馬渕教室 阪急茨木校の口コミ・評判一覧（2ページ目）
馬渕教室 阪急茨木校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 35%
- 高校受験 56%
- 大学受験 1%
- 内部進学 0%
- 補習 6%
総合評価
5
20%
4
65%
3
15%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
8%
週2日
21%
週3日
55%
週4日
10%
週5日以上
5%
その他
0%
絞り込み
11～20 件目/全 303 件（回答者数：60人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年1月31日
馬渕教室 阪急茨木校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
塾としては当たり前なのかも知れないが、やっぱり経済的な負担はあるからお母さんお父さんに申し訳ない気持ちがずっとあった。 けど通いやすくて希望も通りの進路に進むことができたので満足している。友達とも勉強を通して仲良くなることもできて，最後まで頑張れた達成感が残っていて通って良かったなと思っているから。
この塾に決めた理由
周りの友達がみんな通っていて他に調べるのもめんどくさかったから。家から近くて通いやすかったから。有名で名前のある塾で安心できたから。
志望していた学校
大阪府立茨木高等学校
講師陣の特徴
大学生のチューターさんがいて元々友人だったため，なんでも相談できて良かった。 ホワイトボードを使ってわかりやすい授業をしてくれる先生が印象に残っている。怖い先生もいたが、基本面白くてユーモアがあって覚えやすい語呂合わせとかを使って授業してくれたのが良かった。
カリキュラムについて
春季講習、夏期講習、秋季講習、冬季講習があり、学習熱心で習慣化していた。周りも同じようなカリキュラムで友達がたくさん参加しているので楽しく通えた。1日に何教科もすることもあれば日によって違うこともあらら
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅に近くてコンビニも近くにあり便利。 自転車置き場がついているし雨の日でも濡れないのが良かった。
通塾中
回答日：2025年1月16日
馬渕教室 阪急茨木校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
子ども自身が目的をしっかり持って通うなら伸ばしてくれる塾だと思います。ただ塾だけに期待するのはダメで、親も日頃から期待や思いをよせることが重要になります。複数年をかけて通うことになり、費用も大きいので親子とも覚悟をしたほうがいいです。
この塾に決めた理由
電車でも通える範囲で、また合格実績も考えながら、選びました。また、費用面の負担についても講師に相談して決めました。
志望していた学校
四天王寺中学校 / 高槻中学校 / 金蘭千里中学校
講師陣の特徴
教えるテクニックや問題の解き方は塾内である程度統一されていると思います。授業はわかりやすいと聞いてます。講師は専任で普段の授業は固定化されています。講師のアルバイトはいないと思います。年配の講師より、若手の講師が多いです。
カリキュラムについて
特別なクラスを除いて年間カリキュラムは統一されています特定の単元は、何回かにかけて割り当てられているので、途中で入塾する人でも対応できます。ただ、受験に近い時期から始めるとついていくのがしんどくなるとおもいます。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から徒歩五分ほどで人通りも割りとある場所です。
通塾中
回答日：2024年12月15日
馬渕教室 阪急茨木校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
学習習慣ができていると子どもさんなら十分伸ばしてくれるところだと思います。一定の成績があれば上位のクラスにあがるのでこどものモチベーションにもなるようです。ただ、こうしたクラスはいわゆる本部校と言われる遠方の教室に通うことになるので、遠い人は不利です。
この塾に決めた理由
子どもにきつい環境は感じらず、ついていけそうな印象を体験授業で持ったため、講師の先生とも相談して決めました。
志望していた学校
四天王寺中学校 / 高槻中学校 / 金蘭千里中学校
講師陣の特徴
専任の講師、おそらく正社員と思います、が配置されていて、年度途中で変わることはなく、複数年同じこともあります。年齢層は若手の講師が多いです。わかりやすい授業をされていると聞いてます。男性の方がどちらかといえば多いと思います。高圧的な講師はおらずドライでクールなかたが多い気がします。
カリキュラムについて
クラスに応じて全教室で統一のカリキュラムがあり、配布もされています。このため、授業を休んでもオンラインで代替授業を受けることができます。同一単元を何度か繰り返し応用問題まで対応できるようにカリキュラムは組まれている印象です。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から徒歩五分ほどです。歓楽街などの環境はありません。
