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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • グループ指導(4~10名未満)
  • オンライン対応あり
  • 映像授業

市進学院 蘇我教室はこんな人におすすめ

首都圏最難関校から地域の名門校合格に向けた対策をしたい人

市進学院の授業は、講師が解答に至るまでのプロセスを生徒と一緒に考えていく発問形式(市進の共演授業®)です。難関校が重視する「主体性」や「思考力」を磨け、中学受験では市川、渋谷幕張、東邦、昭和秀英など、高校受験では市川、渋谷幕張や県立船橋、千葉、東葛飾など首都圏最難関校から地域の名門校への高い合格実績を誇っています。また、志望校別に応じてクラスが分けられており、同じ目標を持った仲間から刺激を受けながら学ぶことが可能。進路選択に役立つ情報が学校別の説明会などで提供されるためで、効率よく志望校を目指せます。

集団塾でも、細かな指導を受けたい人

市進学院では、少人数の集団指導を行っています。文系・理系の講師1名ずつが担任となり、生徒一人ひとりの学習を丁寧にサポート。わからないことへの質問対応だけでなく、日々のちょっとした悩みなど、授業の前後で個別の対応が受けられます。また、到達度テストなどの塾内試験を行った後は、結果を踏まえて的確なアドバイスも。競争心を養える集団指導ながら、個別サポートでもきめ細かい対応が受けられます。

効果的な家庭学習の習慣を身につけたい人

市進学院のカリキュラムは、学習内容を効果的に定着させる「らせん型カリキュラム」です。新しい単元を学習しつつ、復習も入念に実施。試験で着実に得点できる力を養います。また、ノートの取り方の指導に加え、授業で習ったことを再現した家庭学習専用テキストの配付や、学習計画表による学習内容の見える化など、家庭学習も徹底サポート。主体的に学ぶ力を身につけられます。さらに、映像授業を繰り返し視聴でき、難しい問題の解説を知りたいときや授業を欠席した際に活用できます。

市進学院蘇我教室へのアクセス

市進学院 蘇我教室の最寄り駅

JR京葉線蘇我駅から徒歩2分

市進学院 蘇我教室の住所

〒260-0842 千葉県千葉市中央区南町2-8-9 大塚ビル1F

地図を見る

市進学院蘇我教室の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / オンライン対応あり / 映像授業
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
難関校向けコース

市進学院の合格実績

  • 東京工業大学 (5名)
  • 一橋大学 (2名)
  • 京都大学 (4名)
  • 東京大学 (2名)
  • 麗澤大学 (33名)
  • 神田外語大学 (19名)
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市進学院の合格体験記

市進学院 蘇我教室のコース・料金

コース

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料金

受講パターン別 料金例【大学受験コース/高1-高3】

初期費用
詳細は塾までお問い合わせください。
月額費用
※学年、受講コースにより異なります。

市進学院蘇我教室に通った方の口コミ

回答者数: 10人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2025年07月05日

    講師陣の特徴

    算数が苦手なので苦手科目のみ受講した。初級のクラスなので先生は基礎から丁寧に教えてくれた。苦手科目を克服できてよかった。受付の人や最初に面談をしてくれた他の先生も愛想が良い感じで親身に話を聞いてくれて良い先生だと感じた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    まずは自分で問題を解く。時間になったら先生が解説していく。初級のクラスなので基礎から丁寧に教えてくれた。愛想の良い先生なので雰囲気は良い。 時々児童を指名して当てることもあるが答えられなかったら次の児童に回る。

    テキスト・教材について

    わからない

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2025年04月07日

    講師陣の特徴

    苦手な国語の点数を上げるために塾に通ったので国語のみ受講した。 先生は現代文の解き方を丁寧に教えてくれてわかりやすかった。説明は早口気味だったが、問題なし。 時々雑談を先生がしていたが気分転換になってよかった。 10分間で問題を解くよう言われ問題を解いたのでより早く、正確に解くよう意識できるようになった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で席は決められていた。 先生は前の席の人から問題の答えを聞いたり、前列の席の人のデスクを覗くことが多かったので前の席の人ばかり当てられてかわいそうだと思った。 同じクラスの人と関わりはなかったので雰囲気は良くも悪くもなかった。

    テキスト・教材について

    わからない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2025年02月22日

    講師陣の特徴

    学校の先生よりも説明はわかりやすい。質問したら的確に答えてもらえる。授業も熱心にしてもらえる。時々雑談を授業の途中でする先生もいたが気分転換になってよかった。 高いお金を払うだけの価値はあると思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    参考書にそって授業が進められる。時間を決めて問題を解いて、時間になったら先生が解説しながら答え合わせ。 時々、前の席から当てられるが答えられない時は次の生徒が当てられる。 時々雑談を授業の途中にする先生もいたが、気分転換になってよかった。

