馬渕教室 瀬田校の口コミ・評判一覧
馬渕教室 瀬田校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 33%
- 高校受験 50%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 16%
総合評価
5
16%
4
33%
3
33%
2
16%
1
0%
通塾頻度
週1日
16%
週2日
33%
週3日
33%
週4日
0%
週5日以上
16%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 30 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年3月31日
馬渕教室 瀬田校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
この塾が出来た当初は噂で「先生がしっかりしておらず、子ども達のたまり場になって遊んでいる」といったマイナスな声が聞こえていたが、いざ行ってみると先生方もしっかりされていて、成績もあがり、行かせて本当によかった
この塾に決めた理由
家から近く、自転車で通える距離に塾があったから。また、進学塾としても有名で通っている子たちもしっかりしている子が多かったから
志望していた学校
滋賀県立東大津高等学校 / 光泉カトリック高等学校
講師陣の特徴
先生は皆さんベテランで、各教科いつもわかりやすくご指導くださっていた。入塾保護者会の時に、主要教科の模擬授業を簡易的にしてくださり、子どもたちが実際にどのような授業をしてもらえるのか体験できてとてもわかりやすかった。
カリキュラムについて
入塾時に、年間のカリキュラムが提示される。いつ、どの時間帯で、どの授業が開講されているか分かっているので、予習復習もやりやすかった。また、欠席しても受けられなかった授業をオンライン配信で確認でき、次の授業も把握できているので、遅れをとらず通塾できた。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
車で送迎する際、乗降の為に停車できるスペースがないので大変だった。
回答日：2025年3月26日
馬渕教室 瀬田校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
校舎は広くはないけど清潔感があって良い。楽しく授業をしてくれる先生がいるため、勉強に対する苦手意識を克服できそうだと感じたが、受け身では点数アップまで期待するのは難しいと思う。悪くはないが、他にいいところもあると思う。差別化を図って取り組んでほしい。
この塾に決めた理由
お試しの講習で凄く分かりやすく、先生も丁寧に教えてくれたのと、家からの距離が近かったから。 高校受験に向けて勉強しようと思ったけど、家ではあまり勉強が捗らないと感じたから。
志望していた学校
滋賀県立瀬田工業高等学校
講師陣の特徴
分からない問題を一緒に解いて解説してくれた。 授業の一生懸命さを感じ、成績も伸びていった。 教え方がとてもわかりやすい先生と少しわかりにくい先生もいて、大体の先生はわかりやすかった。 いい先生と態度の悪い先生がいて通い続けたいとは感じなかった。
カリキュラムについて
教材は集内容はとても分かりやすいといっていて、進度も生徒がついていけるような感じでしてくれていたし、カリキュラムも生徒のことを考えているんだなと思った。団塾のように定額で購入させられるのではなく、実力に合わせて購入するところが良い。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
遠くから来ている人は、バスで通塾することもできるし、自転車をとめるところもあるし、歩きでもそこまで問題は無い。
通塾中
回答日：2024年12月12日
馬渕教室 瀬田校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
低学年のうちは良いと思うが、大きくなるとレベルがあまり高くないように感じる。自分で勉強して、自分で問題を解けるようになるかは疑問でただ集団の授業を聞いているだけの時もあるのでもどかしいです。自分に合ったレベルの塾を見つけるのが非常に難しいでふ。
この塾に決めた理由
当時住んでいたところに一番近かったため、通いやすさで選びました。また、駅にも近く大型スーパーの隣にあるため人通りも多く安心だと感じます、
志望していた学校
千葉大学教育学部附属中学校
講師陣の特徴
講師は選べなかったが、とても熱心に指導してもらえた。低学年からの通塾だったので、不安もあったがいろいろと講師がサポートしてくれたように感じる。宿題の範囲を記入してくれたり、丸つけもサポートしてくれたように思う。
カリキュラムについて
カリキュラムは学年に応じた内容が多く、学校の範囲から大きく逸脱はしないので、本人も取り組みやすそうだった。独自のテキストだが、学校の教科書にも載っているようなものなので分かりやすいと感じた。テキストは子供が分かりやすいように大きな文字で書かれている。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前で安心だった
