馬渕教室 千里中央校の口コミ・評判一覧（3ページ目）
馬渕教室 千里中央校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 27%
- 高校受験 72%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
22%
4
47%
3
29%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
4%
週2日
15%
週3日
34%
週4日
20%
週5日以上
25%
その他
0%
絞り込み
21～30 件目/全 208 件（回答者数：44人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年6月7日
馬渕教室 千里中央校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
基本的にあまりマイナスな点はありません。ただ、特別にプラスもありません。 本人がらどこまで頑張っていけるかがメインで、正直場所はどこでも同じかと、他兄弟を見ても思います。やるかやらないか、なので、通いやすくて、情報がたくさんあるところにした結果、選んだ塾です。このアンケートの求めている内容ではないかもしれません。申し訳ないです。
この塾に決めた理由
駅から近かった。送迎バスがきっちり時間通りに走っているので、とても安心だった。1番近かった。説明会が魅力的だった。
志望していた学校
高槻中学校 / 金蘭千里中学校
講師陣の特徴
非常にベテランという印象の講師が多いと思います。そこが最大の売りでもあると思います。受験に精通しているので、いわゆる解き方など、マニュアル化された授業をしていました。講師オリジナルの印象的な授業ではないのが残念でした。個性はないです。
カリキュラムについて
とにかく受験によく考えられているカリキュラムなんだと思います。そこは大手さんなんだなと思いました。配信もあるので、安心はできます。他の塾がどう言う内容かわからないので、比較はできませんでしたが、よく整えられたカリキュラムなので、乗っていけはいいです。
保護者への連絡手段
メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
立地はとてもいい。
通塾中
回答日：2024年6月7日
馬渕教室 千里中央校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
まだ入塾して日も浅く、現時点での評価に過ぎませんが、今のところ毎回楽しそうに通塾しておりますところからして、受験のためのスタートは好スタートになったのではと感じています。この調子で今後もサポートをお願いしたいと思っています。
この塾に決めた理由
周囲の評判がとても良く、実際に見学させてもらって雰囲気や講師の先生方のお話しを聞いた上で、通塾時間も考慮した。
志望していた学校
金蘭千里中学校 / 関西学院千里国際中等部
講師陣の特徴
若い先生もベテランの先生も、とても熱心に指導していただけており、子どもも保護者も現時点では満足しています。まだ入塾してから、それほど日が経っていないので、今後の評価はどうなるかわからないところもありますが、おそらくはこのまま良好な指導を続けていただけると思っております。
カリキュラムについて
今のところ我が家の子どもにとって、実力相応のカリキュラムかと認識しております。もちろん今後の状況は本人の学習意欲や理解度を丁寧に判断していきながらになろうかと存じますが、単にテストの点数だけでなく、よく本人から聞き取りたく思っています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
アクセス良好、環境良好
通塾中
回答日：2024年4月23日
馬渕教室 千里中央校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
各地に教室があるので、自宅から近い教室を探しやすいし、通学用のバスもあるので安心出来る。有名校の合格者数の人数など実績があるので、子供には頑張ってほしいと期待をよせれる。 自習室を利用さかた時に分からない事があれば質問できる
この塾に決めた理由
交通の便がよい。友達が何人か通っていたので安心できた。クラス分けが細かいので、もっと上のクラスに上がりたいと、やる気になるのではないかと思ったから
志望していた学校
大阪府立豊中高等学校 / 大阪府立千里高等学校 / 大阪府立箕面高等学校
講師陣の特徴
分からない事は、終わったあとでも質問したら親切丁寧に教えてもらえた。科目ごとの授業が毎回違う先生になることもあるので、多少教え方にちがいがある。気軽に話しかけられるようなフレンドリーさは感じられなかった。 割と若い先生が多かった。
カリキュラムについて
まとめて記載したものをいただけるので、学習していけ内容を保護者も確認でき、子供と内容を共有できた。 中学校の定期テスト前には、テスト対策授業になり、定期テストの過去問題などの教材もあるので、参考に学習する事ができる。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
地下鉄降りてすぐのわかりやすい場所にある。
回答日：2024年3月23日
馬渕教室 千里中央校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
