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対象学年

  • 中学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 映像授業

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京進の大学受験TOPΣ 京都駅前校【高校生と中高一貫校の中学生対象】はこんな人におすすめ

さまざまな授業システムで効率的に学びたい

京進の大学受験TOPΣでは、「ライブ授業」「映像授業」「AI学習」の3つの授業システムを用意しています。
「ライブ授業」では、講師から直接学ぶことでやる気と学力を同時に上げることができます。「映像授業」は生徒一人ひとりが必要な教科や分野を重点的に学ぶことが出来るので、効率の良い学習が可能です。部活動など忙しい生徒にも人気のシステムで、予定に合わせ無理なく学習を続けることができます。
さらにAIを用いた学習管理システムでは、生徒一人ひとりが自分の学習ニーズに合わせた最適な学習を行うことができます。

効果が高いシステムで学びたい

京進の大学受験TOPΣでは、「リーチングメソッド 」と呼ばれる脳科学論理に基づいた学習システムを指導に取り入れています。
このシステムではやみくもに勉強するのではなく学習計画を立て、その計画通りに実行することで脳に学習することを習慣化させるものです。目標達成のために何をするべきなのかを考えることで、同じ学習でも効果を最大限にすることができます。

充実したサポート体制が欲しい

京進の大学受験TOPΣでは担任制を取り入れており、生徒一人ひとりの目標に合わせたきめ細やかなサポートを行っています。
志望校の決定から学習計画まで、生徒と二人三脚で志望校合格を目指します。また、チューターシステムでは現役大学生に直接質問することもできるほか、受験をリアルに経験した先輩からのアドバイスも受けることができます。

京進の大学受験TOPΣ京都駅前校【高校生と中高一貫校の中学生対象】へのアクセス

京進の大学受験TOPΣ 京都駅前校【高校生と中高一貫校の中学生対象】の最寄り駅

琵琶湖線京都駅から徒歩7分

京進の大学受験TOPΣ 京都駅前校【高校生と中高一貫校の中学生対象】の住所

〒600-8216 京都府京都市下京区東洞院通七条下る二丁目東塩小路町685

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京進の大学受験TOPΣ京都駅前校【高校生と中高一貫校の中学生対象】の概要

対象学年
中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 映像授業

京進の大学受験TOPΣの合格体験記

京進の大学受験TOPΣ京都駅前校【高校生と中高一貫校の中学生対象】に通った方の口コミ

回答者数: 11人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 立命館大学

    回答日: 2025年11月10日

    講師陣の特徴

    教えなれた講師が揃っており、勉強をしっかり教えるとともに大学受験の心構えや勘所のようなところも、一緒に教えてくれるので具体的にイメージしやすく、勉強をするのにいいのではないかと考えている。丁寧さも十分にあると思っている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    いつでも受け付けてくれて丁寧に対応してもらえる。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団形式の塾であるが、わからないところはきちんとサポートしてくれるし丁寧に教えてくれるので、置いて行かれるということはない感じ。質問をすると丁寧に答えてくれるので、理解はきちんと進んでいると思う。流れとしては特別変わったところはないともう。

    テキスト・教材について

    割と普通だと思う

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2025年10月11日

    講師陣の特徴

    とても信頼できる先生で、教科の相談はもちろん、勉強以外の相談にものってくださり、精神的につらいときも集中力をきらさず受験勉強に取り組むことができました。 勉強だけでなく、人としても成長させてもらったと感謝しています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないところを先生や大学生のチューターさんに質問できる環境

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    やる気を持続できる授業内容で途中で嫌にならず受験勉強に取り組めたと思います。 人数が多い講座は質問などできないこともあるようでしたが、授業の後、先生や大学生のチューターさんに聞くことができる雰囲気があり、迷わず質問できてよかったようです。

    テキスト・教材について

    オリジナルの教材で理解が深まる

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年08月04日

    講師陣の特徴

    この塾の講師はとても親身で、理解できるまで丁寧に教えてくれます。授業は分かりやすく、質問もしやすい雰囲気です。生徒一人ひとりの学力や性格に合わせて指導してくれるため、苦手科目も克服できました。モチベーションも上がり、成績が着実に伸びています