通塾中
回答日：2024年4月17日
馬渕教室 瀬田校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
とにかく先生の当たり外れが大きいところが不満でした。やたら声だけでかい先生や、英語も発音の仕方も下手くそだったり、授業中、騒がしい生徒がいても、なぁなぁにして、しっかり叱りつけてくれないので、うるさくて嫌がっていました。お金を払って来ているのに、本当に迷惑でした。毅然とした態度をとってほしかったです。
この塾に決めた理由
家から近かったことと、通塾バスが自宅の近くを通ってくれていたことが決め手となりました。先生は当たり外れがあり、決め手にはなっていません。
志望していた学校
滋賀大学教育学部附属中学校 / 滋賀県立河瀬中学校 / 滋賀県立守山中学校
講師陣の特徴
当たり外れがひどくあります。ハズレは最悪です。教え方も悪いし、わかりにくくて、こどもが混乱、困惑していました。また授業中うるさい子がいても、厳しく叱ることもないので、真面目に授業を聞いている生徒からしたらとても迷惑でした。毅然たる態度で生徒と接してもらいたかったです。
カリキュラムについて
学校の進度も考慮されており、カリキュラムは良かったと思います。しかし、通常授業では、さほど深掘りもしてもらえなかったので、物足りなく感じていたようです。他の塾に通ったことがないので、比較することができませんが、こんな程度で問題ないと感じました？
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅からも近く、近くにスーパーがありとても便利です
通塾中
回答日：2023年4月25日
馬渕教室 瀬田校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
現状は問題は見られず、学習意欲も生まれているようで、良い効果が出ていると思う。 今後の定期テストの成績を見ながら判断が必要だが、進研ゼミなどのタブレット学習よりはとても良いと感じている。 送迎バスも用意されているため、夜が遅くても安心して行かせることができている。
この塾に決めた理由
説明会
志望していた学校
大津市立瀬田中学校
講師陣の特徴
全員社員の講師を雇っており、体験入学した際に英語と数学担当の方の授業を聞いた限りでは、一般的な小学校の教師よりも、端的かつ的確な指導をされている。 2〜3年程度でローテーションもあるようで、毎年講師も定期テストがあり、また、子どもたちからのアンケートも数値化して、張り出されている。
カリキュラムについて
学校の授業よりも、数週間程度前倒しで進めており、定期テストの前には、専用の対策カリキュラムに変更される。 定期テスト対策は各学校ごとに用意されてており、必要な内容を不足なく事前に学習できるように配慮されている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駐車場があり送り迎えもしやすい
回答日：2024年9月8日
馬渕教室 瀬田校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
まずカリキュラムがしっかりあるので漏れなく学べる。先生の質もよい。毎回の授業で各個人の点数の発表があり、刺激や競争がある環境の中で学ぶことができる点がよい。授業以外の部分でも手厚くフォローがあるし、授業を欠席しても動画のサポートがあるので融通が利く。
志望していた学校
滋賀県立石山高等学校 / 滋賀県立膳所高等学校 / 滋賀県立守山高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は馬渕教室全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年4月21日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
周りの友達も成績アップしている人が大多数で、とてもよいと思う。 生徒との距離感も適切で、とても親身になって考えてくれる塾なので、おすすめする。 また、馬渕というブランドがあるので、信頼できると思う。 他塾との交流や勉強合宿もあるため、交友関係を広げると共に、勉強について語り合える仲間が増えることはとても良い事だと思う。
この塾に決めた理由
家から近く、実績のある塾だと思い入塾を決めた。 また、同じ学校の友達が多く通っていて、ほとんどの人が成績があがった！！と聞いていたから。
志望していた学校
大阪府立牧野高等学校
講師陣の特徴
優しい方が多く、他塾と比べわかりやすぐ教えてくれる人がほとんどだった。 生徒との距離感もちょうどよく、質問もしやすい雰囲気だったため、よく質問をしていました。 親身になってサポートしてくださります。
カリキュラムについて