回答日：2024年12月6日
馬渕教室 阪急茨木校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
色々なところにあっねほとんどの人が通っていました。安心できるし信頼もできますが、ちゃんと授業を受けていない人も多いので塾の力で全員が伸びているわけではないかと思います。私は楽しく通うことができたので、行ってよかったです。
この塾に決めた理由
周りの友人や家族がみんな言っていて信頼できたから。家からも近く通いやすかったから。夏期講習で入塾を勧められたから。
志望していた学校
大阪府立春日丘高等学校 / 関西大倉高等学校
講師陣の特徴
プロの先生も学生の先生もいました。 どの先生にも話しかけやすく学校の授業で分からないところを教えてくれました。 学校の授業よりは分かりやすくユニークな先生もいて楽しかったです。 語呂合わせで教えてくれたり頭に今でも残っています。
カリキュラムについて
テキスト自体ががわかりやすく、取り組みやすい文章の配置でした。友達がいっぱいいたため、1人だとしんどいカリキュラムかもしれなかったけど、乗り越えられるものでした。 学校では習わなかった古文の授業もあり、高校ではしっかり習うのでその基礎がわかってとても役に立ったと感じています。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅が近くていいとおもいます。
通塾中
回答日：2024年11月19日
馬渕教室 阪急茨木校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
浜学園のような全国展開の学習塾には合格実績は及びませんが、広く子どもを受け入れてくれる環境がありがたいです。お金はかかりますが、学習習慣ができていると子どもさんなら十分伸ばしてくれるところだと思います。のびのびとやっているので今後ともお世話になりたいと思います。
この塾に決めた理由
冬休みなどの体験授業を受けてみて、これなら続けられそうだと本人が判断したので、保護者もそれにしたがうことにしました。
志望していた学校
四天王寺中学校 / 高槻中学校 / 神戸女学院中学部
講師陣の特徴
校舎ごとに専任講師が配置されています。科目も分かれた配置です。年配の講師は少なく若手の講師が多いです。アルバイトの講師はなく、年度始め以外は固定化されています。男の先生の方が割合は多い印象です。校舎ごとに教室長、副教室長がいます。
カリキュラムについて
カリキュラムは全教室で統一されています。ただクラスのレベルにより、違いがあります。単元は一度だけでなく、基礎、標準、応用と何回かに分けて学んでいくようです。統一なので休んでもオンラインで補講を受けることができます。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から徒歩五分ほどです。
回答日：2024年10月25日
馬渕教室 阪急茨木校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
合格させていただきましたことで満足は当然です。本人の気性と塾の理念や活動内容がマッチングしていたんではなかろうかと推測しております。総合評価としましては十分にて合格です。結果が全てになると考えられます。
この塾に決めた理由
いとこのつうじゅく経験を聞いて自分もできるのではないかと考えて自ら入って勉強を本気でやってみたいと思ったから
志望していた学校
関西大倉高等学校
講師陣の特徴
わからないところがありましたら懇切丁寧に教えて頂きましてありがとうございました。心より深く感謝申し上げます。大変わかりやすか、わかるまで徹底的に取り組んでいただけた姿勢が伝わり根気が伝わり、モチベーションが上がった。
カリキュラムについて
とても密なカリキュラムでしたが必要と思われる単元はやり遂げるしかありませんので最後までやり遂げる気持ちを大切にすることでモチベーションアップするようにいたしました。合格のイメージをすることでやる気の持続を維持させました。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅から近いため便利だった
回答日：2024年9月25日
馬渕教室 阪急茨木校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
本人にあったかどうかが大切です。本人の日々の様子や変わったことの有無について連絡して頂きました。心配事など有れば相談してサポートとしてはありがたい十分なるケア出会ったと思います。本人の日々の様子や変わったことの有無について連絡して頂きました。心配事など有れば相談してサポートとしてはありがたい十分なるケア出会ったと思います、結果が出ているからよかったのではないでしょうか
この塾に決めた理由
