市進学院 鎌ヶ谷大仏教室の口コミ・評判一覧
市進学院 鎌ヶ谷大仏教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 66%
- 高校受験 33%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
66%
4
33%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
66%
週3日
33%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 12 件（回答者数：3人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年4月22日
市進学院 鎌ヶ谷大仏教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
季節講習の連絡が早めに来てくれるので、予定が立てやすいです。休んだ日のフォローとして、映像授業があるのが助かります。総合的には、安心して通わせられる塾だとは思います。志望校に合格出来れば言う事なしです。
この塾に決めた理由
生徒のことをしっかり見てアドバイスをくれる親切な人が多いと考えていたところ、知人からここが弱いからこれをやった方がいいと思うとアドバイスを受けた。
志望していた学校
芝浦工業大学柏中学校 / 日出学園中学校 / 東京学館浦安中学校
講師陣の特徴
わかりやすいと言っていましたし、個別の質問にも丁寧に対応してくれるので良かったと思います。ただ、授業の時間をオーバーすることが多かったらしく子供が不満も言うことがありましたが、これも本人のためなのでよいことだったとは思っています。
カリキュラムについて
受験に必要な期間の内容は早い段階で終わり、入試対策を重点的に進めてくれました。また、苦手な分野を個別で対応してくれたのもよかったと思います。また、それぞれの中学校の授業に合ったテスト対策もあり、これは大変助かりました。夏期講習は長時間で大変そうでしたが、受験する自覚と勉強する時間に慣れたようです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
自転車ですぐにいけるところだったので、あまり焦らずに塾に行かせることができることが多かったと思います。そして、あまり障害になるものも少ないので、安心して行かせることができました。
通塾中
回答日：2024年2月7日
市進学院 鎌ヶ谷大仏教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
講師から定期的に連絡があり最初は何もわからなかったのですが使う文房具からノートのアドバイスまでサポートしていただきました。子どもと授業の前に少し雑談をしてくれて家庭や学校でのことにも配慮して目を配らせてくれています。でも、何よりもこちらにして良かったと思うのは子供が楽しく通えて学力がつきさらに塾での友達できたことです。楽しく学ぶのが１番だと思うのでこちらにして良かったです。
この塾に決めた理由
塾長の教育に対する考え方が近いものがあったからこちらに決めました。今後のこともたくさん知識があり教えていただけたことが一番です。
志望していた学校
千葉県立東葛飾中学校 / 千葉県立千葉中学校 / 東邦大学付属東邦中学校
講師陣の特徴
子どもの通っている学校の弱点をご存知でそこを補ってくれていることがとても良いところです。勉強が嫌いにならないように楽しい授業を心がけてくれていて笑いのある穏やかな授業にしてもらっているところがとても好感がもてます。
カリキュラムについて
毎日おこなうことが丁寧に指示があり自宅での勉強が困らないです。子供は少しゆとりがあるので他のワークを行うことも可能です。速読、図形の極みも受けていますがいいとおもいます。カリキュラムも穏やかな雰囲気ながらしっかりとした知識がつけられるのでとてもいいと思っています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅チカでとても立地が良いと思います。
回答日：2025年1月9日
市進学院 鎌ヶ谷大仏教室 保護者 の口コミ
総合評価：
5
本人の希望の学校を目指して、苦手科目を克服出来るように、本人のやる気を出させるように随時適宜指導してくれた。自宅からも近く、話わからない事を丁寧に教えてくれた。大変助かりました、ありがとうございました。
志望していた学校
千葉県立松戸国際高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は市進学院全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年2月23日
市進学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
市進学院は、分かりやすい授業、体系的なカリキュラム、質問しやすい環境など、多くの面で満足できました。講師のサポートも手厚く、学習計画の見直しや志望校対策も的確でした。ただ、授業進度がクラス基準のため得意分野では物足りなさを感じることがあり、宿題や演習量も一律で柔軟性に欠ける面がありました。総合的には学力向上に大きく貢献してくれたため、星4と評価しました。