カリキュラムに関して、それほど詳しく覚えていませんが、それぞれにあったレベルでクラス分けをしていただけるので、凄くやりやすかった。 分からないところがあれば個別に質問しやすい雰囲気で、勉強が苦手な私でも遅れを取ることはなかった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅やコンビニが近い
回答日：2026年4月20日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
全体として大きな不満はなく、一定の学習効果も感じられる塾だと思います。ただし、授業の進度がやや早い場面があり、生徒によっては理解が追いつきにくいこともあると感じました。良い点と改善してほしい点がバランスよく存在しており、総合的には「まぁまぁ」と評価できる内容でした。
この塾に決めた理由
地元で大きくて有名であり、ここでは人気で成績が上がると思ったから。また、知り合いもいたから行きました。実績もよいです。
志望していた学校
大阪府立清水谷高等学校
講師陣の特徴
この塾の講師は大学生ではなくプロの専任講師で、指導経験も豊富です。説明がとても分かりやすく、学校の授業で理解しきれなかった部分も丁寧に補ってくれます。授業中の雰囲気は落ち着いていて質問もしやすく、厳しさと優しさのバランスが良い講師だと感じました。
カリキュラムについて
授業ごとに学習範囲が明確に示され、小テストや確認問題を通して定着度を測りながら進むため、弱点を放置せずに学習を進められます。また、学校の授業内容との連動も意識されており、定期テスト対策と基礎力強化の両方をバランスよく行える点が特徴です。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
立って安全確認してました
回答日：2026年4月20日
馬渕教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
とにかく講師がプロ。ハキハキしていて本当にわかりやすい。 子供の細かい様子まで気づいてくれる。 子供に対しても熱心に接してくれて、 馬渕の先生を信頼していれば必ず合格できると思います。 年末年始のお休みの前にも何をするかを明確にアプリに連絡をくれて、気が緩むことがなくすごせました。 クラス担任がいて、合格発表まで親身になって寄り添ってくれました。
この塾に決めた理由
立地が駅から直結で、スクールバスもあったのと、中学校の友達でも通ってる子が多かったから。無料で受けれる模試があったから。
志望していた学校
滋賀県立東大津高等学校 / 光泉カトリック高等学校
講師陣の特徴
集団は社員のみで授業もわかりやすく、 子供もとても信頼していた。 馬渕以外の教材でも質問に答えてくれる。 レスポンスも速く、その場で解決できるのはよかった。 子供の性格もよく見ていてくれるので、面談の時は進路相談も学校よりも信頼できる。
カリキュラムについて
私立公立共通の授業のあとは、各進路に沿って、講座があるので、公立に特化した授業も追加で受けれるのでしっかり対策できる。 作文講座も無理ない範囲でとることができる。もしお休みにしてもあとからWEBで受講できるのもありがたかったです。 毎回のお便りやアプリで講座の連絡がくるのですが、新学年になるタイミングでフローチャートなどがあればわかりやすかったと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
南草津駅直結
回答日：2026年4月20日
馬渕教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
塾の総合的な評価については、大きな塾だけあって低いと言う事はありませんでした。ただ生徒によって合う合わないと言うのはやはりあり、大きな塾なのではの本当に一人ひとりに寄り添った対応ができるのかと言うと非常に難しい課題だと感じます。最終的に自宅での勉強についても問題なく行えるようになると、塾での復習予習がちゃんと進められ学力の身に付いていくスピードがさらに増えると感じています。
この塾に決めた理由
自宅から自転車で通える距離で探してました。自転車で通えて友人も通っていたため、この塾に決めようと思いました。
志望していた学校
大阪府立春日丘高等学校
講師陣の特徴
講師については、講師の方々個人個人の差があるのは間違いないですが、全体的には大きな塾なだけあって、講師の方々の指導については方向性が決まっていて大きな差が埋まりにくいような指導をしているように感じます。やはり生徒一人一人に寄り添った授業や教え方をしてくれる講師の先生もいるため非常に助かりました。
カリキュラムについて
塾のカリキュラムについては、学力によってクラスが分けられているため、その学力に合ったカリキュラムを組んでくれているため、そういった細やかなぁ指導ができるところが非常に助かりました。ただやはり予習復習をしていかないと授業に取り残されてしまう感があるので、そこら辺は大きな塾だとそうなってしまうように感じます。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
周囲の環境は、駅からも近く電車が良いの子もいたと思います。周りにはあまり悪影響のあるような施設は無いように感じます。