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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 個別指導(1対2~3)

個別指導なら森塾 所沢校はこんな人におすすめ

地元の学校の教育事情や学習進度に合わせた指導を受けたい人

個別指導なら森塾 所沢校では小学生コース【小1~小6】、中学生コース【中1~中3】、高校生コース【高1~高3】、DOJOコース【小1夏〜中3】、QUREOコース【小2夏〜中3】などのコースが人気です。所沢市や近隣エリアの学校事情に詳しい講師が、生徒の学校で実際に使われている教科書や授業のスピード、定期テストの出題傾向に合わせて、生徒一人ひとりに最適な学習プランを作成します。授業では「何を、どこまで、いつまでにやるか」を明確に示し、定期テストでしっかり成果を出すことにこだわった指導を実施。小学生から高校生まで、今の授業についていける安心感と点数アップの実感が得られる環境で学習することができます。

学校の定期テストの点数を確実にアップさせたい人

定期テストの直前には、普段の授業に加えて「無料でテスト対策の特別授業」を実施しています。テスト分析をもとに、生徒が通っている学校にあわせた対策を進め、一人ひとりの苦手分野や対策が足りていない分野を徹底的に指導。テスト勉強のムダをなくし、着実な点数アップを自信につなげます。こうした取り組みによって、生徒の94.5%が成績アップ※を実現しています。
※個別指導なら森塾調べ

勉強が嫌いで塾に通えるか不安な人

生徒のやる気を引き出すには、まず「通いたい」「楽しい」と感じてもらうことが大切です。そのため、生徒と講師の「コミュニケーション」を重視し、距離を縮めながら教室の雰囲気を和らげ、楽しく勉強に取り組める雰囲気づくりを行います。また、生徒が理解できた場面では、「すごいね!」「やったね!」など積極的な声かけで自信を後押しします。

できるだけ予算をおさえて個別指導を検討したい人

森塾は、1対2の個別指導を5,880円~(税込)というリーズナブルな授業料が特徴です。相性の良い講師がとことん向き合いながら、「一人ひとりの個性や理解度にあわせて」丁寧に指導。また、安心して入塾を検討できるよう、入塾後4回授業を受けるまでにキャンセルした場合、「全額」返金される制度もあります。

個別指導なら森塾所沢校へのアクセス

個別指導なら森塾 所沢校の最寄り駅

西武池袋線所沢駅から徒歩2分

個別指導なら森塾 所沢校の住所

〒359-1116 埼玉県所沢市日吉町9-22 いせきビル5階

地図を見る

個別指導なら森塾 所沢校の行き方

所沢駅西口を背に直進し「所沢駅西口入口」交差点を右折します。150m直進すると右手1Fに東海東京証券があるビルが見えます。そのビルの5階が森塾所沢校です。所沢駅徒歩2分です。

個別指導なら森塾所沢校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
個別指導(1対2~3)
目的
高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / 成績保証制度あり / 返金制度あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
小学生コース【小1~小6】 / 中学生コース【中1~中3】 / 高校生コース【高1~高3】 / DOJOコース【小1夏〜中3】 / QUREOコース【小2夏〜中3】
自習室利用時間
授業のない日でも、いつでも利用可能 ※校舎休校日は除く

個別指導なら森塾所沢校の通塾生徒情報

  • 埼玉県立所沢中央高等学校
  • 埼玉県立川越南高等学校
  • 埼玉県立所沢西高等学校

個別指導なら森塾の合格体験記

個別指導なら森塾 所沢校のコース・料金

コース

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料金

受講パターン別 料金例【高校生コース/高1-高3】

初期費用
入塾料:20,000円
月額費用
15,300円(税込)~
備考
詳細は料金問い合わせフォームにてお問合せください。

個別指導なら森塾所沢校に通った方の口コミ

回答者数: 13人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2026年03月14日

    講師陣の特徴

    学生アルバイトと思われる若い方だったり、専門のじゅくこうしだったり、複数が担当していたようだった。 若手の講師もよく教育を受けており、教え方は悪くないと子供は言っていた。 また、接しやすく、わからないところは質問しやすいと言っていた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    希望校の受験に向けての、対策、苦手科目の克服や勉強方法について、具体的な問題の解き方など、全般について。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導だったが,費用面の理由もあり、講師1人に生徒2人の形式であった。1名に説明、指導している間は、もう一名は問題を解き、それを交互に繰り返すスタイルであった。特に問題はなく、リーズナブルでもあり、良かったと思う。