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分かりやすく対応してくれます。授業中でも個別に時間を取ってくれたり、授業後に残って教えてくれたりと、質問しやすい雰囲気があります。一人ひとりの理解度に応じて説明の仕方を工夫してくれるので、疑問が解消しやすく、自信を持って学習に取り組めています。質問に対する対応の良さが、塾の大きな魅力のひとつです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    この塾の授業形式は少人数制で、生徒一人ひとりに目が届きやすい環境です。講師との距離が近く、質問もしやすい雰囲気があります。板書中心の説明に加え、演習の時間も設けられており、インプットとアウトプットのバランスが取れています。個別に声をかけてくれる場面も多く、理解度を確認しながら進められる点が安心です。無理なく集中できる授業構成だと感じました。

    テキスト・教材について

    塾で配布されているテキストは、生徒の学力に合わせたレベル別構成になっており、無理なくステップアップできる内容です。ポイントが整理されていて、解説も分かりやすく、家庭学習にも役立ちます。毎回の授業と連動して進められるため、学習のペースがつかみやすく、復習にも最適です。定期的に新しい問題集が配布されることで、常に新鮮な気持ちで取り組めています。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2025年06月08日

    講師陣の特徴

    わかりやすく教えてくれました。また、受験前の励ましや叱咤激励などのサポートもありました。苦手科目の対策もやってくれました。また質問なども遠慮なく出来る環境です。本当に良い講師に恵まれて合格に繋がりありがとうございます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からないことはなんでも。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    志望校別の対策がバッチリ。英語、国語、数学の主要3教科を選択。目指す大学にあわせてのクラス編成である為、志望校の対策が十分出来ました。反面志望校では無い私立の対策は不足していたので同志社は落ちましたが満足です

    テキスト・教材について

    特に分かりませんが、過去問中心

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年05月09日

    講師陣の特徴

    皆さんプロの講師の方々で、独自の教え方が分かりやすくとても面白い授業が多かったです。授業だけでなく、受験直前期には生徒一人一人の志望校やレベルに合わせて個人添削指導をしてくださったのもとても良かったです。個人で直接答案を添削していただけることで自分の足りないところが炙り出されて次の学びにとてもつなげやすかったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強のことだけでなく学校生活の悩み事、進路のことなど様々な相談に乗っていただいていました。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業がほとんどで人数はクラスによって異なりますが、どの授業も講師との距離は遠すぎず、丁寧に対応してくださるので授業時間以外でも気軽に相談に行くことができる雰囲気があります。授業は生徒を巻き込んで行われる臨場感のあるものが多かったのもとても良かったです。指名するかどうかは授業によって異なりますが、どの授業にも予習や小テストがあり、学習習慣は身につくと思います。

    テキスト・教材について

    塾テキストだけでなくオリジナルテキストがあるのが良かったです。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年05月09日

    講師陣の特徴

    どの講師の方の授業も参加しやすく、引き込んでくれるものだったのがすごく良かったです。また、受験直前期には生徒一人一人の志望校やペースに合わせて個人添削指導をしてくださったのもすごく助かりました。学習面だけでなく、辛い時には先生方の過去の経験から的確なアドバイスをくださったり励ましていただいたことで最後まで努力を続けることができました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強のことだけでなく進路のこと、学校のことなど様々な質問・相談に対応していただいていました。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業によりますが、基本的には予習で演習問題を解き、授業でその解説や小テストを行った後にそれらの知識を活かせる発展的な演習問題を扱っていました。どの授業も雰囲気が良く、学校を超えた友達と話し合い学びを深めながら受けられる授業があったのも良かったです。

    テキスト・教材について

    先生方オリジナルの教材を使って授業を行っているため、ライブ感があります。予習・復習もしやすいテキストだったのが良かったです。

回答者数: 11人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 立命館大学

    回答日: 2025年11月10日

    カリキュラムについて

    受験も考えているが定期試験対策もしっかりしており、基礎学習をおろそかにしていないため、勉強したことがきちんと身につくように考えられていると思う。この先受験に特化した授業内容も出てくると思うのでそこには期待する。

    定期テストについて

    よく出るところなどを中心に組まれている

    宿題について

    それほど宿題の量は多くないが、学習習慣がきちんと身につく程度には出されていると思うし、実際取り組んでいる。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2025年10月11日

    カリキュラムについて

    長年の実績とデータに基づいたカリキュラムが組まれていると思います。 またレベルにあったクラス分けで実力がついたと思います。 オリジナルのテキストで志望校にあった学力がつくようにサポートされているのがとてもよいと思いました。

    定期テストについて

    理解が深まるテスト内容

    宿題について

    宿題はたっぷりこまめに出ていたようですが、やった内容に対して個別にしっかりフォローしてくださり、このおかげでかなり力がついたと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年08月04日

    カリキュラムについて

    多くの講師が在籍しており、充分な教育がされていた。 そのおかげで生徒一人一人に向き合い、そして合ったカリキュラム展開がされていた。 そして季節ごとに集中的なカリキュラムがされており、多様な授業を展開していた。

    定期テストについて

    こまめに実施され、自分の学力が客観的に示されていた。

    宿題について

    で出される宿題は、授業内容の定着を図るためによく考えられた内容です。量は多すぎず、自宅学習として無理なく取り組める範囲で、継続しやすいです。分からない問題にはヒントや補足説明もあり、ただこなすだけでなく理解を深められる工夫がされています。毎回しっかり確認・添削してもらえるので、やりっぱなしにならず、自信を持って次の授業に臨めています。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2025年06月08日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは選択制で自分で選びました。英語、国語、数学の主要3教科を選択。目指す大学にあわせてのクラス編成である為、志望校の対策が十分出来ました。反面志望校では無い私立の対策は不足していたので同志社は落ちましたが満足です

    定期テストについて

    定期的にありました

    宿題について

    カリキュラムに応じた宿題あり。特に2年生の時の自宅学習のくせづけが出来た。目指す大学にあわせてのクラス編成である為、志望校の対策が十分出来ました。反面志望校では

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年05月09日

    カリキュラムについて

    どの授業も基本的には同じくらいのペースで進みますが、演習問題の難易度や一題あたりのスピードが違います。自分のレベルに合ったクラスに配属されるので、良いスピード感で理解していくことができると思います。予習・授業・復習の学習リズムを作ってくださる授業が多いのがとても良かったです。オリジナルテキストを用いて教えてくださる授業もあり、ライブ感が感じられて良いと思います。

    定期テストについて

    塾内テストで成績優秀者とみなされた生徒は授業料の一部が免除されることがあります。

    宿題について

    私がとっていた授業では、古文が演習一題(約30分)、英語が総合問題演習(約60分)、数学が予習演習問題(30〜60分)の宿題がそれぞれ出されていました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年05月09日

    カリキュラムについて

    志望校やその時点での自分のレベルに合わせた授業を受講できます。また、定期的に塾内で受けられるテストの成績を加味してクラスの吟味をすることができるのも良い制度だと思います。どのクラスも基本的には同じような進度ですが、演習問題の難易度などを変えてくださるので少しずつステップアップできると思います。

    定期テストについて

    塾内テストで優秀者と見なされた生徒は、成績に合わせて授業料の免除がされることもあります。

    宿題について

    私が受講していた授業では、古文が演習問題一題(30分)、英語が総合演習問題(約60分)、数学が予習演習問題(30〜60分)が宿題として出されていました。

回答者数: 11人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 立命館大学

    回答日: 2025年11月10日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業態度など勉強に対する姿勢、勉強の成果・成績の状態についての連絡がメインとなっている。たまに自宅学習のアドバイスももらえる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績がなかなか上がらない時などには、弱いところ、みんながはまり込むところなどを教えてくれたりして落ち込んだりしないようには考えられている

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2025年10月11日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    年に数回の保護者個別の懇談会の日程の連絡をもらいました。また、無断欠席した場合のフォローの連絡をもらいました。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    成績の状況と、志望校の確認、塾での学習態度や様子などをお話しいただき、家庭の方針、家での学習や生活の様子などこちらからお話するという内容でした、

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振で泣いてしまうようなときも、しっかり話を聞いてくださり、うまく励ましてくださったようで立ち直り、また頑張ることができたようです

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年08月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾からの保護者への連絡は丁寧でタイムリーです。定期的に学習状況や授業態度、理解度などを報告してくれるので、子どもの様子を把握しやすく安心感があります。連絡手段は主にメールや専用アプリで、欠席連絡や振替の対応もスムーズです。面談の機会もあり、学習面だけでなく進路相談にも親身に応じてくれます。信頼して任せられる塾だと感じています。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    保護者との個人面談では、学習の進捗や理解度、授業態度などを細かく伝えてくれます。テスト結果をもとに、今後の課題や家庭学習のポイントも具体的にアドバイスしてくれるので非常に参考になります。子どもの性格や得意・不得意に合わせた学習方針を提案してくれ、塾と家庭の連携が取りやすくなりました。進路相談にも真剣に向き合ってくれる姿勢に信頼感があります。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が思うように伸びない時も、塾の講師は親身に原因を分析し、具体的な改善策を提案してくれます。学習方法の見直しや弱点科目の重点的な復習、効率的な時間管理のアドバイスなど、個別に対応してもらえるのが心強いです。また、必要に応じて補講や個別指導も提案してくれるため、前向きに学習に取り組みやすくなりました。支えられて成績回復につながったと感じています。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2025年06月08日