    テキスト・教材について

    わからない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉西高等学校

    回答日: 2025年02月09日

    講師陣の特徴

    どの先生も授業内容はわかりやすかった。英語のクラスは基礎的なコースだったので基礎的な文法から学べてテストの点数が大きく上がったのでいい講師だったんだと思う。初めて塾に行く時と志望校を決める時に面談をしたら担当の人は親身になって対応してもらえたので好印象。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で20人くらい教室に生徒がいた。講師が時間を決めてテキストの何ページの問題を解くよう言って、時間になったら講師が解説をする。 生徒を順番に当てることもあったがわからない時はわからないと言える環境だった。

    テキスト・教材について

    わからない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2025年01月11日

    講師陣の特徴

    どの先生も熱心でわかりやすかったので問題ない。 志望校を決める時に面談をした先生は親身に本人と保護者の話を聞いてくれたので一緒に進路について考えてくれた。偏差値別の学校一覧表を見せてくれてどのあたりがチャレンジできるか、今の本人のレベルがどこかわかりやすく説明してくれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    国語の授業は最初の5分間は各自で問題を解き、その後は先生が文章を読み上げる。ポイントとなる接続詞は印をつけるよう指示があった。 先生が文章を読み上げながら問題も一緒に解き、問題の解き方を教えてくれた。 時々雑談を入れる先生もいたが息抜きになってよかった。

    テキスト・教材について

    わからない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉西高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    講師陣の特徴

    授業内容はわかりやすく先生も説明がわかりやすかった。 1人ずつランダムに当たる先生もいたがわからない時はわからないと言えば飛ばしてもらえるので問題なし。 時々国語の先生が雑談をしていたが気分転換になってよかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    現代文の授業は最初に10分間自分で問題を解いて、その後先生が文章を読みながら解き方を教えてくれる。 大事な所は線を引くよう教えてくれるので後から確認がしやすい。 時々先生が雑談をするので気分転換になるし、クラスの雰囲気が和んだのでよかった。

    テキスト・教材について

    わかりやすい

回答者数: 10人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2025年07月05日

    カリキュラムについて

    先生が時間を決めるのでテキストに沿って自分で問題を解く。時間になったら先生が解説していく。時々児童を当てることもあるが答えられなかったら次の児童を指名するので答えなくても大丈夫。初級のクラスなので解説は丁寧だった。

    宿題について

    塾の宿題と学校の宿題も一緒に自宅でやっていたようなのでどれくらい塾の宿題が出ていたか把握していない。しかし、特に問題ない量の宿題だったと思う。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2025年04月07日

    カリキュラムについて

    テキストの問題を10分間で解く。 その後先生が問題を読み上げて大事な箇所は線を引くよう言われた。 その後問題の解き方を教わる。 早く正確に解くよう意識するようになった。 定期的に漢字単語テストがあったのでその勉強もするようになった。

    宿題について

    塾の宿題も学校の宿題も毎日やっても特に苦にならない量だったので問題なし。漢字の小テストのために単語帳を見ることは毎日していた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2025年02月22日

    カリキュラムについて

    学力別のクラス分けをして授業をうける。 参考書にそって授業をすすめる。時間を決めて問題を解いて、時間になったら解説しながら答え合わせ。 英単語と漢字は定期的に小テストが行われた。毎日単語帳を見て勉強する姿をみて小テストが効果的だと思った。

    定期テストについて

    漢字と英単語

    宿題について

    塾の自習室で塾の宿題も学校の宿題も終わらせてから帰宅していたのでどれくらいの宿題が出されていたのかわからない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉西高等学校

    回答日: 2025年02月09日

    カリキュラムについて

    英単語と漢字は定期的小テストがあるので毎日通学中の電車の中や食事中などこまめに単語帳を見て勉強できた。 授業はテキストに沿って問題を解いて講師が解説してどの授業もわかりやすかった。 わからないことは質問しやすい環境だったと本人は言っていた。

    定期テストについて

    英単語と漢字

    宿題について

    学校の宿題も塾の宿題もどれくらいあったのか把握していないが本人からは大変な量ではなかったと聞いている。宿題をしてから復習と予習もしていたので宿題は少なかったのかもしれない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2025年01月11日

    カリキュラムについて

    授業ではテキストにそって勧められて、質問を先生もいたが答えられないと次の生徒を指名してどんどん授業を進めていた。 漢字と英単語の小テストが定期的にあり、合格すると廊下に何級か張り出されたので毎日単語帳を持ち歩いて勉強するようなった。

    定期テストについて

    漢字と英単語

    宿題について

    宿題は塾の自習室でやっていたので家族は把握していない。 しかし、自習室で解いてから帰宅したので問題ない量の宿題だったのではないかと思うので問題なし。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉西高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    カリキュラムについて

    テキストに沿った授業以外に英単語テストと漢字テストの小テストがあった。小テストは合格すれば廊下に名前が張り出されることと、級があるので上の球に行きたくて勉強をした。 授業はテストの点数によってクラス分けされているのでレベルに合った授業を受けられる。