    テキスト・教材について

    オリジナルのテキストだったと思うが、記憶に薄い。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    講師陣の特徴

    わからないところは丁寧に教えてくれて、 休み時間も質問を受け付けてくれます。 年齢層はわかめでみんな優しいです。 授業が終わって家に帰る時にお見送りをしてくれるのがうれしいです。 先生にはニックネームがついていて、先生のことは基本的にニックネームで呼んでいます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないところはしっかりと優しく教えてくれます。 勉強以外の質問もぜんぜんOKです。 休み時間も、質問を受け付けてくれてうれしいです。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    宿題確認をしたあと、レベルチェックテストを行います。 このあと授業が進んでいくのですがたまに雑談もしていて、凄く楽しいです。 間違ったところやわからなかったところは丁寧に説明してくれます。 中高生は80分授業です。

    テキスト・教材について

    フォレスト フォレストステップ フォレストゴール

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2026年01月10日

    講師陣の特徴

    学生アルバイトと思われる若い方だったり、専門のじゅくこうしだったり、複数が担当していたようだった。 若手の講師もよく教育を受けており、教え方は悪くないと子供は言っていた。 また、接しやすく、わからないところは質問しやすいと言っていた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    希望校の受験に向けての、対策、苦手科目の克服や勉強方法について、具体的な問題の解き方など、全般について。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導だったが,費用面の理由もあり、講師1人に生徒2人の形式であった。1名に説明、指導している間は、もう一名は問題を解き、それを交互に繰り返すスタイルであった。特に問題はなく、リーズナブルでもあり、良かったと思う。

    テキスト・教材について

    オリジナルのテキストだったと思うが、記憶に薄い。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2025年12月10日

    講師陣の特徴

    学生アルバイトと思われる若い方だったり、専門のじゅくこうしだったり、複数が担当していたようだった。 若手の講師もよく教育を受けており、教え方は悪くないと子供は言っていた。 また、接しやすく、わからないところは質問しやすいと言っていた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    希望校の受験に向けての、対策、苦手科目の克服や勉強方法について、具体的な問題の解き方など、全般について。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導だったが,費用面の理由もあり、講師1人に生徒2人の形式であった。1名に説明、指導している間は、もう一名は問題を解き、それを交互に繰り返すスタイルであった。特に問題はなく、リーズナブルでもあり、良かったと思う。

    テキスト・教材について

    オリジナルのテキストだったと思うが、記憶に薄い。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立入間向陽高等学校

    回答日: 2025年12月07日

    講師陣の特徴

    社員も何人かいましたが、私は大学生の方が距離感が近くてフラットになんでも聞けた印象がありました。先生方は雑談もたくさんしてくれて、とても話しやすく楽しかった記憶があります。分からないところも気軽に聞けるような、明るい雰囲気だと思います。大学生同士の仲もそれなりに良かったので、生徒側も楽しく話せました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    最初に宿題を確認したら、小テストを行います。(不合格だと補修になります。)その後、問題の説明を受けてから、自分で問題を解き、分からないところは都度聞くという感じでした。丸つけをして間違えたところはまた説明をしてもらって、次に進むという流れです。

    テキスト・教材について

    覚えていません。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立入間向陽高等学校

    回答日: 2025年04月08日

    講師陣の特徴

    大学生が多くいる印象があった。あとは塾長や、たまに中年くらいの方が担当のこともあった。ほとんどの先生が和やかに授業を進めてくれた印象。頭の良い学校を目指す塾のようなピリピリとした雰囲気はなかった。また、大学生同士も仲良さげな雰囲気で居心地が良かった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業がない日に塾で自習をしていた際に、空きコマの先生が分からないところを教えてくれた。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    2対1での授業で、隣の人は別の教科を受講している人または異なる学年の人だったため、先生に質問しやすい雰囲気があった。中途半端に時間が余ってしまった際には、先生と雑談をしたりなど楽しい時間であった。そしてしっかりと成績も上がったため、良い授業を受けられていたと感じる。

    テキスト・教材について

    わからない

回答者数: 13人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2026年03月14日

    カリキュラムについて

    塾オリジナルのテキストに沿って授業がすすめられるようであった。また、本人の理解度やれでるに合わせて適宜、対応をしてくれていたようである。 柔軟な対応に応じてくれて、問題はなく、評価できると考えていた。

