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21 個別教室のトライ Top 1 2604

対象学年

  • 小学1年生〜高卒生

授業形式

  • 完全個別指導(1対1)
  • オンライン対応あり

個別教室のトライ 京都駅前校はこんな人におすすめ

地元の中学校・高校の内申点対策、受験対策に力を入れたい人

個別教室のトライ 京都駅前校では、中学受験対策 基礎学力養成コース、高校受験対策コース、大学受験対策コース(理系・文系)などのコースが人気です。地元の学校事情に詳しい教育プランナーと専任講師が、学校ごとの定期テストや提出物対策を徹底サポート。完全マンツーマンの授業なので苦手単元を重点的に克服でき、部活や習い事との両立もしやすい柔軟なスケジュール対応が可能です。

講師との相性が心配な人

個別教室のトライは、毎回同じ講師が担当する専任制の完全マンツーマン指導。33万人の登録講師の中から相性がよい講師が選抜され、一人ひとりの理解度に合わせた授業を受けることができます。講師は無料で交代も可能。
学習法としては、わかったつもりを防ぐ「ダイアログ学習法」や記憶をしっかり定着させる「エピソード反復法」など、147万人の指導実績をもつトライ式学習法で、難関校の受験対策から学校の成績アップまで幅広く対応しています。

何を勉強したらいいかわからない人

個別教室のトライは、授業スタート後も定期的な面談でカリキュラムを見直します。学習に関することやモチベーションに関すること、志望校や進路など、どんな悩みも相談が可能。専任講師のほか正社員の教育プランナーが生徒と保護者を徹底サポートしています。
また、わずか10分で単元別の理解度を10分で診断できるトライ式AI学習診断など、科学的根拠を基に教育プランナーが一人ひとりのカリキュラムを作成するので、目標達成に最適なルートで学習を進めることができます。

学習習慣をつけたい人

個別教室トライの授業は、前日までの申請で無料で授業の振替ができ、いつでも使える明るく落ち着いた自習室も完備。毎日でも通いたくなる環境が用意されています。
また、オンライン指導への切り替えも可能なほか、自宅で使える「トライ式 AI教材」も無料で利用できます。毎日のやるべき学習が一目でわかる学習管理アプリと合わせて、塾でも自宅でも、状況に合わせて勉強に集中できます。

個別教室のトライ京都駅前校へのアクセス

個別教室のトライ 京都駅前校の最寄り駅

琵琶湖線京都駅

個別教室のトライ 京都駅前校の住所

〒601-8001 京都府京都市南区東九条室町48 JSビル 7階

地図を見る

個別教室のトライ 京都駅前校の行き方

JR・近鉄・地下鉄京都駅八条西口を出てすぐにあります。(近隣駅・バス停:東寺・東福寺)

個別教室のトライ京都駅前校の概要

受付時間
問い合わせ受付時間:9:00-23:00 / 開校時間:平日 16:00-22:00 土 13:00-22:00(日祝休み)
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり
目的
小学校受験 / 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策 / 数検対策 / 漢検対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 情報 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / 不登校生サポートあり / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
私立中・国立中対策コース(中学受験サポート)【小学生】 / 中学受験対策 基礎学力養成コース【小学生】 / 中学受験対策 実践力強化コース【小学生】 / 基礎学力向上コース【小学生】 / 算数苦手克服コース【小学生】 / 国語読解力アップコース【小学生】 / 英検対策コース【小学生】 / 不登校対策コース【小学生】 / 高校受験対策コース【中学生】 / 中高一貫校(公立・私立)フォローコース【中学生】 / 定期テスト対策コース【中学生】 / 苦手科目特訓コース【中学生】 / 英検対策コース【中学生】 / 不登校対策コース【中学生】 / 大学受験対策コース(理系・文系)【高校生】 / 評定対策コース【高校生】 / 苦手科目克服コース【高校生】 / 大学入試共通テスト対策コース【高校生】 / 関関同立受験対策コース【高校生】 / 産近甲龍受験対策コース【高校生】 / 英検対策コース【高校生】 / 小論文・記述問題対策コース【高校生】 / 不登校対策コース【高校生】
駐車場・駐輪場
駐車場なし / 駐輪場なし

個別教室のトライ京都駅前校の設備・様子

教室の設備と周辺の学習環境

個別教室のトライ 京都駅前校は、琵琶湖線京都駅が最寄りです。教室には自習室があり、授業がない日の学習にも活用しやすい環境です。通塾が難しい場合に利用できるリモート対応の授業もあります。大学受験に向けて、京都駅周辺の予備校と設備や通いやすさを比べたうえで検討したい方は、以下のランキングもあわせてご確認ください。

京都駅周辺の予備校ランキング

個別教室のトライ京都駅前校の通塾生徒情報

  • 京都市立下京中学校
  • 同志社女子中学校
  • 帝塚山中学校
  • 京都市立桃陵中学校
  • 大谷中学校(京都府)
  • 京都市立九条中学校

下京中学校

下京中学校は学習課題が多く、進路指導にも力を入れている中学校です。
まずは下京中学校で安定して良い成績を取れるよう、学校の進度や課題に合わせた対策を行っています。

毎年多くの下京中学校の生徒さんに通っていただいており、学校に関する情報も豊富です。
定期テスト対策から高校入試対策まで、安心してお任せください。

大谷中学校

大谷中学校は独自のカリキュラムを採用しており、授業の進度が早く、中学3年生の段階で高校範囲の学習に取り組みます。
そのため、高校への内部進学を目指す場合でも、早い段階からの受験対策が大切になります。

トライでは、一人ひとりの状況に合わせた綿密な学習計画を立て、お子さまの学習を丁寧にサポートしています。
内部進学・外部進学のどちらにも対応しており、英検・漢検などの資格取得にも対応しています。

九条中学校

九条中学校の定期テスト対策や高校受験対策に対応しています。
京都府の高校受験では内申点が重視されるため、内申点アップと受験に必要な総合的な学力の両方を大切にした指導を行っています。

特に苦手意識を持ちやすい英語・数学を中心に、主要5教科(英語・数学・国語・理科・社会)をバランスよくフォローします。

京都女子中学校

京都女子中学校の定期テスト対策、高校内部進学対策を行います。
高校進学後を見据えて、高い学力が身につくよう指導します。 英検などの資格取得サポートもおまかせください。

桃山中学校

桃山中学校の定期テスト対策や高校受験対策に対応しています。
京都府の高校受験では内申点が重視されるため、内申点アップと受験に必要な総合的な学力の両方を大切にした指導を行っています。

特に苦手意識を持ちやすい英語・数学を中心に、主要5教科(英語・数学・国語・理科・社会)をバランスよくフォローします。

その他

他にも以下の学校に対応しています。

洛星中学校、洛南高校付属中学校、立命館中学校、同志社中学校、同志社女子中学校、帝塚山中学校、京都産業大学附属中学校、龍谷大学付属平安中学校、東山中学校、大谷中学校、藤森中学校、深草中学校、桃陵中学校、東山泉中学校、向島秀蓮中学校、向島東中学校、大淀中学校、洛水中学校など

個別教室のトライの合格者インタビュー

個別教室のトライの合格体験記

個別教室のトライの合格体験記をすべて見る

個別教室のトライ 京都駅前校のコース・料金

コース

個別教室のトライのコースをすべて見る

料金

料金例(中学生コース:中1-中3 / 個別)

初期費用
11,000円(税込)
月額費用
要問い合わせ
備考
※お住まいの地域や利用方法によって異なる為、詳細は料金問い合わせフォーム(無料)にてお問合せください。

個別教室のトライ京都駅前校に通った方の口コミ

回答者数: 6人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 立命館宇治高等学校

    回答日: 2026年08月19日

    講師陣の特徴

    大学生からベテランの講師の方もいらっしゃり、よく指導してくださいました。数学担当でしたが、関数や図形が1年生の時からずっと苦手でありそこも1から優しく丁寧な指導を講師の方にはご指導いただきました。講師は大学生の方でしたが、優しく教えてくれました。また歳も近いのでゲームや漫画などの共通の話題も生まれやすくたのしく学ぶことができてよかったとおもいます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    ここが分からない、など

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    完全個別指導塾であり、担当の講師の方も優しく丁寧に教えていただきました。またあまり人と話すのが苦手な人でも、打ち解けるほどでした。忙しい時間でも的確に課題や宿題でしっかり力をつけることができたと思います。雰囲気もオシャレで通いやすかったと思います。また静かな雰囲気でした。

    テキスト・教材について

    教材は基礎から応用までありました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 京都精華学園中学校

    回答日: 2026年08月14日

    講師陣の特徴

    詳細不明であるが、特に悪い印象はない。各教師がきめ細かく指導してくれているイメージ。自習時も常時講師が在籍しており、頑張って勉強しようという雰囲気を作ってくれている。目標達成に向けた指導を引き続き期待している。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導につき、不明点はその場で質問でき、直ぐの習得に繋がると推測。習得の進捗によって、習得が予定より遅れる可能性は否めないが、総合的に子供の能力は高い点を考慮すれば、さほど心配する要素ではない。雰囲気は良い部類。

    テキスト・教材について

    詳細不明

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都府立大学

    回答日: 2026年08月12日

    講師陣の特徴

    大学生の先生だけじゃなくて、社会人の先生もいる。先生によって教え方や雰囲気は違うけど、一人ひとりの生徒に合わせて分かりやすく教えてくれる。分からないところも質問しやすく、勉強のことだけじゃなく学校生活や進路について相談できる先生もいる。親しみやすくて話しやすい先生が多いので、緊張せずに自分のペースで勉強できるところが良いと思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒からの質問には、分からないところをそのままにせず、理解できるまで丁寧に説明してくれる。質問の内容に合わせて例題を出したり、別の解き方を教えたりして、理解を深められるように対応している。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は基本的に先生と生徒の1対1で進むため、分からないところがあればその場ですぐに質問できる。授業の内容や進め方も生徒に合わせて調整されるので、自分のペースで取り組みやすい。希望者は担当の先生と相談して小テストを設定することもでき、定期的に自分の理解度を確認できる。授業中は集中して取り組む雰囲気があり、目標を持って勉強することで自然と緊張感や競争心が芽生えるような工夫もされている。

    テキスト・教材について

    自分のものを持っていくも良し、教室に置いてある教材も利用できる。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中部学院大学

    回答日: 2026年04月01日

    講師陣の特徴

    面白い先生がたくさんいるので毎回毎回ちがう角度から教えてもらいました、又やる時は、やるをモットーにされているのでメリハリありで楽しく勉強できました。中でも鈴木先生が教え方もうまくて良かったです。又機会があれば是非とも教えてもらいたいぐらいでした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    まず、個別にカウセリングをうけてからのスタートでした、その後僕にあったスタイルで教室や時間を決めました雰囲気は、本当に良かったです、個別指導が基本になるのも魅力です。冷暖房かんびもよく快適に1人1人が向き合って勉強できる雰囲気でした。

    テキスト・教材について

    独特のテキストでわかりやすかったです

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 京都市立東山泉小中学校

    回答日: 2025年12月11日

    講師陣の特徴

    おそらく大学生で毎回異なる。子どもからは分かりやすく教えてくれる先生、分かりにくかった先生がいると聞いている。 教えて貰っている内容も高度な内容では無いため、学生のアルバイトでも十分であると考える。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業内容を実際に見たことがないため分からないが、授業後にどのような勉強を実施したか、それに対しての理解度やどのような勉強姿勢だったかを教えてくれる為、助かっている。 雰囲気については、沢山の生徒がいるが静かな印象。

    テキスト・教材について

    具体的に把握していない

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都産業大学

    回答日: 2025年07月11日

    講師陣の特徴

    やさしく、ていねいに教えていただきました。いねむりや課題ができていなかった時はしっかりきびしく叱っていただきました。 個別というのもあり、生徒と講師の距離が近く、仲良く、普段の生活の話もしながら楽しく勉強することができました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別なので置いていかれることがない、ひとりひとりにあった教育方法ですごくよかったとかんじています。塾生どうしの関わりもゼロにならないよう、しっかり自分の居場所がある環境になっていてとても居心地が良かったです。

    テキスト・教材について

    良い

回答者数: 6人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 立命館宇治高等学校

    回答日: 2026年08月19日

    カリキュラムについて

    内容のレベルは自由に選ぶことができ、例えば基礎からやるならその専用のテキストが選べばれて自主的に勉強することができました。分からないところは講師の方にご指導いただきわからない!を無くす方針だったのでよく学習が進み助かりました。テキストもしっかり配られるので、自信もつき、とても良かったなと思っています。

    定期テストについて

    トライ模試というものがありました。

    宿題について

    まずテキストを10ページほど、ですが部活などが忙しい時は的確にちょうどいい量で配分した量を課題や宿題として出されるので力もつき、良かったと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 京都精華学園中学校

    回答日: 2026年08月14日

    カリキュラムについて

    詳細不明ではあるが、国語、算数の子供の弱点箇所中心のカリキュラムで、効率良く学習できる点がありがたい。個別指導につき、子供が勉強に集中でき、講師の話をきっちり聞くことで、着実に習得してくれそうな雰囲気がある。

    宿題について

    詳細不明ではあるが、ボリュームは次回授業を見据えて無理のない量と推測。特に不満無く取り組めている点を考えると、特に異論は見当たらない。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都府立大学

    回答日: 2026年08月12日

    カリキュラムについて

    個別指導なので、自分の苦手な部分や伸ばしたい科目に合わせて授業を進められるのが特徴。学校の授業についていくための勉強から、受験に向けた応用・発展的な内容まで幅広く対応している。年末年始には最後の詰め込みの期間を設けるカリキュラムも利用できるため、普段の勉強に加えて受験前に集中的に取り組みたい人にも向いている。全体的に、一人ひとりの目標やレベルに合わせて勉強できる塾だと思う。

    宿題について

    宿題の量は一律ではなく、生徒の学習状況や目標、普段の勉強時間などに合わせて変わる。無理なく続けられる量から、必要に応じて少し多めに設定することもある。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中部学院大学

    回答日: 2026年04月01日

    カリキュラムについて

    普通から高レベルまで先生と面談して決めていくスタイルでした、費用、時間などなど色々相談に乗ってもらい、すすめていきました。カリキュラム意外にも、帰りの見送り時に先生が2人立って見送ってもらえたのも安心で良かったです。

    定期テストについて

    月一回個別テスト

    宿題について

    人それぞれなので細かくは、わかりかねますが、僕の場合は、2教科1日約2時間位で終わる位の量の宿題でした

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 京都市立東山泉小中学校

    回答日: 2025年12月11日

    カリキュラムについて

    カリキュラムとしては、学校で習っていることの復習あるいは予習と言う形でお願いしている。 特に受験等は考えておらず、学校の授業内容についていけてない感じがあるため、補う形のカリキュラムを取っていただいている。

    定期テストについて

    把握していない

    宿題について

    小学二年生の為、プリント一枚程度の宿題量。 他にも習い事があるため、量としては適切であると考える。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都産業大学

    回答日: 2025年07月11日

    カリキュラムについて

    期末テストや模試に向けて勉強しつつ、大学受験に備えたカリキュラムが組んでありとてもやりやすかった。期末テストや模試前には過去問の対策をすることができ、すごく助かりました。受験に向けてもしっかり着実に進めていけたのでよかったです

    宿題について

    良い量でした。学校から出された課題を授業でやり、わからなかった点、苦手な点をあげられそこをもっと復習するという形で課題が出されていました。すごく身になっていたなと感じます

回答者数: 6人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 立命館宇治高等学校

    回答日: 2026年08月19日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    例えば今日学んだことなどを記録として送られてきたり、学んで難しかった、ここが上手くできた、ここがもっと練習すべきところであるなど的確にアドバイスをくれました。またその感想や様子も記録されており良かったです。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    例えば学習してきて上手くいったところや子供が出来なかったところ、模試から最適な高校選びにサポートをしてくれるように面談が行われ、非常に良かったなと思っております。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が悪かった時はまず、間違えた問題から分析して苦手を無くしました。間違っても、これから次のステップアップにもなると優しく声をかけてくださいました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 京都精華学園中学校

    回答日: 2026年08月14日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    入室から退室までの滞在時間、直近の学習内容や進捗について記載あり。その他、費用に関する案内も記載されている。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まだ入塾して以降テストはないが、結果や志望校に応じた、きめ細かなアドバイスを期待している。万一不振でも前向きなコメントが欲しい。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都府立大学

    回答日: 2026年08月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    高校生にもなれば、あまり親に連絡いくことはなくなる。強いていえば、こういうカリキュラムがあるよといった宣伝目的のものが多い。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    保護者との個人面談では、普段の授業での様子や学習状況だけでなく、模試の結果についても詳しく話す。必要に応じて志望校の変更や今後の勉強方針についても相談する。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が伸び悩んだ時は、先生が原因や苦手な部分を一緒に確認し、今後の勉強方法や取り組むべき内容について具体的にアドバイスしてくれる。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中部学院大学

    回答日: 2026年04月01日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    今の成績と今後の目標校にどうしたらいけるのかのプラン変更のお声がけももらいました、後無事に帰ってもらいましたの連絡も必ずラインでくるので凄く安心しました。

