馬渕教室 瀬田校の口コミ・評判一覧
馬渕教室 瀬田校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 33%
- 高校受験 50%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 16%
総合評価
5
16%
4
33%
3
33%
2
16%
1
0%
通塾頻度
週1日
16%
週2日
33%
週3日
33%
週4日
0%
週5日以上
16%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 30 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2023年4月25日
馬渕教室 瀬田校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
現状は問題は見られず、学習意欲も生まれているようで、良い効果が出ていると思う。 今後の定期テストの成績を見ながら判断が必要だが、進研ゼミなどのタブレット学習よりはとても良いと感じている。 送迎バスも用意されているため、夜が遅くても安心して行かせることができている。
この塾に決めた理由
説明会
志望していた学校
大津市立瀬田中学校
講師陣の特徴
全員社員の講師を雇っており、体験入学した際に英語と数学担当の方の授業を聞いた限りでは、一般的な小学校の教師よりも、端的かつ的確な指導をされている。 2〜3年程度でローテーションもあるようで、毎年講師も定期テストがあり、また、子どもたちからのアンケートも数値化して、張り出されている。
カリキュラムについて
学校の授業よりも、数週間程度前倒しで進めており、定期テストの前には、専用の対策カリキュラムに変更される。 定期テスト対策は各学校ごとに用意されてており、必要な内容を不足なく事前に学習できるように配慮されている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駐車場があり送り迎えもしやすい
通塾中
回答日：2024年4月17日
馬渕教室 瀬田校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
とにかく先生の当たり外れが大きいところが不満でした。やたら声だけでかい先生や、英語も発音の仕方も下手くそだったり、授業中、騒がしい生徒がいても、なぁなぁにして、しっかり叱りつけてくれないので、うるさくて嫌がっていました。お金を払って来ているのに、本当に迷惑でした。毅然とした態度をとってほしかったです。
この塾に決めた理由
家から近かったことと、通塾バスが自宅の近くを通ってくれていたことが決め手となりました。先生は当たり外れがあり、決め手にはなっていません。
志望していた学校
滋賀大学教育学部附属中学校 / 滋賀県立河瀬中学校 / 滋賀県立守山中学校
講師陣の特徴
当たり外れがひどくあります。ハズレは最悪です。教え方も悪いし、わかりにくくて、こどもが混乱、困惑していました。また授業中うるさい子がいても、厳しく叱ることもないので、真面目に授業を聞いている生徒からしたらとても迷惑でした。毅然たる態度で生徒と接してもらいたかったです。
カリキュラムについて
学校の進度も考慮されており、カリキュラムは良かったと思います。しかし、通常授業では、さほど深掘りもしてもらえなかったので、物足りなく感じていたようです。他の塾に通ったことがないので、比較することができませんが、こんな程度で問題ないと感じました？
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅からも近く、近くにスーパーがありとても便利です
通塾中
回答日：2024年12月12日
馬渕教室 瀬田校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
低学年のうちは良いと思うが、大きくなるとレベルがあまり高くないように感じる。自分で勉強して、自分で問題を解けるようになるかは疑問でただ集団の授業を聞いているだけの時もあるのでもどかしいです。自分に合ったレベルの塾を見つけるのが非常に難しいでふ。
この塾に決めた理由
当時住んでいたところに一番近かったため、通いやすさで選びました。また、駅にも近く大型スーパーの隣にあるため人通りも多く安心だと感じます、
志望していた学校
千葉大学教育学部附属中学校
講師陣の特徴
講師は選べなかったが、とても熱心に指導してもらえた。低学年からの通塾だったので、不安もあったがいろいろと講師がサポートしてくれたように感じる。宿題の範囲を記入してくれたり、丸つけもサポートしてくれたように思う。
カリキュラムについて
カリキュラムは学年に応じた内容が多く、学校の範囲から大きく逸脱はしないので、本人も取り組みやすそうだった。独自のテキストだが、学校の教科書にも載っているようなものなので分かりやすいと感じた。テキストは子供が分かりやすいように大きな文字で書かれている。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前で安心だった
回答日：2025年3月26日
馬渕教室 瀬田校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
校舎は広くはないけど清潔感があって良い。楽しく授業をしてくれる先生がいるため、勉強に対する苦手意識を克服できそうだと感じたが、受け身では点数アップまで期待するのは難しいと思う。悪くはないが、他にいいところもあると思う。差別化を図って取り組んでほしい。
この塾に決めた理由
お試しの講習で凄く分かりやすく、先生も丁寧に教えてくれたのと、家からの距離が近かったから。 高校受験に向けて勉強しようと思ったけど、家ではあまり勉強が捗らないと感じたから。
志望していた学校
滋賀県立瀬田工業高等学校
講師陣の特徴
分からない問題を一緒に解いて解説してくれた。 授業の一生懸命さを感じ、成績も伸びていった。 教え方がとてもわかりやすい先生と少しわかりにくい先生もいて、大体の先生はわかりやすかった。 いい先生と態度の悪い先生がいて通い続けたいとは感じなかった。
カリキュラムについて
教材は集内容はとても分かりやすいといっていて、進度も生徒がついていけるような感じでしてくれていたし、カリキュラムも生徒のことを考えているんだなと思った。団塾のように定額で購入させられるのではなく、実力に合わせて購入するところが良い。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
遠くから来ている人は、バスで通塾することもできるし、自転車をとめるところもあるし、歩きでもそこまで問題は無い。
回答日：2026年3月31日
馬渕教室 瀬田校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
この塾が出来た当初は噂で「先生がしっかりしておらず、子ども達のたまり場になって遊んでいる」といったマイナスな声が聞こえていたが、いざ行ってみると先生方もしっかりされていて、成績もあがり、行かせて本当によかった
この塾に決めた理由
家から近く、自転車で通える距離に塾があったから。また、進学塾としても有名で通っている子たちもしっかりしている子が多かったから
志望していた学校
滋賀県立東大津高等学校 / 光泉カトリック高等学校
講師陣の特徴
先生は皆さんベテランで、各教科いつもわかりやすくご指導くださっていた。入塾保護者会の時に、主要教科の模擬授業を簡易的にしてくださり、子どもたちが実際にどのような授業をしてもらえるのか体験できてとてもわかりやすかった。
カリキュラムについて
入塾時に、年間のカリキュラムが提示される。いつ、どの時間帯で、どの授業が開講されているか分かっているので、予習復習もやりやすかった。また、欠席しても受けられなかった授業をオンライン配信で確認でき、次の授業も把握できているので、遅れをとらず通塾できた。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
車で送迎する際、乗降の為に停車できるスペースがないので大変だった。
回答日：2024年9月8日
馬渕教室 瀬田校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
まずカリキュラムがしっかりあるので漏れなく学べる。先生の質もよい。毎回の授業で各個人の点数の発表があり、刺激や競争がある環境の中で学ぶことができる点がよい。授業以外の部分でも手厚くフォローがあるし、授業を欠席しても動画のサポートがあるので融通が利く。
志望していた学校
滋賀県立石山高等学校 / 滋賀県立膳所高等学校 / 滋賀県立守山高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は馬渕教室全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年6月15日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
授業は分かりやすいところ、いつでも気軽に質問しにいける点、生徒1人1人ときちんと向き合ってくれる点、相談に乗ってくれる点、清掃がいきとどいていて気持ちよく授業が受けれた点が良かったところ。 たいして、授業中や休み時間に少しうるさかった。
この塾に決めた理由
学校から近い場所にあったこと、体験授業を受けてみた時に先生が優しく分かりやすく教えてくれたし、宿題のチェックも丁寧にしてくれたから。
志望していた学校
高槻中学校 / 西大和学園中学校 / 帝塚山中学校 / 同志社中学校 / 奈良学園登美ヶ丘中学校 / 洛南高等学校附属中学校
講師陣の特徴
教師は、チューターとしていつでも質問ができる役割と授業をする役割があった(もちろん、授業を担当している先生に質問することができる)チューターの先生は大学生が交代制で来ていたと思う。 先生については、社員が務めていたと思う。 灘クラス(小学5年生では男女、小学6年生では男子のみ)では非常に基準の高い授業がされており、そのクラスの担当者は社員の中でも優秀な者が集まっていたと思う。
カリキュラムについて