    定期テストについて

    実施していたと思うが、詳細までは把握していない。

    宿題について

    科目ごとに宿題は毎回出されていた。本人にとっては、多すぎる量だったようであり、やりきれずに持て余していた。 その後、宿題の量は調整してもらっていたようである。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    カリキュラムについて

    個人のレベルに合わせてくれます 定期テストの範囲に合わせてここまでは終わらせたい。というところは決めているみたいです。 あと、受験が近づいて来たら模試や、志望校のレベルに合わせて、どこをやったら良いか説明してくれて、しっかり教えてくれます。

    定期テストについて

    宿題のチェック

    宿題について

    多過ぎず少な過ぎずちょうどいい量で出してくれます。 定期テスト前ラストの授業では、宿題は出ません。 もし、宿題が多過ぎて大変になってしまったら、宿題の量を調整してくれます。 だいたいは、1週間もあれば十分に終わる量だと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2026年01月10日

    カリキュラムについて

    塾オリジナルのテキストに沿って授業がすすめられるようであった。また、本人の理解度やれでるに合わせて適宜、対応をしてくれていたようである。 柔軟な対応に応じてくれて、問題はなく、評価できると考えていた。

    定期テストについて

    実施していたと思うが、詳細までは把握していない。

    宿題について

    科目ごとに宿題は毎回出されていた。本人にとっては、多すぎる量だったようであり、やりきれずに持て余していた。 その後、宿題の量は調整してもらっていたようである。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2025年12月10日

    カリキュラムについて

    塾オリジナルのテキストに沿って授業がすすめられるようであった。また、本人の理解度やれでるに合わせて適宜、対応をしてくれていたようである。 柔軟な対応に応じてくれて、問題はなく、評価できると考えていた。

    定期テストについて

    実施していたと思うが、詳細までは把握していない。

    宿題について

    科目ごとに宿題は毎回出されていた。本人にとっては、多すぎる量だったようであり、やりきれずに持て余していた。 その後、宿題の量は調整してもらっていたようである。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立入間向陽高等学校

    回答日: 2025年12月07日

    カリキュラムについて

    レベルは、低い人は低いし、高い人は高いという感じでした。その人に合わせて、噛み砕いて教えてくれるので理解しやすかったです。個別指導なので、周りを気にせずに自分が理解できるペースで進めてくれる感じです。

    定期テストについて

    毎週、小テストを行いました。◯点以下は不合格となり、補習が決まります。課題が多めに出されて、別日の補習までにやっていくという感じでした。

    宿題について

    宿題は、授業でのテキストの進み具合によって変わります。サクサク進んだ時は多めに出されます。ですが、担当の先生は進みすぎた際には少し減らしてくれたりもしました。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立入間向陽高等学校

    回答日: 2025年04月08日

    カリキュラムについて

    平均的な偏差値の高校を目指すなら、充分なカリキュラムであった。最初に例題を先生に教えてもらいながら一緒に解く。その後練習問題を1人で解く時間がある。(その間に先生はもう1人の生徒を教える)終わったら、丸つけをして分からなかったところを説明してもらう。