親戚のいとこが通学していたのでその時から勧められたことで行くようになりました。彼も成績はかなりよかった子に当たります
志望していた学校
開明高等学校
講師陣の特徴
先生がたは、大変頼りになる方であり、いつでも気軽に分からない箇所について聞きやすく本人にとっては良き環境であったと聞いています。長続きさせるためには環境がとても大切で講師によってやる気も大きく影響すると考えます
カリキュラムについて
厳しいカリキュラムでやることは本当にたくさんありました。しかし、スケジュールをしっかりと組み立て苦手な箇所を計画的に潰して行くことで本人にとって自信に繋がりやり切った時には充実したことが成功体験として次に活かせる行動に繋がってあったと考えます
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅に近く利便性が良い
通塾中
回答日：2024年9月21日
馬渕教室 阪急茨木校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
費用面では高いと思いますが、それに見合うサービスもあります。講師の当たり外れの噂も聞きません。自分で目標を持って頑張りたいと考えているならおすすめできます。実際、やめていく子どもも少なそうです。少し家から遠いのは難点ですが。
この塾に決めた理由
スパルタではなく、自分の意思を尊重している印象があったこと、体験授業を受けてみて講師のかたと話をしていくなかで続けられそうと思い、決めました。
志望していた学校
四天王寺中学校 / 高槻中学校 / 金蘭千里中学校
講師陣の特徴
学生アルバイトや臨時雇用の講師はいないと思います。年齢も若いかたもいますが、経験豊富な印象をうけます。逆に年配の講師はあまりいないです。科目も専任で複数の科目を担当していることもないです。熱血講師というよりは、クールなかたが多いです。
カリキュラムについて
独自のカリキュラムが決まっていて単元を反復練習していきます。小学四年生が始まりのようですが、途中から、つまり五年生からでもついていくことはできます。クラス別に異なるカリキュラムがありますが、深さや難しさに違いがあります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から徒歩五分ほどです。
通塾中
回答日：2024年7月9日
馬渕教室 阪急茨木校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
教材の内容を親の側から見ていても充実していると思います。また、志望校に合わせてオプション講座が用意されたいるのも安心です。こどものサポートや経済的負担は必要ですが、本人がやる気になっていれば、中堅校以上は十分目指していけると思います。
この塾に決めた理由
ある程度の合格実績があることと、無料の体験講座を二回受けてみて、本人がやってみたいという意思を示したから。
志望していた学校
四天王寺中学校 / 高槻中学校 / 金蘭千里中学校
講師陣の特徴
科目別に専任の講師が配置されています。アルバイトやパートの講師はいないと思います。また、教室単位でも講師は固定化されていて、年度始めを除いて途中で交代することもないです。ただ、日曜特訓は各回で講師は変動しています。
カリキュラムについて
クラス単位で年間カリキュラムが予め決まっています。5年生までに小学校の学習内容は一通り済ませて、6年生では応用論点や5年生までの学習内容を反復して定着を図る方向のようです。途中でカリキュラムが変更になることはまずなさそうです。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
最寄り駅から、塾までは約10分と近いです。
回答日：2024年6月22日
馬渕教室 阪急茨木校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
高校受験のデータが豊富であり、塾の講師の方も熱心に指導してくれる。授業もわかりやすく、楽しい授業だったようで、成績が伸びたのは〇〇先生のおかげと子どももよく話していた。自習室利用時のルールもしっかりと決められていた。
この塾に決めた理由
実績があり、先生が熱心であること。高校受験に対してのデータ量が豊富であること。季節ごとの講習は受けていたので塾の雰囲気もわかっていたから。
志望していた学校
大阪府立北野高等学校 / 大阪府立茨木高等学校
講師陣の特徴
授業がわかりやすく面白いと子どもがよく話していた。授業意外な時間でもわからないところを質問すると丁寧に教えてくれていた。懇談等で質問をした時も、的確でわかりやすく説明してもらうことができ、安心できた。
カリキュラムについて
ハイレベルな問題が豊富である。入塾が受験直前であったので受験対策の授業しか受けていないが、高校入試の対策が十分にできていたと思う。過去問をするタイミングなどを一覧にしてもらえていたので、取り組みやすかった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅やバス停が近い