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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • グループ指導(4~10名未満)
  • オンライン対応あり
  • 映像授業

市進学院 蘇我教室はこんな人におすすめ

首都圏最難関校から地域の名門校合格に向けた対策をしたい人

市進学院の授業は、講師が解答に至るまでのプロセスを生徒と一緒に考えていく発問形式(市進の共演授業®)です。難関校が重視する「主体性」や「思考力」を磨け、中学受験では市川、渋谷幕張、東邦、昭和秀英など、高校受験では市川、渋谷幕張や県立船橋、千葉、東葛飾など首都圏最難関校から地域の名門校への高い合格実績を誇っています。また、志望校別に応じてクラスが分けられており、同じ目標を持った仲間から刺激を受けながら学ぶことが可能。進路選択に役立つ情報が学校別の説明会などで提供されるためで、効率よく志望校を目指せます。

集団塾でも、細かな指導を受けたい人

市進学院では、少人数の集団指導を行っています。文系・理系の講師1名ずつが担任となり、生徒一人ひとりの学習を丁寧にサポート。わからないことへの質問対応だけでなく、日々のちょっとした悩みなど、授業の前後で個別の対応が受けられます。また、到達度テストなどの塾内試験を行った後は、結果を踏まえて的確なアドバイスも。競争心を養える集団指導ながら、個別サポートでもきめ細かい対応が受けられます。

効果的な家庭学習の習慣を身につけたい人

市進学院のカリキュラムは、学習内容を効果的に定着させる「らせん型カリキュラム」です。新しい単元を学習しつつ、復習も入念に実施。試験で着実に得点できる力を養います。また、ノートの取り方の指導に加え、授業で習ったことを再現した家庭学習専用テキストの配付や、学習計画表による学習内容の見える化など、家庭学習も徹底サポート。主体的に学ぶ力を身につけられます。さらに、映像授業を繰り返し視聴でき、難しい問題の解説を知りたいときや授業を欠席した際に活用できます。

市進学院蘇我教室へのアクセス

市進学院 蘇我教室の最寄り駅

JR京葉線蘇我駅から徒歩2分

市進学院 蘇我教室の住所

〒260-0842 千葉県千葉市中央区南町2-8-9 大塚ビル1F

地図を見る

市進学院蘇我教室の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / オンライン対応あり / 映像授業
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
難関校向けコース

市進学院の合格実績

  • 東京工業大学 (5名)
  • 一橋大学 (2名)
  • 京都大学 (4名)
  • 東京大学 (2名)
  • 麗澤大学 (33名)
  • 神田外語大学 (19名)
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市進学院の合格体験記

市進学院 蘇我教室のコース・料金

コース

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料金

受講パターン別 料金例【大学受験コース/高1-高3】

初期費用
詳細は塾までお問い合わせください。
月額費用
※学年、受講コースにより異なります。

市進学院蘇我教室に通った方の口コミ

回答者数: 10人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2025年07月05日

    講師陣の特徴

    算数が苦手なので苦手科目のみ受講した。初級のクラスなので先生は基礎から丁寧に教えてくれた。苦手科目を克服できてよかった。受付の人や最初に面談をしてくれた他の先生も愛想が良い感じで親身に話を聞いてくれて良い先生だと感じた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    まずは自分で問題を解く。時間になったら先生が解説していく。初級のクラスなので基礎から丁寧に教えてくれた。愛想の良い先生なので雰囲気は良い。 時々児童を指名して当てることもあるが答えられなかったら次の児童に回る。

    テキスト・教材について

    わからない

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    講師陣の特徴

    新人、ベテランかどうかよくわからない。 どの先生も授業に熱心、優しそうな雰囲気。 時間通りに教室に入ってくるので遅刻はない。 教え方も特に不満はない。 授業の中盤で雑談をする国語の先生がいると聞いたが気分転換になって良いと子どもは言っていた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    英語は英単語テストが定期的にあった。 国語は漢字テストが定期的にあった。 日常的にはテキストを元に時間内に問題を解く。 時間になったら答え合わせ。生徒に順番に当てる先生もいた。 その後、解説。 雰囲気はどの授業も悪くない。問題なし。 国語の先生は授業の中盤で雑談をするのでクラスの雰囲気が和んだ。

