個別指導WAM（ワム） 木曽呂校の口コミ・評判一覧
個別指導WAM（ワム） 木曽呂校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
0%
4
33%
3
33%
2
33%
1
0%
通塾頻度
週1日
33%
週2日
66%
週3日
0%
週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～7 件目/全 7 件（回答者数：3人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年7月13日
個別指導WAM（ワム） 木曽呂校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
2
成績は上がったが、思っていたよりは上がらなかったし、講師に対して不満を感じる点が多かったためあまりおすすめはできない。また、進路について面談で否定されたため信頼が下がった。しかし、北辰テストの偏差値はかなり上がったため、その点では通塾して過去問を繰り返しといていて良かったと感じる。
この塾に決めた理由
夏期講習に参加して、家から近くで通いやすい点と、個別指導が落ち着いていて良かったからである。また、同じ中学校の友人も通っていたため、情報共有ができると考え最終的にこの塾に決めた。
志望していた学校
成立学園高等学校 / 武南高等学校
講師陣の特徴
高齢の方が多く、よく人間違いをされた印象がある。人によって、指導の質が異なり教科で分かりやすさに差があった。課題を終わらせても、気づかれないため何もしていない時間があり不満だった。1人の講師につき2人ほど生徒を見る制度だったため、仕方なく受け入れていた。
カリキュラムについて
カリキュラムは塾のテキストを進めていくような形であった。内容の難易度は普通ほどであった。埼玉県で行われる北辰テストの対策をしっかりとしてくれていた。過去問をコピーしたものを繰り返し解いていたため力がついた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
塾の前の道が広く、駐車場も十分な広さだったため安全に通えた。
回答日：2024年12月22日
個別指導WAM（ワム） 木曽呂校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
近くの集団塾から変更しました。個別なので、理解できるまで教えてくれていたようです。本人も変えて良かったと言ってました。なんとか、計算問題はできるようになりました。教材等は購入になりますが、使用していたかは不明です。理科、社会の映像学習もありました。
志望していた学校
埼玉県立川口工業高等学校 / 武蔵野星城高等学校
回答日：2024年11月22日
個別指導WAM（ワム） 木曽呂校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
個別指導でしたが、先生が固定ではなく違う先生に教わることが多かったようで、なかなか信頼関係を気づけなかったように思います。先生同士の連携や引き継ぎもあまり良くなかったようです。また、大学生のアルバイトの先生が多く、プロの教え方とは言えない感じだったようです。
志望していた学校
埼玉県立鳩ケ谷高等学校 / 秀明英光高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別指導WAM（ワム）全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年9月9日
個別指導WAM（ワム） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
まず1番いいのは駅から近く、家からも近い所に位置していることです。行きやすさがとても大きいと思います。他には、講師の方々が優しく面白く個性で溢れかえっているので勉強しているのにとても楽しく感じるからです。ただ、受験シーズンになると自習室の席の空きが少ないのが難しいです。
この塾に決めた理由
学校からの帰り道に位置していて通いやすかったため、また個別指導なので予定が入ってしまって休まざるを得ない場合に振替を取ってもらえるからです。
志望していた学校
兵庫県立姫路海稜高等学校
講師陣の特徴
講師の方々それぞれ教え方に違いがあっておもしろいです！少し相性はあると思われますが、多くの方が生徒のやり方に合わせてくださるので無理せず授業が受けられます。講師の方々の年齢は大学生が多いかなーと思われます。高校生の時の勉強方法や独自の覚え方など教えていただけるのでありがたいです。
カリキュラムについて
一人一人のやりたい内容に合わせて授業に対応してくださります。学校の休み前ぐらいに合わせて塾長との三者面談があり、そこで今後やる授業内容や志望校までの道のりについて様々なことを聞きます。その時に分かりやすくやるべき分野をまとめてくださるので分かりやすいです。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅から近く通いやすいと感じます。車で送ってもらいやすいのも有利だと思います。しかし、自転車で行く場合は駐輪場が狭いため不便です。
