塾の総合評価：
回答日：2026年7月16日
大阪府立茨木高等学校に合格した馬渕教室 阪急茨木校の通塾体験口コミ（生徒 / あまさん）
目次
保護者プロフィール
回答者：
本人（未回答）
お住まい：
大阪府
世帯年収：
未回答
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
馬渕教室 阪急茨木校
通塾期間：
2023年7月〜2024年3月
通塾頻度：
週1日
塾に通っていた目的：
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
70
（公立判定模試）
卒塾時の成績/偏差値：
70
（公立判定模試）
費用について
塾にかかった月額費用：
わからない
塾にかかった年間費用：
わからない
塾にかかった年間費用の内訳
わからん
この塾に決めた理由
家からとても近く、同じ中学校でも通っている人が多かったから。同じ中学校の人がいると通いやすいと思ったから。
講師・授業の質
講師陣の特徴
授業は少ししか取っていなかったからあまり参考にならない可能性が高いけれど、とても面白かった。自習室ででた質問をとっていない教科の講師の方に渡しに行っても快く受けてくれたのでとても嬉しかった。質問しやすい環境が整っていた。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
よかった
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業の最初に導入があり、授業にかかわる内容を少しだけ話をしてくれた。その後、授業が始まり、授業が終わると演習をしました。それが終わると、解説を細かいところまでしていただき、注意点やミスが多いところを教わるという流れでした。
テキスト・教材について
よい
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
自分的には難しく感じることもあったけれども、全く刃が立たないわけではなく、しっかりと時間をかけて考えれば解けるような難易度だったからちょうど良かったと思います。しっかりと解説までしていただいたからとても良かったと思います。
宿題について
宿題は、日によるところが多かった印象はあったけれども、そこそこの量が出ていた。もう少し少ないほうが自習しやすいと思っていた。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
３ヶ月に1回
子どもの塾での様子や態度を伝達したり、成績の話や進路の話を中心として連絡していた。とてもよい頻度だったと思います。
保護者との個人面談について
３ヶ月に1回
個人面談では、子どもの塾での様子や態度を伝達したり、成績の話や進路の話を中心として連絡していた。とても良い内容だった。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
成績が伸び悩んでいるときには勉強法を見つめ直したりしていました。的確なアドバイスをいただいていました。とてもよかったです。
塾内の環境（設備・騒音対策・衛生面など）
騒音対策もしっかりされていて、電車の音もあまり聞こえなくてよかった
アクセス・周りの環境
塾の立地は、阪急に近く、JRからも遠くないためとても通いやすかった。自習室がとても静かだったのでよかったです。
家庭でのサポート
あり
親がよく採点をしてくれていた。それだけでは抜く、勉強法が間違っていたりしたら、指摘してくれたりしていた。とてもよかった
総合評価へのコメント
総合的な満足度
自分にマッチしていただけであって、この塾での授業は人によって合う合わないが非常によく分かれると思います。自分は授業にあまり重きを置いておらず、自習室をよく使いに塾に通っていました。宿題も多い時が多く大変なこともありました。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
馬渕阪急茨木教室は、自習室が充実していたため、自分の用途にとてもあっていた。自分は、自習をしたくて塾を選んだようなものだったため、家の近くにそういったところがあって本当に良かったと思っています。自分にとても合っていました。