この塾に決めた理由
姉が市進学院に通って成績を伸ばしていたことがきっかけで、自分も信頼できる塾だと感じ入塾しました。個別指導や教材の質の高さにも魅力を感じました。
志望していた学校
日出学園高等学校
講師陣の特徴
市進学院の講師は、分かりやすく丁寧な授業で基礎から応用までしっかり指導してくれました。生徒一人ひとりの理解度や性格をよく見てくれ、苦手分野は繰り返し練習問題を出して克服をサポート。授業外でも質問しやすく、疑問をその場で解消できる環境がありました。励ましの言葉や的確なアドバイスでやる気を引き出してくれたおかげで、勉強への意欲が高まり、最後まで前向きに受験勉強を続けることができました。
カリキュラムについて
市進学院のカリキュラムは、学校の進度に合わせつつ受験に必要な内容を計画的に学べるよう構成されていました。基礎固めから始まり、段階的に応用・実戦演習へと進むため、無理なく力を伸ばせます。定期的な確認テストで理解度を把握し、弱点を早めに補強できる点も効果的でした。過去問演習や模試対策も時期に応じて組み込まれており、本番形式に慣れることができました。この体系的な流れが、着実な学力向上につながりました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅からまぁまぁ近かった
回答日：2026年2月12日
市進学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
講師、環境などは良いが個人的な集団の塾は向いていなかったので個人塾の方が私のタイプには合うかなと思った。全体的には授業もしっかりカリキュラムがあり分かりやすい。 集団で宿題も先生個人でチェックするので課題もしっかり出来ると思うのでサポート体制はある。 ただ担当科目の先生がほか授業入っていると中々質問も難しかった。
この塾に決めた理由
友人が通って誘われたことがきっかけ。 そして駅から近いのでバスなどでの交通の便もよかったのと、周りの口コミが良かったから。
志望していた学校
千葉県立柏の葉高等学校
講師陣の特徴
授業もとっても分かりやすくしっかり見てくれてると思った。 授業外でも分からないことあれば答えてくれたりとても頼りになる先生が多かった。 成績についたもしっかりアドバイスをくれて、成績向上のためになったと思う。 1部指導が怖かったり厳しめの方もいた。
カリキュラムについて
大手だからかしっかりカリキュラムが組まれてるイメージだった。 スムーズに点についてはしっかりカリキュラムが組まれてるからかなと思う。 歴代の問題や傾向など先生独自のものもあったがそれもプラスで見になるため良かったと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近くて通いやすい
回答日：2026年2月11日
市進学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
この評価の理由はシンプルに、評価基準が明確ではないからということと、自分が他塾の環境、授業の内容、授業構成、教室の雰囲気や流れ、生徒の良さ、先生の良さ、治安の良し悪しなどを知らないからだと思いますです。
この塾に決めた理由
このき教室が、ショッピングモールの中に、あるため、勉強後の帰りなどに、色んなお店によることができることや、いろんなお店によって、いろんなものを食べることが、できたからだと考えています、。
志望していた学校
市川中学校 / 千葉県立東葛飾中学校 / 東邦大学付属東邦中学校 / 昭和学院秀英中学校
講師陣の特徴
この塾の講師については、アルバイトからプロ、プロから達人、達人から職人、というレベルまで幅広い講師が滞在していることがあり、質問も、できる時はできます。また、講師が黒板の前に立って授業をしてくれる時もあるので、それはとても良かった気がしてならないです、。
カリキュラムについて
この塾のカリキュラムについては、本当に幅広い分野、科目を幅広いやり方で、幅広い教え方で生徒側に向き合った授業構成となっていて、本当に良かったと思いますよ。基礎から応用までしっかりと支えてくれるようなものであり、とてもとってもとてーも良かったと思いまさや
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
特になし
回答日：2026年2月11日
市進学院 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
講師の説明が分かりやすく成績も着実に伸び、相談もしやすかったが、宿題量が多く自習室が騒がしく通学時間も長いため総合で満点には届かなかったからです。授業料もやや高いと感じた点が減点材料、評価4にしたのであります
この塾に決めた理由
自分の家と比べてとても近かったからです。また、子の友達もそこに通っていて、境遇的にも良いと思ってこの塾に決めました。
志望していた学校
成田高等学校 / 千葉県立成田西陵高等学校 / 昭和学院秀英高等学校
講師陣の特徴
この塾以前に他のところにも体験授業に行かせていただいたのですが、この塾は他と比べても圧倒的に講師の質が高かったです。 適量の宿題だったりわかりやすい授業で、非常に参考になりました。 文系の先生はとてもやさしく、理系の先生は厳しくおもしろかったです。