    定期テストについて

    小テストは◯点以上で合格というラインがあり、不合格の場合は補習に行かなくてはいけなかった。

    宿題について

    多くは出ない。英語を受講した場合、英単語を覚える宿題が毎回出た。覚えるのが苦手だと宿題を多く感じる。

回答者数: 13人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2026年03月14日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    成績や、希望の進学先、また、その合格の可能性や、足りていない成績や苦手科目について、さらにその克服に向けた対策など、進学に関しての様々な事柄に関してであった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    科目ごとの成績や、得手不得手、成績の伸びや、成績に応じた希望の進学先、また、その合格の可能性や、足りていない成績や苦手科目について、さらにその克服に向けた対策など、進学に関しての様々な事柄について。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手分野や理解できていない部分について、分かるまで教えてくれていたのと、勉強の仕方やコツのようなことを教えてくれており、一定の効果はあったものと思う。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    わたしは生徒なのであまりよくわからないのですが、忘れ物をしてしまった時に、電話してくれて、何回か届けてもらったことがあります。 あとは、保護者面談のことを連絡してるんじゃないかなと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    なぜ間違ってしまったのか、間違ったところの解説をしっかりと説明してくれます。 次はこうした方がいいよ。とアドバイスをくれます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2026年01月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    成績や、希望の進学先、また、その合格の可能性や、足りていない成績や苦手科目について、さらにその克服に向けた対策など、進学に関しての様々な事柄に関してであった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    科目ごとの成績や、得手不得手、成績の伸びや、成績に応じた希望の進学先、また、その合格の可能性や、足りていない成績や苦手科目について、さらにその克服に向けた対策など、進学に関しての様々な事柄について。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手分野や理解できていない部分について、分かるまで教えてくれていたのと、勉強の仕方やコツのようなことを教えてくれており、一定の効果はあったものと思う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2025年12月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    成績や、希望の進学先、また、その合格の可能性や、足りていない成績や苦手科目について、さらにその克服に向けた対策など、進学に関しての様々な事柄に関してであった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    科目ごとの成績や、得手不得手、成績の伸びや、成績に応じた希望の進学先、また、その合格の可能性や、足りていない成績や苦手科目について、さらにその克服に向けた対策など、進学に関しての様々な事柄について。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手分野や理解できていない部分について、分かるまで教えてくれていたのと、勉強の仕方やコツのようなことを教えてくれており、一定の効果はあったものと思う。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立入間向陽高等学校

    回答日: 2025年12月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年に1回

    生徒側なので、詳しくは分かりません。受験が近づくと、ニ者面談を受けることがあったのでその際は保護者に連絡がいきました。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    北辰テストの結果や学校のテストの結果を持っていき、志望校はどこなのか、志望校とレベルが合っているかなどの話をした記憶があります。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強時間を増やすことと、自習に来たら質問もできるからいいよとアドバイスをいただきました。また、苦手な科目の授業を増やすことを勧められました。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立入間向陽高等学校

    回答日: 2025年04月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年に1回

    塾から親に連絡が行くことはほとんど記憶にない。何かと理由をつけて、毎回宿題をやってこない人がいたらしいが、そういう人は保護者へ連絡が入ると思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    受験期に理科の成績が著しく悪かったため、理科も受講しないかと薦められた。実際に理科も受講したおかげで第一志望の公立校に合格することができた。

回答者数: 13人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2026年03月14日

    アクセス・周りの環境

    駅に近く、アクセスが良いこと、また、周囲には多くの塾があり、同年代の生徒が多く集まり、安全でもあったから。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    アクセス・周りの環境

    商店街の中にあるので駐輪場は少し離れてしまいます

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2026年01月10日

    アクセス・周りの環境

    駅に近く、アクセスが良いこと、また、周囲には多くの塾があり、同年代の生徒が多く集まり、安全でもあったから。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2025年12月10日

    アクセス・周りの環境

    駅に近く、アクセスが良いこと、また、周囲には多くの塾があり、同年代の生徒が多く集まり、安全でもあったから。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立入間向陽高等学校

    回答日: 2025年12月07日

    アクセス・周りの環境

    現在は移転したとのことで詳しくは分かりませんが、駅から少し歩くと塾があったので通いやすかったです。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立入間向陽高等学校

    回答日: 2025年04月08日

    アクセス・周りの環境

    駅の近くだった。

回答者数: 7人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2026年03月14日

    あり

    親が口うるさく言うことで、本人のモチベーションの低下につながると考えて、自主性を重視するよう注意してきたこと。 本人の自主性と言っても、当初は親としてもなかなか気を揉むことが多く、我慢することが多かったが、そのうち、徐々にではあるが、やる気も向上し、結果的に、合格につながったと思っている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2026年01月10日

    あり

    親が口うるさく言うことで、本人のモチベーションの低下につながると考えて、自主性を重視するよう注意してきたこと。 本人の自主性と言っても、当初は親としてもなかなか気を揉むことが多く、我慢することが多かったが、そのうち、徐々にではあるが、やる気も向上し、結果的に、合格につながったと思っている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2025年12月10日

    あり

    親が口うるさく言うことで、本人のモチベーションの低下につながると考えて、自主性を重視するよう注意してきたこと。 本人の自主性と言っても、当初は親としてもなかなか気を揉むことが多く、我慢することが多かったが、そのうち、徐々にではあるが、やる気も向上し、結果的に、合格につながったと思っている。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 鹿島学園高等学校

