馬渕教室 瀬田校の口コミ・評判一覧
馬渕教室 瀬田校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 28%
- 高校受験 57%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 14%
総合評価
5
14%
4
42%
3
28%
2
14%
1
0%
通塾頻度
週1日
14%
週2日
42%
週3日
28%
週4日
0%
週5日以上
14%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 35 件（回答者数：7人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年6月21日
馬渕教室 瀬田校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
やはり大手ということもあり、 1年間の徹底したカリキュラムや クラスごとに合ったレベルの高い授業、 設備のよい校舎やトイレ、自習室などは すごく良いと思いました。 ただやっぱり塾もビジネスなので しょうがないとは思いますが、追加料金のかかる 講習会や、テキストなどを露骨に買わせようと ガツガツしているところが少し残念でした。
この塾に決めた理由
近所の人がお勧めしていたこともあり 調べたら大手ならではの徹底したカリキュラムや ほかの習い事とのスケジュールの兼ね合い などで馬渕に決めました。
志望していた学校
滋賀県立石山高等学校
講師陣の特徴
大手ということもあり、自分の担当の先生は 全員プロの方でした。 また馬渕自体が開校してから 短めなこともあり、若い先生（20代〜40代） の先生が多かったです。 基本的に穏やかで優しい先生が多く 授業が終わって余った時間で今日出た宿題 をやらせてくれる先生も多かったです。
カリキュラムについて
年度はじめに1年間のカリキュラムブックを 渡されて、それに合わせて1年間の授業を 行う形式です。また宿題なども書かれているので 授業を休んだとしてもカリキュラムブックに 書かれた宿題をしっかりすれば遅れを取らずに、 授業についていけると思います。 大手ということもあってかなりレベルは 高めです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
瀬田駅から徒歩3分で 真横にイオンフードスタイルと駐車場があります。
回答日：2026年3月31日
馬渕教室 瀬田校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
この塾が出来た当初は噂で「先生がしっかりしておらず、子ども達のたまり場になって遊んでいる」といったマイナスな声が聞こえていたが、いざ行ってみると先生方もしっかりされていて、成績もあがり、行かせて本当によかった
この塾に決めた理由
家から近く、自転車で通える距離に塾があったから。また、進学塾としても有名で通っている子たちもしっかりしている子が多かったから
志望していた学校
滋賀県立東大津高等学校 / 光泉カトリック高等学校
講師陣の特徴
先生は皆さんベテランで、各教科いつもわかりやすくご指導くださっていた。入塾保護者会の時に、主要教科の模擬授業を簡易的にしてくださり、子どもたちが実際にどのような授業をしてもらえるのか体験できてとてもわかりやすかった。
カリキュラムについて
入塾時に、年間のカリキュラムが提示される。いつ、どの時間帯で、どの授業が開講されているか分かっているので、予習復習もやりやすかった。また、欠席しても受けられなかった授業をオンライン配信で確認でき、次の授業も把握できているので、遅れをとらず通塾できた。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
車で送迎する際、乗降の為に停車できるスペースがないので大変だった。
回答日：2025年3月26日
馬渕教室 瀬田校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
校舎は広くはないけど清潔感があって良い。楽しく授業をしてくれる先生がいるため、勉強に対する苦手意識を克服できそうだと感じたが、受け身では点数アップまで期待するのは難しいと思う。悪くはないが、他にいいところもあると思う。差別化を図って取り組んでほしい。
この塾に決めた理由
お試しの講習で凄く分かりやすく、先生も丁寧に教えてくれたのと、家からの距離が近かったから。 高校受験に向けて勉強しようと思ったけど、家ではあまり勉強が捗らないと感じたから。
志望していた学校
滋賀県立瀬田工業高等学校
講師陣の特徴
分からない問題を一緒に解いて解説してくれた。 授業の一生懸命さを感じ、成績も伸びていった。 教え方がとてもわかりやすい先生と少しわかりにくい先生もいて、大体の先生はわかりやすかった。 いい先生と態度の悪い先生がいて通い続けたいとは感じなかった。
カリキュラムについて