志望校に合格できたこと。 併願校のレベルが極めて高かったが、併願校も合格することができたこと。 本人の満足度が高かったこと。 保護者が安心して任せることができたこと。 但し、レベルが高い生徒向け。できる子でないと難しいかも。
この塾に決めた理由
地域ナンバーワンだから。 本人の希望だったから。 志望校に対して、合格者が最大の塾だったから。 志望校を目指すには、この塾しかない、というイメージがあったから。
志望していた学校
大阪府立北野高等学校 / 西大和学園高等学校 / 関西大倉高等学校
講師陣の特徴
専任、プロ講師のみ。 学習だけでなく、進路指導など、親身な対応。 タイミングよく、直接電話がかかってきて、保護者として放置状態でも なんの問題もなかった。 コミュニケーション力が高く、保護者としても信頼できた。
カリキュラムについて
エリアトップ校であり、トップ校志望の生徒が集まってきている。 よって、トップ向けのカリキュラムが行われているため、 トップ志望の生徒にとっては、満足度が高いカリキュラム。 但し、適切な併願校がエリアにないため、併願校に対する指導は 十分とは言えないかも。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
繁華街。エキナカ。自転車の駐車が困難。
通塾中
回答日：2024年1月28日
馬渕教室 千里中央校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
どうしても最難関の学校に入学させたい方は向いていないかもしれない。そこまでガツガツせず、勉強させたい方には向いている。お弁当の注文も可能なので、働いている方でも通塾させやすいと思う。授業はわかりやすく、楽しいらしく、機嫌良く通っている。
この塾に決めた理由
家からも近く、子どもが通塾しやすい。塾弁当を塾で注文できる。他の塾に比べて緩く、こんを詰めすぎないところが良かった。
志望していた学校
灘中学校 / 甲陽学院中学校 / 東大寺学園中学校
講師陣の特徴
入塾した時は、子どもがテキストを持っておらず、授業についていけないのにも気づかず、授業を進めており、不信感を抱いた。 苦情を言ったところ、直ぐに改善してくれた。授業はわかりやすく楽しいと子どもは言っている。
カリキュラムについて
年間を通じてカリキュラムが組まれている。３年間で受験に必要な内容を一通り学習できるようなカリキュラムとなっている。また、志望校別にコースが用意されており、志望校に合わせてコースを選ぶが、成績が一定以上ないと選択できない。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
路線バスがたくさん出ているため通塾しやすい。比較的治安もよく、安全面で問題ない。
回答日：2024年1月16日
馬渕教室 千里中央校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
我が家にあっていても、他の子にも合うとは限らないので安易にはオススメと言い切れない。 絶対と言う言葉は 軽く使えるものではないので。 教師との相性もあるが、自分に合う先生に担当してもらえたら、満足いく結果がついてくると思う。 逆に相性が悪い場合は転塾も視野にいれないといけないので、人に勧めるかどうかは微妙。 我が子に合うかどうかは、保護者自身が塾に足を運んで入塾説明会などで、確かめる以外方法はないでしょうね。
この塾に決めた理由
通塾経路の安全性、独りでも通塾できる環境であったことが大きなポイントとなった。 自宅最寄りの駅まで送り、そこからはひとりで電車に乗って通塾した。
志望していた学校
甲陽学院中学校 / 愛光中学校 / 東大寺学園中学校
講師陣の特徴
熱心な先生が多かった。 最終学年になると志望校別のクラスに振り分けられ、その学校をよく知る教師が指導してくれた。 保護者懇談も定期的に開催され、成績や勉強の姿勢について細かく尋ねることができた。 志望校別の保護者会もあり、例年の入試動向や対策について、保護者への情報共有につとめてくださったので、最終学年の受験まで安心してお任せできた。
カリキュラムについて
最終学年は志望校別の授業になったので、志望中学の入試傾向に添った授業内容であった。 また志望校別の模試も開催され、同じ塾の中での順位などが分かるようになっており、我が子の立ち位置が手に取るようにわかった。 受験に必要な知識が効率よく身につくよう、長年の経験による情報を活かしてテキストにまとめられていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
現在はビルの建て替えで教室の場所は変わってしまったので、あまり参考にならないと思うが 当時は、塾の最寄り駅を降りたあと、駅直結の地下道とビルの地下階を通って、塾までエレベーターで直結だったので、ひとりでの通塾でも安心だった。
回答日：2024年1月6日
馬渕教室 千里中央校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
第一志望に合格したために総合評価を高くいたしました。我が子には非常に合っていた塾だと思います。特に基礎固めに多くの時間を割いてくれたおかげで、現在の学校でも成績は上々となっている。本当に感謝しております。ありがとうございました。
この塾に決めた理由
友達が通っていた。交通の便が良く車でもバスでも行くことができた。成績の悪い子でも見捨てることなく優しく教えてくれる。
志望していた学校
