臨海セミナー 小中学部 西横浜校の口コミ・評判一覧
臨海セミナー 小中学部 西横浜校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 80%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 20%
総合評価
5
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4
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3
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通塾頻度
週1日
20%
週2日
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週3日
40%
週4日
20%
週5日以上
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その他
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絞り込み
1~10 件目/全 25 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日:2025年3月6日
臨海セミナー 小中学部 西横浜校 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
塾は少し憧れだったけど、この塾は想像どうり?予想どうりの塾で楽しかった。 宿題が多いのも塾って感じで短期間だったけど入試前にはいい経験になったと思う。 勉強しない人に強制で勉強させる場所が塾なので、全く勉強していなかった私にはとてもよかった。勉強したことで成績はあがっていたので効果は感じられた。 先生も面白くフレンドリーなので楽しかった
この塾に決めた理由
家から近く、学校の友達のほとんどがここの塾にかよっていたから。 無料キャンペーンがやっていたから。
志望していた学校
横浜市立横浜商業高等学校 / 横浜高等学校
講師陣の特徴
個性的な人がおおい。すごい人かどうかとかはわからないが面白く、勉強意欲の引き立てがうまい。 泣くくらい生徒のことを思ってくれている。私は短期間しかいなかったが私も含めみんなのことを気にしてくれている。私に関しては覚えてくれている。
カリキュラムについて
3段階でわけられていて、1番上のクラスは55以上の偏差値の人がはいるとこらしい。私にはついていけなかった。かなりのペースで進むし問題も難しいもの、発展応用がおおい。神奈川でいう平沼、桜丘、湘南、翠嵐レベルがうじゃうじゃ。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡 / その他
アクセス・周りの環境
平沼駅から近い。バスが通っている。道路が近いので小さい子は心配。通る道によってはかなり暗い
通塾中
回答日:2024年6月6日
臨海セミナー 小中学部 西横浜校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
アットホームに楽しく勉強するには非常に良い環境だと思う。うちからは近くて歩ける範囲だし、受講料も大手有名塾に比べれば非常にリーズナブル。講師の方々のクオリティーも非常に高く、大変満足しているので高校受験以降も続けられればと思う。
この塾に決めた理由
家から近くて歩いて行ける。地域で評判もよく、受講料もリーズナブルであった。子供とも話しこの塾に通うということで合意した。
志望していた学校
横浜市立老松中学校 / 横浜市立岩井原中学校
講師陣の特徴
情熱を持って指導してくれる。勉強も飽きさせないように工夫している。頻繁に当てることで授業に集中させている。学習面だけでなく生活面でもしっかり指導してくれる。親とも面談の機会を作ってくれて、授業中の様子を教えてくれたり、要望に応えたりしてくれる。
カリキュラムについて
授業に合わせて進めてくれている。テスト対策の時は、変則的な時間となるが、しっかり対策してくれるのでありがたい。学校の成績は悪くないので良いカリキュラムが組まれていると思われる。これから高校受験を迎えるが、そこについては未知数。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家から近くて歩いて行ける。車で送り迎えする時に、停車スペースがあってよい。
通塾中
回答日:2023年10月8日
臨海セミナー 小中学部 西横浜校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
子どもによって伸びる環境は人それぞれでしょうか。 あまり期待を押し付けるのはよくないと思いました。 今の塾では優しく見守ってくださる先生ばかりですのでうちとしてはよかったですが、他のご家族でしたらもう少し踏み込んでほしいと思うかもしれないですね。
この塾に決めた理由
学校の友達がみんな通ってたので行きたいと、本人からの希望です。 横浜は職場も近いので送り迎えも簡単だったので決めました。
志望していた学校
逗子開成高等学校 / 神奈川県立逗子高等学校 / 横浜市立横浜総合高等学校
講師陣の特徴
大学生が教えてくださいましたごが、とても分かりやすかったようです。 若い先生だったので、気軽に話せるのもよかったようです。 人柄が良いので、安心して任せることができました。 もう少し厳しくしてくださってもよかったかなとも思いまさした。 でも子どもは楽しく通っています。
