塾の総合評価：
回答日：2026年4月26日
開明中学校に合格した馬渕教室 京橋本部校の通塾体験口コミ（保護者 / くっきーさん）
目次
保護者プロフィール
回答者：
父親（40代・会社員）
お住まい：
大阪府
配偶者の職業：
主婦（主夫）
世帯年収：
1001~1500万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
馬渕教室 京橋本部校
通塾期間：
2023年4月〜2024年2月
通塾頻度：
週2日
塾に通っていた目的：
中学受験
成績について
入塾時の成績/偏差値：
40
（馬渕模試）
卒塾時の成績/偏差値：
55
（馬渕模試）
費用について
塾にかかった月額費用：
30,001~40,000円
塾にかかった年間費用：
500,001~700,000円
塾にかかった年間費用の内訳
年間授業料金 50万円 テキスト 3万円 その他講習料 10万円
この塾に決めた理由
周りの保護者からの評判も高く、子供が体験授業に参加したところ、とても熱心な指導で子供も内容を気に入ったことから。
講師・授業の質
講師陣の特徴
講師はプロの社員講師、大学生講師が両方いる。大学生講師は有名大学の生徒が多く、指導方法について確立されており、教え方についてはとても上手いと感じた。より厳格な選抜が実施されていると思う。言うまでもなくプロ講師については数十年のキャリアを持つ講師もおり、技術の高さを感じた。またそれぞれの講師が中学受験に対する知識も持ち合わせており、大変お世話になった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
授業終わりに質問ができる。
1日あたりの授業時間について
4時間以上
授業の形式・流れ・雰囲気
馬渕独自のテキストと問題集が使用された。私の子供が入学した当時はテキストの学習はすべて終わっており、自習、宿題という形で馬渕のテキストをこなした。授業についてはひたすら過去問を解き、それに対する指導が実施された。低学年から入学すれば基礎から学び下地が確立された上で過去問に取り組むことができるカリキュラムになっていたのだと思う。
テキスト・教材について
馬渕独自のテキスト、問題集
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
私の子供は一年しか通学していないが、ひたすら希望中学校の過去問に特化した指導が行われた。合計15年程度の過去問を数回繰り返して、徹底した過去問対策の授業が行われた。小学校低学年が通学している子供もおり、私の子供は遅れがあったことから、それに関しては補講と宿題で追いつくように取り計らってくれた。
定期テストについて
授業毎の小テスト
宿題について
宿題に関しては膨大に出される。算数の問題十数問、国語の読解、他理科の問題など。自宅学習では足りず、塾の自習室、さらには小学校の隙間時間を使ってこなした。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
３ヶ月に1回
塾からの連絡はあまりなく、塾内で分けられているコースで、上位のクラスに上がる、下がる際に連絡が入るシステムであった。個別の学習関係については面談で伝えられた。
保護者との個人面談について
月に1回
月一回程度面談が行われて、現在の成績、希望中学に向けての学習方法について指導を頂いた。また自宅での学習方法についてや勉強のペースについても細かな指導を受けることができた。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
これからの勉強方法についてアドバイスをしてもらうのみで、特段の個別の方法についての教示はない。成績不振な際はクラス替えがあり、これがアドバイス代わりというような形なのだと感じた。
塾内の環境（設備・騒音対策・衛生面など）
新しいビルに入居しており、防音対策も施されており、静かな環境が維持されている。
アクセス・周りの環境
京橋の駅前にありアクセスはいいと感じた。その反面飲屋街が近くにあり、防犯面に心配な部分もある。
家庭でのサポート
あり
親が子供と共に宿題をこなす等した。よって親も子供同等の知識が求められる。他に子供のスケジュール管理もおこなった。スケジュールについては塾の先生からのアドバイスに基づいて実施した。
総合評価へのコメント
総合的な満足度
中学受験に特化した、いい塾だと感じた。受験の実績も高くて、塾の指導方法に従って勉強を続けていれば合格を勝ち取ることはできる。また、優れた講師が多数在籍しており、受験に対するアドバイスも適切な頻度で受けることができる。自宅での支援は欠かすことができないものの、塾を信じて実践すれば合格は確実だと感じた。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
子供は、自身で積極的に勉強に取り組まない性格であったことから、塾から強制的に出される宿題を義務的にこなすことで成績アップにつながった。自身で勉強できる生徒にとっては膨大な宿題は苦痛になるかもしれない。宿題に追われて、個別の勉強に取り組む時間を割くことができない。