    テキスト・教材について

    わからない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    講師陣の特徴

    ベテランの先生も若手も先生も説明がわかりやすく本人が気に入って塾に通っていた。 授業の中盤で雑談を言う先生がいて気分転換になったと本人から聞いたが先生の名前はわからない。 眠そうな生徒には講師が注意していてみんな真面目に授業に取り組めたようだ。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    簡単な小テストがあるので毎日日ごろから予習、復習していた。小テストで前回の授業のおさらいをした後に新しい課題を始めた。 先生が質問したら指名された生徒が答えた。わからない時や間違った時は別の生徒にも指名されるので間違えないよう日々予習復習しているようだった。

    テキスト・教材について

    子どもから聞いていないのでわからない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2023年05月24日

    講師陣の特徴

    授業の進め方に問題なく、生徒に対する先生の接し方も問題なかったのでどの講師も経験があると思う。 早口の先生もいたが聞き取れない訳ではない。 社員か、大学生かなどはわからない。 先生によって前の席に座っている生徒ばかり質問することも、あったり、平等に順番に生徒全員を当てる先生もいた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    参考書に沿って授業を進める。 重要な部分はマークを付けるよう先生が促す。 問題を解く時間を先生に決められて、時間内に解く。 答え合わせと解説を聞く。 質問があったら先生に質問する。 授業の途中で、先生の雑談タイムが入り気分転換になる。

    テキスト・教材について

    英単語帳をよくうちの子は見ていたので印象的

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    講師陣の特徴

    若い先生もいればベテランの先生もいたがどの先生も授業熱心で質問すればわかりやすい。 志望校の相談をする先生も親身になって保護者や生徒の希望の学校を聞いたり、どの教科の点数を上げるべきか一緒に考えてくれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    テキストに沿って問題を解く。回答は席の順番に先生が生徒を当てている。授業に集中していない生徒がいれば席に関係なく当てられると聞いた。うちの子は時々授業中に眠くなったり、ぼっとしていると先生に当てられると言っていた。

    テキスト・教材について

    わからない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉西高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    講師陣の特徴

    授業内容はわかりやすく先生も説明がわかりやすかった。 1人ずつランダムに当たる先生もいたがわからない時はわからないと言えば飛ばしてもらえるので問題なし。 時々国語の先生が雑談をしていたが気分転換になってよかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    現代文の授業は最初に10分間自分で問題を解いて、その後先生が文章を読みながら解き方を教えてくれる。 大事な所は線を引くよう教えてくれるので後から確認がしやすい。 時々先生が雑談をするので気分転換になるし、クラスの雰囲気が和んだのでよかった。

    テキスト・教材について

    わかりやすい

回答者数: 10人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2025年07月05日

    カリキュラムについて

    先生が時間を決めるのでテキストに沿って自分で問題を解く。時間になったら先生が解説していく。時々児童を当てることもあるが答えられなかったら次の児童を指名するので答えなくても大丈夫。初級のクラスなので解説は丁寧だった。

    宿題について

    塾の宿題と学校の宿題も一緒に自宅でやっていたようなのでどれくらい塾の宿題が出ていたか把握していない。しかし、特に問題ない量の宿題だったと思う。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    カリキュラムについて

    参考書を元に決められた時間内に問題を解く。 時間になったら答え合わせ。生徒を順番に当てる先生もいる。答えられなかったり、間違えると気まずいと本人は言っていた。答えられなかったら間違えたら別の生徒に回る。 その後、解説。国語の先生は現代文の解き方の解説がわかりやすい。 授業以外に英単語と漢字の小テストが定期的にある。

    定期テストについて

    授業の内容に沿ったテストがあった。その点数によって次の時期のクラス替えが行われてレベル別のクラスで授業をする。 うちの子は英語は一番下のクラスから始まり、テストの結果が良かったので次からはレベルアップしたクラスで授業を受けたがレベルが高くて授業についていけなかった。その後、塾を辞めたが、辞めていなかったらまたクラスのレベルが下がったと思う。テストの結果によって授業のレベルが変わることは良い。

    宿題について

    塾内で宿題をしていたので親は把握していないが学校の宿題も塾の宿題も塾内で終わらせていたので問題ない量、内容だったと思う

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    カリキュラムについて

    面談を行い、苦手科目と伸ばしたい科目を確認してうちの子は英語と現代文の科目を選んだ。英語は苦手なので初心のコースから始めたが成績が上がったので1つランク上のクラスに途中から変更した。英語の単語テストが定期的にあり、電車の中で毎日復習していて時間の使い方も上手になった。

    定期テストについて

    テスト名はわからないが授業の総まとめとしてテストを行い、自分が間違えた所、わからないところを確認できたと思う

    宿題について

    宿題は塾でやっていたので親は把握していないが塾でできる量なので問題なかったと思う。学校の宿題もあるので膨大な量の宿題が出ると本人が困るだろうと思っていたのでそこは安心している。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2023年05月24日

    カリキュラムについて

    参考書に沿って問題を解く、解説する。 生徒1人1人に質問することもあった。答えられない時は次の生徒に質問していた。 テストの結果で次の学期のクラスレベルが決まるので同じレベルの生徒達と一緒に学べる。 特に問題はなかったと聞いている。

    定期テストについて

    子どもに聞いていないのでわからない

    宿題について

    塾でやっていたので親は把握していない。 塾の自習室で学校の宿題と塾の宿題を終わらせてから帰宅していた。 特に問題ない宿題量だったと思う

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    カリキュラムについて

    苦手な国語と英語の点数を上げるためにその2教科に絞って受講した。 漢字テストや英単語テストが定期的にあって毎日単語帳を見て勉強しており、勉強の意欲が増した。日々、小テストの勉強をしつつ、テキストに沿った授業内容の予習、復習を塾の自習室でもしていたようだ。

    定期テストについて

    テスト名はわからない

    宿題について

    塾の自習室で宿題を終えてから帰宅していたので親は宿題の量を把握していない。学校からの宿題、受験勉強、塾の宿題も終えてから帰宅できる量だったので問題ない量の宿題であったと思われる。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉西高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    カリキュラムについて

    テキストに沿った授業以外に英単語テストと漢字テストの小テストがあった。小テストは合格すれば廊下に名前が張り出されることと、級があるので上の球に行きたくて勉強をした。 授業はテストの点数によってクラス分けされているのでレベルに合った授業を受けられる。

    定期テストについて

    漢字テストと英単語テスト

    宿題について

    塾内で宿題をやっていたので家ではやっていないので把握していないが、特に多い量の宿題ではなかった様子。 自習室で宿題をしていた。

回答者数: 10人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2025年07月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年に1回