    定期テストについて

    漢字テストと英単語テスト

    宿題について

    塾内で宿題をやっていたので家ではやっていないので把握していないが、特に多い量の宿題ではなかった様子。 自習室で宿題をしていた。

回答者数: 10人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2025年07月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年に1回

    カリキュラムの変更はないか連絡があった。特に変更はないことを伝えた。 また、中学受験をしないことになったので塾をやめたいことを伝えた。最初はもう少し頑張りませんか?と言われたが本人の希望が強いことを伝えた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手科目は少しは成績が上がったので成績不振にはなったことはない。成績不振になっていたとしたらカリキュラムを変更するか、塾に通い続けるのか本人と相談していただろう。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2025年04月07日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    進路についての希望を聞かれた。親としては高望みせず、本人のレベルに合った本人の希望する学校に行かせたいので本人に任せていることを伝えた。志望校は本人が塾側に伝えていたので親としてもその学校がいいと思うことを伝えた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾に通い始めてから成績不振になっていないので特になし。 成績が不振になっていたら受講内容を見直すか、塾を辞めて家庭教師にするか検討していただろう。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2025年02月22日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    気になることは私から塾に電話をしていた。聞きたいことはその都度聞いていて親身に対応してもらえた。 その時に先生からの連絡事項も聞けたので特に問題はなかった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾に通ってから成績は上がったので成績不振になっていない。 成績不振にもしなったなら塾に相談してカリキュラムを見直すことになっていただろう。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉西高等学校

    回答日: 2025年02月09日

    保護者への連絡手段

    その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    質問があれば親から塾に電話したり、子どもを通して直接塾の担当者に質問していたので特にアプリやメール等は使わなかった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾に通ってから成績は上がったので下がった時の対応はない。 塾側は本人のやる気と意志をサポートできていたと思う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2025年01月11日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    カリキュラムが問題ないか、志望校はどうするか確認の連絡をもらった。 電話ではなく自分のタイミングで連絡事項を確認したかったのでラインで連絡してほしいと伝えたのでそうしてもらった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績は塾に通ってから上がったので下がっていない。 特に苦手科目だった英語が基礎から学んだことと、英単語を覚えることで成績が上がったことが良かった。苦手科目の点数が上がることで本人のやる気も上がり、自信にもつながったようだ。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉西高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    質問をした時はこたえてもらった。 進路相談の面談の連絡をもらった。 塾内でのカリキュラムは合っているか、要望があるかなど面談の時にしっかり話せた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾に通ってからどんどんテストの結果が良くなったので成績不振にはなっていない。苦手科目の点数が上がった。

回答者数: 10人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2025年07月05日

    アクセス・周りの環境

    駅の近くでコンビニなどもあり、塾の前に飲み物や軽食を買いやすい。 ドアを閉めれば騒音は気にならない。 設備も衛生面もは汚くないので問題ない。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2025年04月07日

    アクセス・周りの環境

    駅の近くなのでアクセスはいい。 駅の近くなのでコンビニなどお店も近い。 人通りは多いが室内は静かなので問題なし

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2025年02月22日

    アクセス・周りの環境

    駅から近いのでアクセスがいい。 ドアが閉まっていれば騒音は気にならないし、授業の教室には駅の放送音や外の人の声も聞こえない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉西高等学校

    回答日: 2025年02月09日

    アクセス・周りの環境

    駅から近いので通いやすい。入口のドアが閉まっていれば駅前でも騒音は気にならない。 駐車場はないので近くで信号待ちの間に子どもが車から降りて塾へ行っていた。 数台でもいいので車が止められる場所があると助かった。 室内は清掃されていてきれい。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2025年01月11日

    アクセス・周りの環境

    駅前

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉西高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    アクセス・周りの環境

    駅前なので騒音が気になると思っていたがドアは閉まっているので駅のアナウンスや電車の音はあまり気にならない。

0

回答者数: 10人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2025年07月05日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    詳細はわからない

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2025年04月07日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2025年02月22日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    詳細はわからない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉西高等学校

    回答日: 2025年02月09日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    詳細は覚えていない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2025年01月11日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    詳細は覚えていない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉西高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    覚えていない

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市進学院の口コミ

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市進学院 蘇我教室の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

無料学力診断テスト

学力診断テストの結果をもとに、最適な学び方を提案してもらえます。(一部のコースでは「学力診断」がない場合もあります)。

3

無料体験授業

「市進の共演授業®」を体験します。

4

入会の手続き

入会に必要な手続きを行います。金融機関の口座振替やコンビニエンスストアからの振込方法に加え、クレジットカードによるお支払いも可能です。

5

授業の受け方や家庭学習についてのご説明

教材が配付され、市進での勉強法・使用教材、配付書類や家庭学習の方法、入会後の心構えについて説明があります。 その後授業開始です。担当の講師が紹介され、具体的な授業の受け方と心構えについて説明があります。

市進学院蘇我教室の画像

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千葉教室

〒260-0028 千葉市中央区新町16-10 悠久ビル1F

鎌取教室

〒266-0031 千葉市緑区おゆみ野3-6-2 おゆみ野YSビル1F