    回答日: 2024年12月30日

    あり

    受験生専用でしたが塾専用のサイトを使って塾の受験生専用のテキストをやった分記録するサイトがありました。単語テストや漢字テストなども出来ました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立入間向陽高等学校

    回答日: 2023年10月15日

    あり

    どういった目的で塾に通っているのかを先生と一致させておかないと、習っていない所を宿題として出されて、結果親が教えながら宿題をやることになる。 初めにすり合わせは大事だと実感した。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢北高等学校

    回答日: 2023年10月06日

    あり

    軽く促す程度。 あまり強く、しつこくはいうことはせず,本人のじしゅせいにまかせるようにこころがけていた。

回答者数: 20人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2026年03月14日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    月謝 年間約20万円 講習 約30万円

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 夏期講習料 冬季講習料 合宿料 模試の料金

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2026年01月10日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    月謝 年間約20万円 講習 約30万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2025年12月10日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    ・月謝合計 200000円 ・講習合計 200000円

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立入間向陽高等学校

    回答日: 2025年12月07日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わかりません

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立入間向陽高等学校

    回答日: 2025年04月08日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

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    個別指導で1人1人に合わせたペースで教えてくれるから、黒板に書かれたことをノートに取る授業より断然良いと思い決めた。 この口コミを全部見る

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    前に入っていた塾をやめて塾を探していた所友達が通っていて誘われたため入りました。また個別指導が良かったため近場で安めの所を選びました。 この口コミを全部見る

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    値段と、アットホームな感じが好みだったから 1週間の無料体験でとても楽しかったから。 休み時間も楽しくて、この塾にしてよかったです。 この口コミを全部見る

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    個別でよさそうだったから。 この口コミを全部見る

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個別指導なら森塾所沢校の教室長・講師

教室長からのメッセージ

井戸 教室長

講師1人に生徒2人までの学習塾。
学校の成績を上げることにこだわる所沢校です。
こんにちは。個別指導塾 森塾 所沢校の井戸です。
所沢の保護者のみなさまが、お子様を塾に通わせる理由は様々ですが、やはり成績を上げたいというのが一番ではないでしょうか。ここでは、少しだけ森塾で成績が上がる秘密をご紹介します。

1)教材
全国の学校で出されたテストから問題を厳選したテキストを使いますので、無理なく学習することができます。

2)講師
森塾ではスタッフ全員で、所沢中、南陵中、所沢中央中、所沢東中をはじめとする所沢エリアの中学校のテスト過去問を回収・分析しています。研修、勉強会を重ねた講師たちは普段はにこやかですが、テスト前は「解けるまで帰さない!」ぐらいの熱血指導者に変身することもあります。

3)指導システム
講習では、各生徒さんの苦手を復習し、新学期は学校の授業の予習をします。休み中に基礎を固め、学期中は学校の先取りを行うため、学校の授業理解度が上がります。先に進めた分、テスト対策を行う余裕も生まれ、成績が上がりやすくなるのです。
少しでもご興味をお持ちいただけましたら、森塾 所沢校までお気軽に資料請求、お問い合わせください。

個別指導なら森塾 所沢校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

まずは入塾面談へ

一人ひとりの学習状況や成績、勉強に対する不安や疑問について面談を行い、それをもとに指導方針を作成します。面談内容を踏まえて、無料体験授業の日程・内容を決定します。 ※現在在籍している生徒の受験指導を優先するため、中学3年生・高校3年生の新規募集は毎年9月以降は実施していません。

3

無料体験授業を受ける

直接入塾も可能ですが、無料体験授業を受けてから入塾を決めることがおすすめです。 ※現在在籍している生徒の受験指導を優先するため、中学3年生・高校3年生の新規募集は毎年9月以降は実施していません。

4

ご入塾

授業料は月謝制で明確です。入塾後、納得できなかった場合には、無条件で全額返金する「返金制度」もあります。

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『個別指導なら森塾』の体験授業を レポート。授業回数や内容、所要時間など詳しく聞いてきました

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小手指校

〒359-1141 所沢市小手指町1-26-1サンクレイドルはなみずき通りレジデンス1階

清瀬校

〒204-0021 清瀬市元町1-4-5クレアビル1階

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個別教室のトライ

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完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

所沢駅前校

西武池袋線所沢駅から徒歩4分

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

所沢教室

西武池袋線所沢駅から徒歩5分

東京個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
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所沢

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代々木個別指導学院

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