の習慣をつけることにもつながったと思います。

保護者への連絡手段

メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

駐車場も駐輪場もあり、どちらにせよ通いやすかったです。近くにコンビニもあり帰りに寄ることもできました。

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回答日:2026年8月18日

個別指導塾 学習空間 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年6月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

自分としてはなんの不満もなくコスパもよく最高の塾だったと思う。しかし自分で勉強できない人は少しきつい気もするのである程度自走できる人にのみお勧めしたい。あとすごく勉強ができないみたいな人はあまりオススメできないと思う。

この塾に決めた理由

自分の中学の人がいないとこに行きたかった。 多対一なので自分ペースですすめられると思った。先生の雰囲気が良かった。

志望していた学校

東洋大学

講師陣の特徴

聞いたら教えてくれるし自分の中で解釈が難しい時も何とかして教えてくれる。 塾以外のことでも話を聞いてくれるので高校生活も助かった。 すごくいい先生で今でも会えるなら会いたいと思う 最後にAmazonギフト券を渡した。

カリキュラムについて

自分のレベルにあったところから着実に進めることができる。 多対一のシステムなので進みは全て自分次第で先生にずっとついてもらわないとできない人は無理だと思う。 ただ自分ペースで進められるのですごくやりやすいところはあった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

アクセスは自転車で15分くらい 近くにディスカウントショップやご飯屋さんがあるので便利

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回答日:2026年8月14日

個別指導塾 学習空間 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年9月~2026年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

基本自習室のような感じのため、一人で黙々と学習できる人は向いていると思う。学習内容はあまりレベルは高くないから進学校を目指す人は通わない方がいい。またわからないところをしっかり先生に質問しないと何も教えてくれないのでしっかり質問できるなら通っても良いと思う。

この塾に決めた理由

家からいちばん近いところにあって、通いやすかったのと、知り合いの友達が学習空間に通っていたからこの塾に決めた

志望していた学校

栃木県立小山城南高等学校 / 作新学院高等学校

講師陣の特徴

生徒に合わせた指導をしてくれる。わからないところはわかるまで教えてくれるし、優しく丁寧に分かりやすく教えてくれる。先生によって教え方が違うがそれぞれの先生の良さがあった。生徒一人一人をしっかり見てくれる。生徒の好きなことやものまで覚えてくれる。

カリキュラムについて

生徒によって勉強する量は違う。学習時間が多い生徒はその分課題は多く出て、学習時間の少ない生徒は時間内に間に合うように課題を出してくれる。塾のレベルはあまり高くない。偏差値の低い学校を目指す生徒には向いていると思うが高い偏差値の学校を目指す生徒は通わない方が良い。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

とりせんの隣にあって夕食をすぐ帰るところがよかった

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回答日:2026年8月13日

個別指導塾 学習空間 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年9月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

100点中90点です。理由は自分はその決められた時間の中だったらいつでも行っていいというような性質が自分に合っていてとても良かったです。あとは先生もよく話したり大体のとき元気だったりして良かったと思います。なのでこの点数です。

この塾に決めた理由

友達が通っていたことが大きい理由ですが、近くにコンビニがあって便利だったのと家から近いと思ったからです

志望していた学校

大阪府立芥川高等学校 / 金光大阪高等学校

講師陣の特徴

プロレベルだと思います。ここは先生1人で20人ほどの生徒をまとめていて、質問もよくできたりモチベーションを保つために励ましの言葉とかが多くてよかったです。たまに雑談をすること等もありましたが、冗談が通じるような先生でした。

カリキュラムについて

高レベルのカリキュラムで自分で苦手な教科や勉強したい教科を入塾時に入れて、そこから苦手な範囲を聞かれるので答えるとその範囲の勉強をすることができたりしました。そこで自分の場合は英語を少しできるようになりました。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

周りにコンビニがあって明るい