    カリキュラムの変更はないか連絡があった。特に変更はないことを伝えた。 また、中学受験をしないことになったので塾をやめたいことを伝えた。最初はもう少し頑張りませんか?と言われたが本人の希望が強いことを伝えた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手科目は少しは成績が上がったので成績不振にはなったことはない。成績不振になっていたとしたらカリキュラムを変更するか、塾に通い続けるのか本人と相談していただろう。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    面談の連絡をもらったことがある。 何か質問があれば保護者の方から塾に電話をして聞いていたので些細なことは日常的に聞いていた。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校の確認をされた。レベルアップした学校を勧められたが無難な学校にしたいと本人と親で決めていたので伝えた。 授業に問題ないか聞かれた。 他の科目も受講するよう勧められたが本人の苦手科目のみ受講したいと本人より希望があったので私も本人の希望通りにしてほしいと伝えた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    不振にならなかったのでアドバイスはない。成績が不振になったら授業のレベルを下げて自分に合ったレベルの授業を受けていたと思う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    塾から保護者に連絡することは面談の日程調整の連絡のみ。 私から塾に直接電話して志望校の相談や授業の様子を聞いたら、気になることは質問していた。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    志望校の確認、現在のカリキュラムかわ本人に合っているか、講師の評価、自宅での勉強の様子などを聞いてきたので答えた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾に通ってから成績が上がったので時に成績不振時のアドバイスはない。 塾に通う前は成績が悪かったのでまずは平均点を取るよう言われた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2023年05月24日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    面談の日程調整の連絡をもらったことがある。 質問があれば私から塾に電話して聞いていました。 とくにもんだいはありませんでした。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    塾に通ってからの家での子供の様子を聞かれた。塾のカリキュラムの変更はないか確認された。 志望校の相談をした。 上のレベルの学校を勧められた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が下がることがなかったので特にアドバイスはない。 下がったとしたら下のレベルのクラスを勧められたと思う。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    何か気になることがあれば私から塾に電話して聞いていたので塾から私に連絡がくることはほとんどなかった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校の確認、塾の講義の内容、保護者の希望、本人の希望など親身になって話を聞いてもらえた。志望校は目標を高く設定するよう言われたが本人と私の希望の学校を伝えた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾に通ってから成績が上がったので特に成績不振時はなかった。塾のクラスがレベル別だったので成績不振になったら自分のレベルに合ったクラスに変更していただろう。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉西高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    質問をした時はこたえてもらった。 進路相談の面談の連絡をもらった。 塾内でのカリキュラムは合っているか、要望があるかなど面談の時にしっかり話せた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾に通ってからどんどんテストの結果が良くなったので成績不振にはなっていない。苦手科目の点数が上がった。

回答者数: 10人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2025年07月05日

    アクセス・周りの環境

    駅の近くでコンビニなどもあり、塾の前に飲み物や軽食を買いやすい。 ドアを閉めれば騒音は気にならない。 設備も衛生面もは汚くないので問題ない。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    アクセス・周りの環境

    駅近、自宅近く

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    アクセス・周りの環境

    駅前なので学校帰りに通いやすいし、休みの日も自宅から通いやすい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2023年05月24日

    アクセス・周りの環境

    駅前でアクセスが良い

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    アクセス・周りの環境

    蘇我駅東口を出てすぐなので通いやすい。駅近だが塾の中は電車の音があまり気にならない(換気していた時期は音が気になっていたがドアを閉めると問題なかった)

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉西高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    アクセス・周りの環境

    駅前なので騒音が気になると思っていたがドアは閉まっているので駅のアナウンスや電車の音はあまり気にならない。

0

回答者数: 10人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2025年07月05日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    詳細はわからない

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    塾にかかった月額費用: 20001~30000円
    塾にかかった年間費用: 不明

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 30万

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2023年05月24日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 20万円台

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 中学3年生の秋から通い始めたのでトータル費用は覚えていないがあまりかからなかったと思う

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉西高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    覚えていない

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市進学院蘇我教室の合格実績(口コミから)

市進学院蘇我教室に決めた理由

市進学院の口コミ

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市進学院 蘇我教室の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

無料学力診断テスト

学力診断テストの結果をもとに、最適な学び方を提案してもらえます。(一部のコースでは「学力診断」がない場合もあります)。

3

無料体験授業

「市進の共演授業®」を体験します。

4

入会の手続き

入会に必要な手続きを行います。金融機関の口座振替やコンビニエンスストアからの振込方法に加え、クレジットカードによるお支払いも可能です。

5

授業の受け方や家庭学習についてのご説明

教材が配付され、市進での勉強法・使用教材、配付書類や家庭学習の方法、入会後の心構えについて説明があります。 その後授業開始です。担当の講師が紹介され、具体的な授業の受け方と心構えについて説明があります。

市進学院蘇我教室の画像

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〒260-0028 千葉市中央区新町16-10 悠久ビル1F

鎌取教室

〒266-0031 千葉市緑区おゆみ野3-6-2 おゆみ野YSビル1F