馬渕教室 桜井校の口コミ・評判一覧
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1 件目/全 1 件（回答者数：1人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年12月11日
馬渕教室 桜井校 生徒 の口コミ
総合評価：
3
人によってはいい塾かと思います。私は頭があまり良くなかったので一般の指導ではついていけず個別で指導して頂いてました。個別指導は何度も教員の方にご迷惑をかけながらもすこし成績が上がったような気がします。
志望していた学校
奈良県立桜井高等学校 / 奈良県立畝傍高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は馬渕教室全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年1月29日
馬渕教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
うちの子には合っていた。集団塾なので緊張しなくてもよい。また、公開テストの度に結果によりクラスだけでなく、席まで変えられるので、プレッシャーに弱い人には合わないと思う。マイペースで高度な授業を楽しめる人にはおすすめだがそうでなければ苦痛でしかないと思う。
この塾に決めた理由
同僚の息子さんが通っていて、志望校に合格したので勧められた。ここに通っていれば公立高校合格へのレールに乗せてもらえると言われた。
志望していた学校
大阪府立北野高等学校 / 洛南高等学校
講師陣の特徴
アルバイトの大学生などでなくてプロの講師が教えてくれるのでとても質が高い。うちの子は中学校の先生より断然分かりやすいと言っていた。また、スピード感がすごいらしい。中学校の何倍ものはやさで授業が進められる。
カリキュラムについて
独自のカリキュラムですすめられる。進む速度はとても速い。中学校の授業の何倍も速い。中三の一学期には習わなければいけない内容はほぼ終わり、最難関校に向かうための演習が始まる。とにかくひたすら程度の高い問題に取り組まされるらしい。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近くて駐輪場も完備されている。飲み屋は近くに多いかも。
回答日：2026年1月29日
馬渕教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
集団指導塾であり、また学力が高い生徒が多いため学力が高くない息子は落ちこぼれがちながらも、卒業時には入学時より偏差値が5ほどアップできました塾生の中には偏差値が高い高校へ進学する子も何人もいました。自分の子供の学力や特性を考えると、個別指導塾や基本的な学力に対応した塾選びも視野に入れたら良かったと後悔もあります。
この塾に決めた理由
自宅から近いため徒歩での通塾ができたため、保護者の送迎負担が少ないと思ったから。また知り合いの同級生が多く在籍していて安心感があったから
志望していた学校
大阪府立いちりつ高等学校
講師陣の特徴
講師は、色々なタイプのお方がいて生徒との相性は重要な要素だと、つくづく実感しました。こちらの息子は合わない講師と折り合いが悪くなり、成績にも響きかねないと心配しました。合わない講師と折り合いを付ける事も人生勉強と考えるか、成績に重点を置くかにより対応を変える必要があると思いました
カリキュラムについて
中学2年からは生徒の学力に応じてグラス分けがなされ、成績優秀な生徒は他の校舎に移動する必要があります。新しい校舎ではさらに応用力育成に力を入れるカリキュラムになるため、学費も上がり場合により保護者の送迎負担も発生します
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
最寄の駅からはバスで10分、徒歩で25分。周囲は人通りが多く、隣には公園や消防署、スーパーが立ち並ぶ立地で騒音は多いです
回答日：2026年1月29日
馬渕教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
アクセスも良くバスでのそうげいもあるので通うのはそんなに苦ではないのかとはおもう。 授業の内容的には少し難易度が高めなので家での自習、復習が必要なのかとは思うが成績の向上は見込めるのではないかとはおもう。
この塾に決めた理由
キャンペーンを実施していたのとアクセスもわるくないので夏期講習の期間のみ実施することにした。また、同学校ないでも通っているひとがいたのも決めてとなった。
志望していた学校
高槻市立第一中学校
講師陣の特徴