    保護者への連絡手段

    その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年に1回

    特になし。本人としっかり連携頂きました。カリキュラムは選択制で自分で選びました。英語、国語、数学の主要3教科を選択。目指す大学にあわせてのクラス編成である為、志望校の対策が十分出来ました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に成績不振が無かった。カリキュラムは選択制で自分で選びました。英語、国語、数学の主要3教科を選択。目指す大学にあわせてのクラス編成である為、志望校の対策が十分出来ました。反面志望校では無い私立の対策は不足していたので同志社は落ちましたが満足です

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年05月09日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    天災による休講の連絡や、塾内で行われる進路指導のイベントの連絡が来ていました。また、テストの実施予定や年間の授業時間割予定も告知されていたと思います。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    私は入塾時期が比較的遅かったので、入塾時に担任の先生の方とその時点での成績を鑑みた上で志望校に合格するためにはどういう方針で学ぶ必要があるかを相談しました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    模試の結果を一緒に振り返り、具体的にどのレベルのところで自分が躓いているのかを分析してくださりました。また、どの教材を使ってどのように勉強するべきかも的確にアドバイスをしてくださるので勉強しやすかったです。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年05月09日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    天災による塾の休講情報や、進路指導イベントに関する情報などが連絡されていました。また、テストの実施予定や年間予定も告知されていました。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    私は高校三年生になる直前に入塾したので、担任の先生についていただいたときに一度だけ進路について面談をしました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    自分がどのレベルで躓いているのかを詳細に分析できるよう模試の結果を一緒に振り返ったり、テストや面談で状況把握をして個人的にアドバイスをしてくださりました。

回答者数: 11人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 立命館大学

    回答日: 2025年11月10日

    アクセス・周りの環境

    駅の近くなので少し騒がしいが塾自体は静かに保てるようになっている

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2025年10月11日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、周囲にコンビニや学生が行きやすい飲食店があるので、長時間勉強するときの食事の買い物や、息抜きをするところがあってよかった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年08月04日

    アクセス・周りの環境

    駅も近く、コンビニもある。 立地はいい。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2025年06月08日

    アクセス・周りの環境

    京都駅から徒歩数分で便利

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年05月09日

    アクセス・周りの環境

    京都駅から徒歩五分でアクセスはよく、周囲にカフェが多かったため気分転換にカフェで勉強することができたのも良かったと思います。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年05月09日

    アクセス・周りの環境

    京都駅から徒歩5分程度で、アクセスはとても良かった。周囲にカフェも多くあったため、気分転換にカフェで勉強することもできたのはとても良かったと感じています。

回答者数: 3人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 立命館大学

    回答日: 2025年11月10日

    あり

    わからないところで答えられるところは教えるようにしている。また自分の受験経験などを色々と話して具体的なイメージを持たせるようにしている

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年08月04日

    あり

    分からない問題についてら一緒に考えたり教えたりしていた。 できる限り1人でできるように教えていたが、一緒に考えたりもしていた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2025年06月08日

    あり

    本人への励まし。カリキュラムは選択制で自分で選びました。英語、国語、数学の主要3教科を選択。目指す大学にあわせてのクラス編成である為、志望校の対策が十分出来ました。反面志望校では無い私立の対策は不足していたので同志社は落ちましたが満足です

回答者数: 20人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 立命館大学

    回答日: 2025年11月10日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料と教材代金

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2025年10月11日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    特別講座

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年08月04日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 施設利用料

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2025年06月08日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料とテキストで月5万円 春季冬期夏季講習で各10万円

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年05月09日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    分かりません。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年05月09日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    分かりません。

この教室の口コミをすべて見る

京進の大学受験TOPΣ京都駅前校【高校生と中高一貫校の中学生対象】の合格実績(口コミから)

京進の大学受験TOPΣ京都駅前校【高校生と中高一貫校の中学生対象】に決めた理由

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高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

京都駅前校

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武田塾

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完全個別指導(1対1) / 自立学習

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