教材は集内容はとても分かりやすいといっていて、進度も生徒がついていけるような感じでしてくれていたし、カリキュラムも生徒のことを考えているんだなと思った。団塾のように定額で購入させられるのではなく、実力に合わせて購入するところが良い。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
遠くから来ている人は、バスで通塾することもできるし、自転車をとめるところもあるし、歩きでもそこまで問題は無い。
通塾中
回答日：2024年12月12日
馬渕教室 瀬田校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
低学年のうちは良いと思うが、大きくなるとレベルがあまり高くないように感じる。自分で勉強して、自分で問題を解けるようになるかは疑問でただ集団の授業を聞いているだけの時もあるのでもどかしいです。自分に合ったレベルの塾を見つけるのが非常に難しいでふ。
この塾に決めた理由
当時住んでいたところに一番近かったため、通いやすさで選びました。また、駅にも近く大型スーパーの隣にあるため人通りも多く安心だと感じます、
志望していた学校
千葉大学教育学部附属中学校
講師陣の特徴
講師は選べなかったが、とても熱心に指導してもらえた。低学年からの通塾だったので、不安もあったがいろいろと講師がサポートしてくれたように感じる。宿題の範囲を記入してくれたり、丸つけもサポートしてくれたように思う。
カリキュラムについて
カリキュラムは学年に応じた内容が多く、学校の範囲から大きく逸脱はしないので、本人も取り組みやすそうだった。独自のテキストだが、学校の教科書にも載っているようなものなので分かりやすいと感じた。テキストは子供が分かりやすいように大きな文字で書かれている。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前で安心だった
通塾中
回答日：2024年4月17日
馬渕教室 瀬田校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
とにかく先生の当たり外れが大きいところが不満でした。やたら声だけでかい先生や、英語も発音の仕方も下手くそだったり、授業中、騒がしい生徒がいても、なぁなぁにして、しっかり叱りつけてくれないので、うるさくて嫌がっていました。お金を払って来ているのに、本当に迷惑でした。毅然とした態度をとってほしかったです。
この塾に決めた理由
家から近かったことと、通塾バスが自宅の近くを通ってくれていたことが決め手となりました。先生は当たり外れがあり、決め手にはなっていません。
志望していた学校
滋賀大学教育学部附属中学校 / 滋賀県立河瀬中学校 / 滋賀県立守山中学校
講師陣の特徴
当たり外れがひどくあります。ハズレは最悪です。教え方も悪いし、わかりにくくて、こどもが混乱、困惑していました。また授業中うるさい子がいても、厳しく叱ることもないので、真面目に授業を聞いている生徒からしたらとても迷惑でした。毅然たる態度で生徒と接してもらいたかったです。
カリキュラムについて
学校の進度も考慮されており、カリキュラムは良かったと思います。しかし、通常授業では、さほど深掘りもしてもらえなかったので、物足りなく感じていたようです。他の塾に通ったことがないので、比較することができませんが、こんな程度で問題ないと感じました？
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅からも近く、近くにスーパーがありとても便利です
通塾中
回答日：2023年4月25日
馬渕教室 瀬田校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
現状は問題は見られず、学習意欲も生まれているようで、良い効果が出ていると思う。 今後の定期テストの成績を見ながら判断が必要だが、進研ゼミなどのタブレット学習よりはとても良いと感じている。 送迎バスも用意されているため、夜が遅くても安心して行かせることができている。
この塾に決めた理由
説明会
志望していた学校
大津市立瀬田中学校
講師陣の特徴
全員社員の講師を雇っており、体験入学した際に英語と数学担当の方の授業を聞いた限りでは、一般的な小学校の教師よりも、端的かつ的確な指導をされている。 2〜3年程度でローテーションもあるようで、毎年講師も定期テストがあり、また、子どもたちからのアンケートも数値化して、張り出されている。
カリキュラムについて
学校の授業よりも、数週間程度前倒しで進めており、定期テストの前には、専用の対策カリキュラムに変更される。 定期テスト対策は各学校ごとに用意されてており、必要な内容を不足なく事前に学習できるように配慮されている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駐車場があり送り迎えもしやすい
回答日：2024年9月8日
馬渕教室 瀬田校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