ベテランの講師が多かったとおもう。教えかたも工夫はされていて子供にもわかりやすいないようで詳細に説明はされていたとおもう。また、こどもから質問がしやすいような工夫はされていたのかとはおもう。
カリキュラムについて
国語と数学だけだったか、ないようてきにはすこし難しめだったとおもう。子供がりかいしやすいようなカリキュラムの構成で工夫されていたのかとはおもう。全体的には難易度は高めだったのではないかとおもう。最終的にはある程度は理解ができるようになるような構成だったと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前でアクセスはよいと思う
通塾中
回答日：2026年1月29日
馬渕教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
下のクラスの時は面倒見が良いと思っていたが、学年が進むにつれて結果主義になる。もちろん、最難関校への合格者数を増やすことが塾のプランディングになるので最難関校の受験基準に達していない子への対応は緩くなる。
この塾に決めた理由
通塾開始時に送迎バスがあったので、安全に通わせられると考えたため。また厳しすぎずのびのびと勉強ができると思ったため。
志望していた学校
甲陽学院中学校 / 同志社香里中学校 / 関西学院中学部 / 神戸大学附属中等教育学校
講師陣の特徴
楽しく授業を進めてくれる環境ではある。最難関校のクラスになると勉強の仕方や宿題、授業中の小テストは厳しく指導される。面倒見は良い方だと思うが、基本的に質問をしなければ教えてくれない。質問ありき。質問も漠然と分からないと言う質問では教えてくれない。
カリキュラムについて
新学年開始時に年間カリキュラムが配布される。基本的に5年生までに小学校で習う範囲の授業は終わり、6年生からは志望校別対策になる感じ。通常カリキュラムとは別に特別補講があるが、6年生になるとこの補講を受けないとハイレベルな授業にはならない。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通塾当初は最寄りのバス停から塾までバス送迎があったため非常に安全であったが、今はクラスが変わり遠方の教室まで通っている。
回答日：2026年1月29日
馬渕教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
塾の総合評価が高い理由は、学力向上だけでなく精神面まで支えてくれる指導体制が整っているからである。個々の理解度に合わせた丁寧な授業や的確なアドバイスにより、弱点を克服しやすかった。また、講師やスタッフとの信頼関係が築け、安心して学習に集中できた点も大きい。結果として成績向上と自信の獲得につながったため、総合的に満足度の高い塾だと感じている。
この塾に決めた理由
この塾に決めた理由は、志望校対策が充実しており、個別に学習状況を見て指導してもらえると感じたからである。また、体験授業での説明が分かりやすく、安心して任せられると思った。
志望していた学校
大阪府立箕面高等学校
講師陣の特徴
講師の先生方は知識が豊富で、どの質問にも丁寧に答えてくれた。解説は要点が整理されており、なぜそうなるのかを重視して説明してくれるため、理解が深まった。また、生徒一人一人の状況をよく把握しており、励ましの言葉や的確なアドバイスによって学習意欲を保つことができた。信頼できる講師の存在が、最後まで努力を続ける支えになった。
カリキュラムについて
カリキュラムは基礎から応用へと無理なく進む構成になっており、学力に不安があっても着実に力を伸ばせる内容だった。各単元ごとに演習と復習の時間が確保されており、理解度を確認しながら学習を進められた点が特に良かった。また、入試を意識した実践的な問題が多く、本番で必要な力を効率よく身につけることができた。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
少しうるさい
通塾中
回答日：2026年1月28日
馬渕教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
私では受験のノウハウも分かっていないため、受験に必要な事がわからないことがある。熟考察ではそういった内容を全て網羅されており、受験に特化した熟考察であると信頼出来る部分が多く、子供のためを思っての内容となっている。
この塾に決めた理由
しっかりとしたサポート体制と信頼出来る講師やカリキュラムにより、受験対策が万全な塾であり、大手であるから。
志望していた学校
大阪府立四條畷高等学校
講師陣の特徴
受験に対するノウハウを有しており、学校では習えない解き方など受験に必要な知識や事柄を学べて頼りになる。また、優しくもあり厳しくもあり、受験戦争に勝つための取り組み方を、一つ一つ教えてくれて頼りになっている
カリキュラムについて
