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中学1年生

2019年11月から市進学院 本八幡教室に週5日以上通塾した保護者(母親)の口コミ・評判

保護者プロフィール

回答者
母親 ( 30代 ・ パート )
お住まい
千葉県
配偶者の職業
会社員
世帯年収
701~800万

生徒プロフィール

学年
中学1年生 (公立)
教室
市進学院 本八幡教室
通塾期間
2019年11月~2022年10月
通塾頻度
週5日以上
塾に通っていた目的
中学受験

成績について

入塾時の成績/偏差値
60 (特に無し)
卒塾時の成績/偏差値
68 (塾の定例試験)

塾の総合評価

4

立地がよく、建物も新しく大きなところなので通塾の条件としてはかなり良いと思う。「めんどうみ主義」を掲げている通り、生徒からの質問はかなり丁寧に対応してもらえるので安心できる。うちは言われるがままに選択の授業も全て取ってアップアップした部分があるので、そこは先生と相談しながら決めた方が良いと思う。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

とにかく先生との相性は良かったと思う。中学受験をやめることにして塾をやめてからも未だに「○○先生がこう言っていた」というような話をするくらいなので、本人にとって先生たちの授業はとても楽しく、今公立の中学で塾に行かずにトップクラスの成績が取れているので学びは多かったと思う。合ってない点は後半課題の量が膨大すぎて何から手を付ければいいのか分からない状態に陥っていたので、それぞれの教科で優先順位をはっきり教えてほしかった。

費用について

塾にかかった月額費用
わからない
塾にかかった年間費用

わからない

この塾に決めた理由

我が家から通うにあたっての立地条件が良く、個別指導もやっているので集団クラスで合わなかったときの移行がスムーズにできると思ったから。

講師・授業の質

講師陣の特徴

息子のクラスを担当してくれていた先生方はみな中学受験のプロ!のような先生たちだった。かしこまった感じの先生たちではなく、面白おかしく話をしてくれたり、ジョークなども交えながらの授業で息子は楽しんでいた。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

生徒からの質問は事細かに本人が納得できるまで付き合ってくださります。

1日あたりの授業時間について

4時間以上

授業の形式・流れ・雰囲気

先生が一方的に授業をしているというよりは、都度都度生徒に答えさせながら進めていく授業だった。コロナ禍だったのでリモート参加なども認められていたのもあり、教室にいる生徒、リモートの生徒みんな入り混じりで結構賑やかに授業をやっていたようにおもう。

テキスト・教材について

塾独自のものを使用しており、社会の副教材として「エフォート」というものを使っていた。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

クラスが分かれているので授業内容の難しさはピンキリであると思う。必修授業以外の選択の授業は「このクラスにいるならこの授業は必須」というような感じで言われるのでそれを言われるがまま取っていた感じだった。

塾内テストや小テストについて

定期的に「定例試験」というものがあり、塾内での自分の立ち位置というものがそれによって分かる。小5後半から志望校を書くようになり、そこでの評価が分かるので志望校に対してどれくらい偏差値が足りてないのかなどか分かるようになる。

宿題について

正直クラスによってまちまちだと思う。息子がいた最難関のクラスは小5の夏休み辺りから課題の量がかなり増え、その日の授業の解き直しなども含めると本当に休まる暇がないほどだった。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

半年に1回

定例試験の結果が出ると電話で連絡が来てその結果に基づいて今の状況などをお互いに話すが、コロナ禍だったせいもあるのか、正直毎回かかってくるわけでもなく、これがそういうシステムなのか、たまたま担当の先生がそうだったのかは分からない。

保護者との個人面談について

あり

コロナ禍だったのもあり面談がほとんどなく、入塾してすぐのときに塾長の先生と授業の様子や「この辺の学校を目指すなら5年以降ここくらいのクラスにいることが求められます」のような話をしたのと、うちの息子は途中で中学受験をやめることにしたので、そのときにとりあえず1回お話しをという形で話をした2回しかやっていない。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

特に何かアドバイスを求めたことがないので分からないが、電話などをすればいつでも装弾の対応をしてくれていたように思う。

アクセス・周りの環境

ターミナル駅のすぐそばにあるので、人通りが少なくて危ないということもなく夜も真っ暗になるようなことがなくて安全。

家庭でのサポート

  • 学習スケジュール管理
  • プリントや教材の管理
  • 問題の丸つけ

小3〜4のうちは丸つけはなるべくお家の方がやってくださいという方針だった。それ以降は課題が課題表通りに進んでいるか都度都度確認したり、とにかくプリントなどの量が膨大なのでファイル分けするのを手伝ったりした。

併塾について

なし

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