まずカリキュラムがしっかりあるので漏れなく学べる。先生の質もよい。毎回の授業で各個人の点数の発表があり、刺激や競争がある環境の中で学ぶことができる点がよい。授業以外の部分でも手厚くフォローがあるし、授業を欠席しても動画のサポートがあるので融通が利く。
志望していた学校
滋賀県立石山高等学校 / 滋賀県立膳所高等学校 / 滋賀県立守山高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は馬渕教室全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年7月25日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
先生の雰囲気が良く、授業がとてもおもしろい。いつ質問に行っても疑問に対して真摯に向き合ってくれて、自分理解できるまでかみくだいて解説してくれる。自習室もとても使いやすい。塾の立地もよくどこからでも通いやすい。校舎内もよても綺麗である。
この塾に決めた理由
家から近く、自転車やバスなどいろいろな手段で塾へ行くことができるから。また、この校舎京都の馬渕の中でも新しかったのも選んだポイント。
志望していた学校
京都市立堀川高等学校 / 京都府立嵯峨野高等学校 / 京都市立西京高等学校 / 京都府立桃山高等学校 / 京都成章高等学校 / 立命館高等学校 / 同志社高等学校 / 東山高等学校
講師陣の特徴
講師は全員社員で、とても優しい。塾の勉強で何かわからないことがあれば、すぐ質問に行ける。質問しやすい雰囲気である。また、塾の勉強以外で、学校の勉強でも、真摯に対応してくれる。授業もとてもおもしろく、3年間授業を受けてきたが、退屈したことがない。
カリキュラムについて
カリキュラムは少し早く進むようにされているが、何回か繰り返して学べるようになっている。このカリキュラムによって予習→授業→復習(宿題)のサイクルを繰り返せるのでより確実に定着はかりことができる。また、テストなども設定されており、とても復習に良い。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ / その他
アクセス・周りの環境
地下鉄や嵐電、バス停などがあり、遠方からの通塾はしやすい。駐輪場も塾の校舎内にある。
回答日：2026年7月24日
馬渕教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
少しでめやる気のある、学力を上げて志望校に受かりたい生徒なら全面的にバックアップしてくれる素晴らしい塾の一つだと思います。集団塾でありながら生徒に対するケアの充実度は数ある集団塾の中でもかなり優れていると思います。
この塾に決めた理由
元々長女が同じ塾に通っていて実質紹介的な感じで入塾を決めた。長女の学力が入塾後グンと上がった実績があるのでそれも決め手になった
志望していた学校
大阪信愛学院高等学校
講師陣の特徴
学校長をはじめ講師全員が兎に角生徒の持つポテンシャルを引き出すのが上手いようで長女は講師の熱意に惹かれてどんどん勉強に熱心に取り組むようになりそれに伴って成績も上がっていった。これこそまさにシナジー効果なのではないか。
カリキュラムについて
基本的に定期的に行われる学力テストをベースにクラス分けされて生徒の学力や志望校に応じた授業が設定されている。またクラス内でも生徒のレベルで席順が決められており講師の目の届きやすい前の席によりケアが必要な生徒が座るようになっている
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
基本的に都心部に位置する教室で夜でも人気が多く明るい環境
回答日：2026年7月23日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
厳しいところが多く、気の休まるときはなかったですが、自分なりに工夫して勉強する場としてはとてもいいと思います。この塾の中で気の合う人達を見つけて、お互いに励まし合いながら勉強することで、気休めにもなるし、工夫が大事だと思います。
この塾に決めた理由
家から近かったため。そして、友達がこの塾に通っていたため。集団で高め合うという環境が私にあってると思い、入塾を決めました。
志望していた学校
京都府立山城高等学校 / 京都産業大学附属高等学校
講師陣の特徴
洗練された人が多く、質問するとすぐに教えてくれ、わかりやすかったです。ひとつひとつの質問に丁寧に教えてくれたため、理解度が深まりやすかったです。職員と生徒の距離が近すぎず、遠すぎず、適度な距離感であったため、ちゃんと生徒と教師として接することができたのもとても良い点だと今では思います。
カリキュラムについて
レベルは高いと思います。基礎に関しては家や学校で済ましておくのが当たり前。この塾では基本的に応用問題や高難度な入試で問われる問題について特に聞かれていたように思います。集団であるため、授業中に質問することは難しく、積極性がないとなかなか馴染めなかったように思います。自ら学ぼうとする姿勢を大切にされているようでした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近くて良かったです。