受験に何が必要で不必要なのかを精査したカリキュラムとなっており、いつの時期にここまでをやる、この時期にはこれをやるなど、これまでの受験体制を把握し、しっかりと活かしたカリキュラムになっており、頼りになっている。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅直結で通学しやすい
回答日：2026年1月24日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
授業は分かりやすく、受験に向けた情報も多いので、勉強の方向性はつかみやすいと思います。また、周りのレベルが高く、刺激を受けられる点は良いところです。一方で、授業の進みが速く、内容についていくのが大変なときもあり、復習をしっかりしないと置いていかれると感じることがあります。全体として、合う人には合うが、自分で努力する力も必要な塾だと思います。
この塾に決めた理由
馬渕教室に憧れがあり入塾しました 進学の実績もよくいい環境だなと思いました。 家からも近く友達も言っていたのでここにきめました。
志望していた学校
大阪府立豊中高等学校
講師陣の特徴
プロがおおく 前までは国語の先生がとても人気でした。 みんなその先生の授業を受けたがっていました。 他の先生も優しい人が多いですが、たまに言い方がきつい先生がいます。 その先生はみんなから嫌われています。
カリキュラムについて
いいと思います。 テストも毎回行われており勉強のモチベーションをキープできていたと思います。 他の塾より早いペースで進みます。とってもいいです。 難関校を目指している方にはぴったりです 下のクラスの子は適当にやってるイメージです。 でもきちんとした教育だと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
バスでもいけるしいいと思います
通塾中
回答日：2026年1月15日
馬渕教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
集団塾なのでついて行ける子は大丈夫だが途中で個別に移ったりということもある 入塾テストがあり、一定の学力がないと入塾できないため、誰でも勧められない 勉強意欲のある子供には勧められる。駅前にあり通塾しやすい
この塾に決めた理由
子供本人の希望 勉強ができる子が通うイメージがあったみたいで、自分から馬渕教室希望 駅近く 通塾にバスが利用できたので、便利だから
志望していた学校
京都市立西京高等学校
講師陣の特徴
とてもよい 生徒の特長や、性格など、勉強の得意・ニガテ分野も把握している 手厚い対応 校長も受験にためになる内容なども熟知していて丁寧に説明してくれる 結構、変わる 季節講習は他校から集められる 講師のアンケートがある
カリキュラムについて
クラス H S SS SSS 偏差値別に分かれているSSSは進捗度もちがう 教室の席順は偏差値順で、模試で判断される 学校テスト１カ月前には、テスト対策授業になり、学校別のクラスになる 学校の授業とは学習単元が違う 中二から、志望校別に日曜特訓が行われる 受講生は偏差値で分けられて、基準偏差値に達しないと受講案内がない
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通塾バスがあり便利
回答日：2026年1月15日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
全体的に塾としてはとてもいい塾だと思う。なぜなら先生の質、距離感、教え方、容姿なども評価が高いし、サボり癖があってもサボりにくい環境なためほとんどの人の成績が上がると感じるから。 塾の中も防音がしっかりとしていて勉強がはかどる環境になっていると思う。
この塾に決めた理由
家から行きやすかった 友達からこの塾についての評判を聞いていてとても良かったため入塾し た。 教材などの質がよいことが最後の決め手となった。
志望していた学校
帝塚山学院泉ケ丘高等学校
講師陣の特徴
教え方がわかりやすく ベテランの人から比較的歴が短い人までいる 歴が短くてもわかりやすい 生徒１人１人に親しく接してくれる 教師と生徒の雑談も休み時間には多く、とても親しみやすい印象。 新しい先生がきた時も積極的に生徒のことを知ろうとしている印象が強かった。
カリキュラムについて
授業は進むのが少し早く、内容も難しめ それでも先生方がわかりやすくついていけると思う 数学や英語などは説明と問題を解く時間が分かれているが、社会や理科などは問題を解く時間はなく、説明だけになる。 英語と数学の授業はとてもおすすめできる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅からは少し遠い 学校は２つ近くにある