同志社香里中学校 / 帝塚山学院中学校 / 関西大学北陽中学校
講師陣の特徴
講師は子供たちのやる気を出してくれるように様々な工夫をしてくれていた。子供が先生のことを好きで、塾に通うことが楽しいと話していた。先生は若い人が多かったと記憶している。そのためよく電話もいただき、学力について話し合うことができた。
カリキュラムについて
成績でレベル分けをしてくれて下のクラスにも一生懸命教えてくれた。モチベーションを下げないように様々な工夫をしてくれた。基礎固めが中心なクラスにいたが、多くの生徒が合格をつかんでいた。家にもよく電話を下さり、学力の進捗状況等について話し合えた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駐車場がなかったのでお迎えが難しい
回答日：2023年12月11日
馬渕教室 千里中央校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
昭和的でレベルの高い負けん気の強い競争心のある学生には向くだろう。それ以外のそれなりに進学を目指す学生や有名塾に通うことへの安心感を求める学生には向かない。いちいち座席位置の順番まで変えられるのは子供が気の毒。評価は半分程度。
この塾に決めた理由
進学実績が高く、人気もあり、生徒のレベルも高く、志望校を目指すには最適な環境や教材などを提供してもらえると判断した。
志望していた学校
大阪府立豊中高等学校 / 関西大倉高等学校 / 清風高等学校
講師陣の特徴
合格実績が高く人気のある教室であるので教師の能力は高いと思われるが、クラスによって熱の入れ方が違うようで、上位クラスでは進学実績を上げるためか熱心だったようだが、下位クラスではあまり熱心に教えてもらえないように聞いた。
カリキュラムについて
合格実績がありノウハウも積み重ねられているので、成績、能力の高い生徒にはいいカリキュラムであると思う。しかし、それ以外の生徒には負担があり、塾なのだからもっとみんなに、いろんな学生があるのだから、懇切丁寧に指導してあげるべきだと思われる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
立地アクセスは良好である。
回答日：2023年11月8日
馬渕教室 千里中央校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
馬渕教室は公立のトップ校を目指して通っている人が多く、子どもも上位校を目指して頑張っていた。射程圏内だと思い受験したが結果不合格。 とても良い塾もで入塾は間違いないと今もおもっているが、馬渕は公立思考で、不合格で行った私立もレベルの高い高校ではあるが、負け組になってしまい、親子ともどもずっとその気持ちが拭えない。なので、公立が落ちて私立になったとしても良かったと思えるような雰囲気を最後まで作ってもらいたい。
この塾に決めた理由
家から近く、便利。たくさんのクラスがあり、また通えない曜日があれば変更しやすい。違う場所の教室も変更可能。大きくて実績もある。先生の教え方が分かりやすい。
志望していた学校
大阪府立豊中高等学校 / 関西大倉高等学校 / 大阪府立千里高等学校
講師陣の特徴
千里中央本部校は馬渕でもとてもレベルが高く、人数も多かったので、先生の質もかなり良かったと思われる。どの先生も分かりやすい先生が基本的には多かった。ただ、途中で変わることもあった。先生は質問にも熱心に答えてくれる。
カリキュラムについて
カリキュラムもほぼ完璧だと思います。ただ、レベルのある程度上じゃないとつねにかなりしんどい思いをしながら臨まないといけない。子ども曰く3年間の思い出は馬渕のみと言ってる位なので。詰め込みすぎたかもしれない。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近い、明るくて通いやすい。送迎バスもある。たどし、家の近くはバスは通ってないので、自転車もしくは送迎をしていた。塾は他にもたくさんあるので、競争は激しそう。
回答日：2023年11月8日
馬渕教室 千里中央校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
可も無く、不可も無くではある。 大手なので先生の転勤もあるが、情報も豊富なので、受験テクニックはしっかり持っている塾である。大手だけれども、地元密着なので知り合いも多く、それが嫌でなければ、過ごしやすい環境です。
この塾に決めた理由
家からの通塾が楽である。駅から塾までの経路がビルの地下通路を通るので車との接触など事故の心配がない。
志望していた学校
甲陽学院中学校 / 愛光中学校 / 帝塚山学院中学校
講師陣の特徴
時間を惜しまず自習にもつきあってくれた。 授業のない日にも自習室を利用でき、分からない問題は質問することができ、分からないままに放置せず解決してから次へ進むことができる。 分かりやすく教えるテクニックを持っていらっしゃるので、子供のやる気を引き出してさらなるレベルアップへ導いてくださる。
カリキュラムについて
子供の力を引き上げるためのノウハウをもっている レベル別に解くべき問題があり、最難関を目指す生徒も物足りないと感じることがないように配慮されている。 過不足なく作られているので、基礎を固めるにはとてもむいている。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
繁華街の中にあり 酔客が多く通る道を夜遅くに通らないといけないので環境を考慮しやめた