    保護者との個人面談について

    週に1回

    基本的には、保護者面談も子供面談も同じだと思いますが、保護者とは、塾にかかる費用の相談やプランのすすめなど色々はなしてもらい今後の流れを話していました

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    プランの見直しや料金について説明を受けてどうしたらいいのか的確なアドバイスをもらい、基本的には、全て先生にお任せしていました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 京都市立東山泉小中学校

    回答日: 2025年12月11日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    授業の実施内容やそれに対しての取り組む姿勢、理解度を分かりやすく連絡頂いている。 分からなかったところや理解できなかったところがわかり、家でも改めて復習しやすいと感じる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    親切丁寧に分からなかった部分をアドバイス頂いている。 そのおかげで家での復習もどこを重点的にやったらいいかが明確化されて良いと感じる。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都産業大学

    回答日: 2025年07月11日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾の講師から、日々の学びや自分がどのように勉強を進めているか、今の成績はどうか、といった話をしていたようにかんじています。あまり詳しいことは知らないですが、

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    スランプに陥ったときには、たくさんのせんせいがたから励ましの言葉をいただきました。ネガティヴなワードが少なかったように感じます。できるできるという投げやりな言葉もなかったです。

回答者数: 6人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 立命館宇治高等学校

    回答日: 2026年08月19日

    アクセス・周りの環境

    駅近で良かったです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 京都精華学園中学校

    回答日: 2026年08月14日

    アクセス・周りの環境

    駅近くでいい

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都府立大学

    回答日: 2026年08月12日

    アクセス・周りの環境

    駅前で通いやすく、コンビニもある。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中部学院大学

    回答日: 2026年04月01日

    アクセス・周りの環境

    駅近なのと周りが明るいので安心安全でした

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 京都市立東山泉小中学校

    回答日: 2025年12月11日

    アクセス・周りの環境

    周りに人が多いが気にならない

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都産業大学

    回答日: 2025年07月11日

    アクセス・周りの環境

    駅近

回答者数: 2人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 立命館宇治高等学校

    回答日: 2026年08月19日

    あり

    例えばテキストの管理の仕方や学習スケジュール、どのように勉強していけばいいのかを講師と直接相談する事ができ、何をすればいいのか分からない時にたすかりました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 京都市立東山泉小中学校

    回答日: 2025年12月11日

    あり

    プリントの見直しや分からなかったところの復習を実施。教科書を読ませたり、分からない漢字は自作プリントをやったりしている。 お風呂では算数の九九等を勉強している。

回答者数: 6人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 立命館宇治高等学校

    回答日: 2026年08月19日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキストや授業料など。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 京都精華学園中学校

    回答日: 2026年08月14日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    詳細不明

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都府立大学

    回答日: 2026年08月12日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料のみ

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中部学院大学

    回答日: 2026年04月01日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間60万円位だったと思います

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 京都市立東山泉小中学校

    回答日: 2025年12月11日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 教科書代

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都産業大学

    回答日: 2025年07月11日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

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個別教室のトライ京都駅前校に決めた理由

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    個別指導のトライは一対一のワンツーマン完全個別指導塾であり、好きな講師を選べ的確にアドバイスや指導をいただけると聞いたからです。 またよく講師の方にもご指導いただき、優しく教えてくれました。 この口コミを全部見る

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    家から通いやすく、学校帰りなどにも無理なく通えるところが良いと思った。また、集団授業よりも自分のペースで勉強できて、分からないところをすぐに質問できる個別指導の方が自分に合っていると感じた。 この口コミを全部見る

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    駅から近かった、家から近かったことから、家からも学校からも向かいやすい場所にあったことがまずいちばんの理由。ほかにも知り合いが通っているのを知っていたので。 この口コミを全部見る

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    大手の学習塾で教師の評判も良く、比較的安価で通い易い。個別指導につき、いつでも質問し易いのも魅力的。 この口コミを全部見る

個別教室のトライの口コミ

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個別教室のトライ 京都駅前校の入塾の流れ

1

「塾選」から申し込み。

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申込。

2

ヒアリングと日時調整。

教室長が学習状況をヒアリングし、希望する日時で無料体験授業を受けることができます。

3

AI学習診断の実施・学習プランの提案

体験授業の前に、10分で単元別の理解度を把握できるトライ式AI学習診断を実施。AI診断や体験授業の結果をもとに、教育プランナーから最適な学習プランを提案してもらえます。

4

入会手続き・授業開始

提案内容に納得できたら、入会に必要な手続きを行います。

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