内容のレベルはクラスによってかわっていて、1番下のクラスは基礎を集中的にやったあと標準をするが、1番上のクラスになると、発展問題とさらにその上のレベルを先生が教えるというスタイル。 どのクラスでも、一つ一つ丁寧に教えてくれ、次の授業の一番最初に小テストもあるので、どこができていなかったか、どこはできているのか。がわかるカリキュラムとなっている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
電車か車で通っていた。周りの環境は良く、バスなども走っているので比較的通いやすい場所だとおもった。 塾としては、帰る時は集団下校か親に迎えに来てもらう。というルールがあった。
回答日：2026年6月14日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
まず1番の理由は定期テスト対策です。塾側が定期テスト対策の日程を組んでくれるので、その日程どおりにやれば、必ず高得点を維持することができます。2番目は先生方の信頼です。前述の通り馬渕教室の先生方は教え方だけでなく人間性も良いので、自然と信頼が芽生え、この先生が言うなら間違いない。と生徒が従順になります。
この塾に決めた理由
友達が通っていたので、中学１年生の4月に春期講習の体験からはじめました。馬渕教室は定期テスト対策が充実していると聞いたのでそれが一番の理由です。
志望していた学校
奈良県立高田高等学校
講師陣の特徴
前に通っていた塾と比べて、馬渕教室の先生方は教え方、人間性が全て良かったです。また、馬渕教室の先生方は勉強だけでなく、勉強の仕方や部活との両立の方法について教えてくださるのでその点でも生徒からの信用は大きかったです。私は馬渕教室の先生方のサポートがあったからこそ3年間通い続けられたのだと感じています。
カリキュラムについて
カリキュラムはクラスにもよりますが、通常クラスでも学校の進度と被ることは一切なく、常に数ヶ月先のことをしていました。しかし、内容自体は基礎に加え応用を少しやる程度なので、授業を聞いていれば取り残されることはないと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駐車場がないので常に混みあっていました。
回答日：2026年6月13日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
なんども書いているけれど、学校の授業を含めて、まず最初に塾で内容を学習し、学校で復習。そして長期休みに再び触れて完璧にみにつけることができるのがよかった。 しかし現在は、噂によると、私が教えてもらっていた先生はみんな居なくなってしまっていると聞いたため、今はどのような雰囲気か正直全く読めないのが現状。自分の代はよかったけれど今の先生たちも変わらずにいい先生なのかどうかは分からない。
この塾に決めた理由
周りがみんなそこに通っていたから。 中学の中でも「某お馬さんマーク」って呼ばれるくらい通ってると賢い！みたいなイメージがあるのもあって親がそこに通うように勧めてきたから。
志望していた学校
大阪府立寝屋川高等学校
講師陣の特徴
私が通ってた頃はいい先生いっぱいいたけど、どうやら今は微妙らしい。私が通ってた頃の先生はみんな異動？辞めた？らしい。 私が通ってた頃は、英語の先生も、数学の先生も、国語の先生もみんな分かりやすい人が多かったイメージ。先生は各2人ずつくらい受けたことがある。
カリキュラムについて
学校よりも1ヶ月弱早く進むから学校の授業を復習にできる。個人的にはよかった。 80分間のうち基本ずっと教えてもらって、時間が余ったら宿題やる時間になる。夏期講習、冬期講習、春期講習でそれぞれもっかいその前の学期分の総復習的なことをしてくれるから完璧になる気がする。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通学バス便利！ありがたい。
回答日：2026年6月13日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
わかりやすいししっかりと詳しく教えてくれるためいいと思います。ですが、授業のスピードが速いため追いつけない子はいるためゆっくりと問題を解いていきたい子にはおすすめできないかなと思いました。 ですが、授業環境や衛生はしっかりとしているので良い場所です。
この塾に決めた理由
クラスメイトのほとんどがこの塾に通っており、とても成績が上がるから一緒に通ってみないかと誘われたからです。
志望していた学校
大阪市立友渕中学校
講師陣の特徴
たまに笑わせてくれたり、真面目な時は真面目でやる。ふざけている子に対してはしっかり怒ってくれてとても良い先生が多いです。わからない部分はわかるようになるまで詳しく教えてくれてテストでもいい点数がとれるためとても好感をもてました。
カリキュラムについて
学校の授業と比べるととても速いと思います。そのため塾で習ったところを学校でやっても少し忘れていることがありますね笑、少し追いつかない部分がたまにありますが、先生が教えてくれるため大丈夫です。わからないまま終わる問題などはありません。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
友だちもよくでき、先生も優しく良い環境でした。