回答日：2026年9月6日
個別指導WAM（ワム） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
上位校に入学したいならば、自分で自習をガチらないと大変だと思います。ただ勉強の習慣がない人や勉強に苦手意識を持っている人はかなり勉強を好きになりやすい環境だと思います。楽しく勉強したい人が入塾するところかなーと思います。
この塾に決めた理由
元々中三に上がればどこかしらの塾には入る予定だったので、その中でいちばん近くて安いところを選びました。友人や家族が通っていたこと、個別指導なことが決定打でした。
志望していた学校
富山県立富山いずみ高等学校
講師陣の特徴
どの講師の方も親切かつフレンドリーに接してくださり、塾に友人が少ない自分も過ごしやすかったです。クラスメイトと同じ感覚で講師の方とお話する生徒も多くいた印象です。富大に通う(通っていた)講師の方が割といた記憶があります。
カリキュラムについて
生徒一人ひとりに進めるはやさやレベルを合わせてくださりますし、学校での授業の内容に合わせて進めるカリキュラムを決めてくださる方もいらっしゃいます。学校の授業で理解しきれないポイントがあれば塾講師の方に質問も気軽にできました。カリキュラムのレベルを上げたいときは講師の方に伝えれば用意してくださることも、講師の方からもうちょっと難しいのやってみる？と聞いてくださることもあるので実力はあげやすいと思います。
保護者への連絡手段
メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
塾の真横にあるラーメン屋の前は車を停めると店主に怒られるらしいです。
回答日：2026年8月20日
個別指導WAM（ワム） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
先生も優しく歳も近い方がいたため、わからない部分を聞きやすかった。また家からも近い距離で、通学に時間がかからないのが、その分勉強時間に割けて効率的だからである。中学から近いという点においても、同級生が塾内に多く宿題でわからない部分を共有したり、一緒に行えるため競争意識が芽生える。
この塾に決めた理由
仲の良い友人が通っていた点と、私の性格的にわからないところをすぐ聞ける個別の塾が向いていると思ったから。また家から近く、夜遅くでも安心であると感じたからである。
志望していた学校
大阪府立大阪ビジネスフロンティア高等学校
講師陣の特徴
塾長は女性の方で若かったため、比較的話がしやすい環境であった。そのため他の先生方も意見がしやすかったため、生徒のためを思った指導をしてくれたのではないか。若い先生が多かった印象であり、歳が近いということもあり気軽に不明点を聞くことができたし、学校での話もしやすかった。
カリキュラムについて
強化ごとにテキストがあります。そのテキストを生徒のレベルや通塾頻度によってするべきページ数が決まり、生徒はそのテキストに沿って勉強を行うという流れ。ノートに書いてもよし、テキストにそのまま書き込んでもよかったはずである
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
中学校の近くかつ、車通りも多く夜遅くでも安全であった
回答日：2026年8月15日
個別指導WAM（ワム） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
人に合う合わないがある塾だと思います。人の話し声が許容できる人や、仕切りがあった欲しい人、マイペースにワークを進めたい人にとってはとても良い場所だと思いました。一方で、分からないところは分からないとはっきり言える人でないと、どんどん内容が進んでしまうため、やはり人に合う合わないがあると思いました。しかし第一希望校に合格することができたため、この塾には感謝しています。
この塾に決めた理由
名前の通り、個別で指導してくださるから。また、家から自転車で通える距離だったため、通いやすさも重視したから。
志望していた学校
東京都立府中東高等学校 / 昭和第一学園高等学校
講師陣の特徴
生徒に寄り添った先生が多く、とても良かった。講師は全員スーツを着ており、身だしなみもきちんとしていたため、一層勉強に集中できたと思う。年齢も、比較的若めの講師が多かったため、授業外でも世間話をするなどとても仲良くしてくださった。
カリキュラムについて
自分に合った資料をコピーしていただき、ひたすらワークを解くことが多かった。数学と英語を中心に授業を見てもらったが、分からないところはすぐに講師に聞くことができたため有意義な時間だった。また、比較的自分のペースでワークを解くことができたため、自分には合っていた。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
自転車で通う子どもが多かった。
回答日：2026年8月15日
個別指導WAM（ワム） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
やっぱりいちばんの印象は先生方の雰囲気の良さです僕だけかもしれませんが、とても接しやすい先生方ばかりで講習中も自分が苦にならないように考えてくれていたためですどの先生も勉強の相談をしやすく、応援もしてくださっていたので本当に暖かい塾だったためです
この塾に決めた理由
自分の身内が通っていたのとその人から環境がとても良く、自分の成績が伸びるように授業をしてくれると紹介してくれたので決めました最初に塾長とお話した時にもとてもいい雰囲気で自分が勉強する環境にあっていると思ったためです
志望していた学校
新潟県立海洋高等学校
講師陣の特徴
講師の先生方はほんとにいい人ばかりで勉強だけではなく終わったり始まる前に面白い話ができるほど親しみやすい先生ばかりでした 勉強になると真剣に教えてくださっていたので勉強があまり得意ではない僕でも集中できました本当に感謝しています
カリキュラムについて
僕の志望校のレベルよりも上のことをやらせていただき、僕が県外の高校を受けるということで、その県の参考書を取寄せていただいて、なるべく難しい問題を中心にカリキュラムに取り入れてくださいました授業を重ねて自分が苦手なところを見つけて、そこについての解説もしていただましたそのお陰で苦手を克服できたところも多くあります
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
僕の家からは遠かったですが、とてもいい場所にありました
回答日：2026年8月14日
個別指導WAM（ワム） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
講師が生徒一人ひとりに寄り添い、学力や理解度に合わせて丁寧に指導してくれるため、安心して学習に取り組める塾だと感じます。授業では分からないところを気軽に質問でき、苦手分野についても重点的に指導してもらえます。また、定期テストや受験に向けた学習にも対応しており、自分の目標に合わせて学習を進められる点も評価しています。
この塾に決めた理由
学校の授業だけでは理解できない部分を補い、苦手科目を克服するためです。また、勉強する習慣を身につけ、志望校合格に向けて計画的に学習するためです。
志望していた学校
新潟県立新潟商業高等学校 / 北越高等学校
講師陣の特徴
講師は、生徒一人ひとりの理解度や性格に合わせて丁寧に指導してくれます。分からない問題についても質問しやすく、勉強だけでなく学校生活などの話も気軽にできるため、親しみやすく相談しやすい講師が多いです。また、生徒の苦手な部分を把握し、理解できるまで分かりやすく説明してくれます。 大学生の講師のためとても接しやすいです。 人数も多く、大勢の友達がいる感覚です。
カリキュラムについて
生徒一人ひとりの学力や目標に合わせて学習内容を決めることができるカリキュラムです。学校の授業内容の復習や予習だけでなく、定期テスト対策や受験対策にも対応しています。苦手な分野は重点的に学習し、理解度を確認しながら学習を進められるため、自分のペースで無理なく学力を伸ばすことができます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
大通りに面しているのでどこにあるか分かりやすい。 コンビニ、スーパーが周囲にあるので飲み物を買いに行ってから行く、途中で行くことが容易
通塾中
回答日：2026年8月14日
個別指導WAM（ワム） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
塾を星4と評価した理由は、講師の先生が分からないところを丁寧に教えてくれて、勉強への理解を深めることができるからです。また、授業の雰囲気もよく、集中して勉強に取り組める点も良いと思います。一方で、宿題が少し多く感じることや、授業のテキストがさっぱりわからないときがあるため、星5ではなく星4にしました。全体的には満足しており、安心して通える塾だと思います。
この塾に決めた理由
個別指導でわからないところがすぐ聞けそうだし先生が大学生ということもあり話しかけやすそうと思ったから
志望していた学校
大阪府立三島高等学校
講師陣の特徴
塾の講師は、生徒一人ひとりの学力や理解度に合わせて、分かりやすく授業をしてくれる存在です。勉強の内容を教えるだけでなく、苦手なところを見つけて丁寧に説明したり、勉強方法についてアドバイスをしたりします。また、テストや受験に向けて励ましてくれるため、生徒にとって心強い存在でもあります。質問しやすく、親身になって相談に乗ってくれる講師がいることで、勉強へのやる気や自信も高まります。
カリキュラムについて
先生は大学生ということで歳が近いので生徒が気軽に話しかけやすいのが良いと思った。 また先生1人1人の教え方が上手で頭の良い大学に通ってると思われ、安心して授業を受けることができますそしてわからなさそうにしてると先生の方から喋りかけてくれることもありとてもわかりやすく教えてくれるので勉強がしやすく勉強が楽しくなる
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅が近くて通いやすいと思う