カリキュラムについて
カリキュラムについては頭の良い高校に行くというものです。先程も申し上げた通り講師の質が高かったので、このカリキュラムは妥当だと思いました。 先生方の質が良いこともあり積極的に勉強をしてくれて、よかったです。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
良い
通塾中
回答日：2026年2月11日
市進学院 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
1
成績が悪いからこそ、子供を通わせるのに、成績が悪い子どもを教える方法も意欲持っていない塾だから。 成績の良い子どもが通えば、一定の効果も期待できるが、そのような子どもはこの塾で無くても、成績が上がるだろう。
この塾に決めた理由
通学途中の駅から近く、帰宅前に通いやすかったから。また親戚、同級生や友人で通っているものが多く、彼らからも誘われたから。
志望していた学校
日本大学 / 拓殖大学
講師陣の特徴
詰め込み式で、生徒の進度や状況を見ていない。一方的に、多すぎるテキストの内容をただこなしているだけなので、教師の資質に欠けている。子供のやる気を出すように相談したが、六年間の授業で、何の成果もあげていないし、上げる意識もない。
カリキュラムについて
子供のレベルを見ずに、ただ詰め込むだけの内容になっている。もともと偏差値が低く、学習意欲の低い子どもから、好奇心を引き出して、わかりやすく教える内容にはなっていない。 講師がカリキュラムをこなすように塾の方針で命じられているのかもしれないが、テキスト内容を子供の関心、興味に関係なく、話すだけなので、学習効果が全く上がらなかった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
周辺にはマンションが多くあるので、歩行者も多く、また経路上には交番もあり夜の塾から帰宅時には、安全かなと思われた。一方ですぐ隣がパチンコ屋なので、騒がしくもあり、学習環境を乱すようにも感じられる。
回答日：2026年2月10日
市進学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
塾の先生がとにかく優しかった。勉強のモチベーションを常に高く持たせてくれたのは事実ですし、社員さんはプロなので学校の先生よりもわかりやすいなんてこともありました。受験のプロに頼ることはとても心強かったです。
この塾に決めた理由
まず、自分1人での受験は不安だったのでとにかく塾に入ることは決めてました。１番の理由は、家から近いことです。歩いてすぐのところにあるので雨の日も嫌になることなく通えること。
志望していた学校
千葉県立国府台高等学校 / 昭和学院高等学校
講師陣の特徴
社員さんの授業はとてもわかりやすいが、大学生は人による。 色々な人に当ててくれるので、みんなで授業内容をしっかりと考えることができ、さらに眠気などはほとんど無かった。進み具合を受験までにしっかりと知識を入れれて良かった。
カリキュラムについて
受験本番までに逆算してくれていて、早く試験範囲を終わらせてくれるだけでなく、試験慣れをさせてくれるので模試や本番などはあまり緊張することなく、自信をもって試験にいどむことが出来ました。また、週に授業が多すぎることがないところも良いところ。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
近くにベルクがあるから、勉強時に小腹が空いた時はすぐに買えるし、ダイソーも近くにあるからとても便利だった。
回答日：2026年2月8日
市進学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
市進は授業がわかりやすく、質問しやすい雰囲気が整っている点がとても良いと感じました。定期的な面談や保護者への連絡もあり、学習状況をしっかり共有できます。成績が不安な時も丁寧に対応してくれるため、安心して通える塾だと思います。
この塾に決めた理由
家から近く、通いやすかったため。また、登下校時に保護者に通知が行くシステムがあり、安心して通うことができたため。
志望していた学校
昭和学院秀英中学校 / 東邦大学付属東邦中学校 / 芝浦工業大学柏中学校
講師陣の特徴
プロの教師がとてもわかりやすく教えてくれました。先生によっては授業後に小テストがあり、自分の理解度をその場で確認でき、わからないところがあれば気軽に質問できる環境でした。授業の雰囲気も明るく、内容も丁寧に説明してくれるので、楽しみながら学ぶことができ、学習へのモチベーションも高まりました。
カリキュラムについて
市進学院（いわゆる「市進」の塾）のカリキュラムは、学年や目的に合わせて体系的に組まれているのが特長です。まず基礎から理解を深めるために「らせん型カリキュラム」という学習法を取り入れています。これは新しい単元を学ぶだけでなく、過去の内容も何度も繰り返し復習しながら進めることで、知識の定着と応用力の育成を目指すものです。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から近く便利だった