カリキュラムについて
簡単に感じる内容もあったみたいです。 塾に通うのには全く抵抗がなかったようで、、すんなり受け入れていました。 子どもの理解するペースに合っていたと感じました。 テストに向けての授業はとっても役にたっていたそうです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
よかった
通塾中
回答日:2023年9月9日
臨海セミナー 小中学部 西横浜校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
5
生徒個々に合わせた学習カリキュラムをくんだり、生徒個々の苦手分野を克服させようとする講師の取り組む姿勢、さらには、土日祝祭日にも空き教室を開放し、通塾してきた生徒への質疑応答に、丁寧に対応する姿勢など、すべてにおいて満足している。
この塾に決めた理由
個別指導による、生徒個々に合わせた学習プログラムを、講師が独自の経験により組み立て、教えています。授業以外の日も生徒からの質疑応答に対応している。
志望していた学校
横浜市立南高等学校 / 横浜市立金沢高等学校 / 鎌倉学園高等学校
講師陣の特徴
他の塾や仕事を掛け持つことなく、この塾に通う生徒の進路や学習指導を真剣かつ真摯に考え、取り組んでいる。土日祝祭日にも教室を開放し、生徒の学習の場所とし、本人たちも、質問に答えるため付き添っている。多少厳しい部分もあるが、きちんと褒めるところは褒める姿勢は好感か持てる。
カリキュラムについて
生徒個々の学力に合わせたカリキュラムを組むとともに、苦手分野を見極め、その分野を集中して学習させるなど、工夫したカリキュラムを組んでいる。日々の確認テストで不合格となった場合は、合格するまで粘り強く取り組んでいる。
保護者への連絡手段
メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
自宅からの距離が近い。
通塾中
回答日:2020年11月5日
臨海セミナー 小中学部 西横浜校 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
高校進学のために通い始めました。 夏期講習の無料体験を受け、その後本格的に通い始めました。 講師の先生方のおかげで見事、第一志望に合格することができました。
志望していた学校
神奈川県立光陵高等学校
講師陣の特徴
ひとりひとりに個性があり、とても面白い授業でした。 数学の先生がとても印象に残っており、独特な動きを交えて笑いを取りながら、分かりやすく授業を行ってもらったのを覚えています。
アクセス・周りの環境
自宅近くのため、徒歩で通っていました。 駅からも近く、立地は良いです。 繁華街からもそこまで近くなく、帰りが夜遅くなっても治安も問題ないです。
この教室の口コミは以上です。
※以下は臨海セミナー 小中学部全体の口コミを表示しています。
回答日:2026年6月28日
臨海セミナー 小中学部 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
とても良い塾でした。個人塾よりも圧倒的に成績が上がりやすいし、講師のみんながとても親しみやすい性格でわからないところは丁寧に教えてくださりました。リスニングできない人はリスニングの宿題を多めに出してくれたのも助かりました。わたし的には完璧な塾でした。
この塾に決めた理由
先生が優しいのと、合格率が高かったことです。前まで個人塾はやってましたが、うまくいかなかったので団体塾にしました。
志望していた学校
千葉県立船橋啓明高等学校 / 東京学館高等学校
講師陣の特徴
教師はプロの人で、室長はよく変わってました。どんな先生が来てもみんな教え方が上手でとてもわかりやすかったです。質問も気軽にできて話しやすかったです。ただ場所によっては当たり外れが大きいようです。でもどの先生もとても親しみやすかったです。時々玄関前で受付している先生もいました。
カリキュラムについて
内容は学校で習う授業を少し早めに予習をする感じでした。教科はどれを取り組むかを選択できます。私は五教科やってました。(国語数学英語理科社会です)1教科50分程度でした。時々わからない人用の授業を開いて自由参加のときもありました。その時もとてもわかり易く説明してました。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
フード店がたくさんありました
回答日:2026年6月28日
臨海セミナー 小中学部 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
本気で上目指したり、真面目にやりたい人には向いていな い。友達と楽しくワイワイやって偏差値低い高校に行くならいいんじゃないって思います。授業料も比較的に安く講師が無駄話して楽しくしてくれると思うから。といれはキレイだと思いました。
この塾に決めた理由
家からとても近い場所にあり、また授業料が安かったから。中学に通っている友達がたくさんいて通いやすそうだったから。ら
志望していた学校
神奈川県立厚木高等学校
講師陣の特徴
全体的に見ると正社員が少ない。ほとんどは大学生のバイトでした。ばいとは授業中に無駄?話することが結構多かった印象でした。先生が授業中に間違えることもあったし教えるのがあまり上手じゃないもあったのが事実でした。楽しく?できてよかった。
