アクセス・周りの環境

保護者/週3日/目的：高校受験

回答日：2026年01月31日

狭く入りづらい

指導方針・カリキュラム

保護者/週3日/目的：高校受験

回答日：2026年01月30日

カリキュラムはわからない。ただテキストや問題集がたくさんあったのを見受けられた。テストが出来ない所が出来るまでずっとやっていたらしい。だから進まないやらなにやら言っていた。頭の良い学校に入った人もいるから内容的にレベルは高いと思った。

塾のサポート体制

保護者/週3日/目的：高校受験

回答日：2025年12月26日

保護者への連絡はなかったようにかんじた。ただ連絡無しに塾を休んだ時はひつこく連絡があったような記憶がある。

アクセス・周りの環境

保護者/週3日/目的：高校受験

回答日：2025年12月06日

塾の回りは店はなく、T字路で入りずらいし、出ずらいと思った。

講師・授業の質

保護者/週3日/目的：高校受験

回答日：2025年11月08日

真面目で優しそうだし。熱血で子供が気に入っていた。友達も誘ったら気に入ったみたいだった。子供からはそのくらいしか聞いてあえないが、迎えに行くと、皆が帰るまで外に立って最後まで外で会釈をしていた。一人でやっていて凄いと思った。

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