カリキュラムについて
途中から入ったから満遍なく全範囲できてないからあまりカリキュラムについては分かりません。ただ校舎によってだいぶばらつきがあるという話を小耳にはさみました。一応本社で1年間のカリキュラムが決められているそうですが、それどうりにはなかなか上手くいかないそうです
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
周りの建物から音楽が聞こえてきたりして少し騒がしい場所だと感じてしまいました。ら
回答日:2026年6月27日
臨海セミナー 小中学部 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
友達と一緒に通いたい人や、きちんと成績を上げたい人にはおすすめ出来ると思います。ただ、私のように疲れてしまったり授業時間が長すぎて集中ができなくなったり、帰宅時間が遅くなるのが心配な人にはあまりオススメできないと思います。家が遠い人は特に授業の終了時間が22時を超える時もあるので迎えが必要な場合もあるので、よく検討してから入塾をきめてほしいと思います。
この塾に決めた理由
元々別の塾に通っていたのですが成績が上がらず、親と考えた結果この塾に入塾することを決めました。決めた理由としては合格実績があったことと、友達も多くそこに通っていたからです。
志望していた学校
日本大学高等学校
講師陣の特徴
講師の皆さんはとても優しかったです。 分からない所があれば丁寧に教えてくれました。また、勉強以外の相談にも乗ってくれました。(進路に関する迷いや、英検などを受ける際のコツなど)生徒の悩みに親身になって考えてくれる先生たちでした。また、新人の人はあまり見当たらず皆さんベテラン講師の方のように見えました。
カリキュラムについて
週何回かの通常授業に加えて、夏期講習や季節ごとの講習がありました。通常授業は夜遅くから始まるものもあり、帰るのが遅くなる日もありました。また、夏期講習は日数が多く、週末は模試を受けたり一日中授業を受ける日もありました。内容は授業回数が進むにつれて難しくなっていく形式で、基礎から応用まで全て網羅することが出来ました。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅からのアクセスが良かったので、通いやすかった。夜になると自転車置き場が暗くなり、少し怖かった。
回答日:2026年6月25日
臨海セミナー 小中学部 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
1
総合評価は今までも記載してきましたが、うちの子供には合っていないのかなと。勉強しにいって分からないまま帰ってきてたので、意味のない時間が多過ぎて残念に思っています。集団授業の難しさが出たのかなぁと思います。
この塾に決めた理由
決めた理由は、家から近かったから。友達が勧めてくれたから、一緒に通って行けるから良いなぁと思いました。
志望していた学校
埼玉県立草加東高等学校 / 浦和学院高等学校
講師陣の特徴
塾の講師は子供から聞いた話なので、偏っているかもしれませんが、気分屋な先生がいて先生の機嫌を伺いながらの授業なので、疲れて嫌だといっていました。ひいきしたり、授業内容が分かりづらいなど問題は多々ありました。もっと冷静な対応の出来る先生が沢山いて欲しかったです。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、これも子供からは特に聞いていないので詳しく説明出来ませんが、子供の成績が全然上がらなかったので、カリキュラムが果たして子供にあっていたのかと疑問に思いました。 集団授業の難しさでもあります。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から直行の道なので色々な所から塾に来てました。にぎやかな環境の中にある塾でした。
回答日:2026年6月22日
臨海セミナー 小中学部 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
自分自身あまり勉強が得意じゃなくて、進んで行ってこなかった。しかし、当塾に通うことで、何ができていないのかが分かりました。そして伸ばすべきところも教わるので、自分が特化できるという優越感も感じました。 自分は楽しいと感じ続けられたので、この評価が妥当だと思いました。
この塾に決めた理由
友達が通っていた塾で、オススメされた上で、自分に合っていそうな塾だったため入塾を検討したところとても良かった。
志望していた学校
二松学舎大学附属柏高等学校
講師陣の特徴
教師の歴は長い訳では無いけど、丁寧に教えてくれる人だと感じていました。 優しいだけじゃなくて、その人の為を思い一から指導していただくことができたと感じています。 また、授業内容も分かりやすい説明が多く、質問をしても嫌な顔1つせず、細かく説明してくれることがとても多かったので、良かったです。
カリキュラムについて
カリキュラムとしては、レベルによって分かれています。最初の入塾テストによって自分がどの位置にいるのか可視化でき、その後のテストの結果や、授業理解によってレベルが高い所に移動したりできるので、向上心も上がりやすいと考えられます。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅近であり、近くにコンビニがある。