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対象学年

  • 小学3年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

現在、当サイトからの資料請求・お問い合わせ等の
受付は行っておりません

能開センター 岡山校はこんな人におすすめ

楽しく通塾したい

能開センターでは、生徒一人ひとりが楽しんで通塾できる環境を整えています。
授業では厳しさと熱気、大笑いがある授業を目標として指導を行なっており、先を知りたくなるようなストーリー性のある授業や講師の体験談を話す機会など、生徒が楽しめる授業を行なっています。
また、ただ学力を向上させるのではなく勉強の楽しさや面白さを教えてくれるので、塾通いが初めての生徒や楽しく通塾を続けたい生徒におすすめです。

難関中学や難関高校、難関大学合格に向けた指導を受けたい

能開センターでは難関校合格に照準を合わせた指導を行なっており、これまでさまざまな難関校に多くの合格者を輩出しています。
近年では中学受験で灘中や東大寺学園中、高校受験では灘高や開成高校に多数の生徒が進学しています。
また、大学受験では東京大学や京都大学をはじめ、さまざまな国公立大学や医学部に合格者を輩出するなど合格実績も高いので、難関中学や難関高校、難関大学合格に向けた指導を受けたいという生徒におすすめです。

つめ込み式ではなく、考える力を磨ける指導を受けたい

能開センターの授業は詰め込み式ではなく、生徒一人ひとりが考える力を身につけることができる指導を行なっています。
授業ではただ解法や答えを教えるのではなく、問題の本質を理解することができるよう指導を行なっていることが特長です。
このような指導により基礎をしっかりと定着させ、どんな問題にも対応できる応用力を伸ばしていくことができます。
また、一つひとつの問題に対してしっかり考えるクセがつくので、自分で考える力を自然と身に付けることができます。

能開センター岡山校へのアクセス

能開センター 岡山校の最寄り駅

清輝橋線郵便局前駅から徒歩3分

能開センター 岡山校の住所

〒700-0826 岡山県岡山市北区磨屋町7-2 能開ビル

地図を見る

能開センター岡山校の概要

対象学年
小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 算数・数学
特徴
定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり

能開センターの合格体験記

能開センターの合格体験記をすべて見る

能開センター岡山校に通った方の口コミ

回答者数: 46人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 岡山県立岡山朝日高等学校

    回答日: 2026年09月12日

    講師陣の特徴

    ・教師歴は多分結構あると思う、全員が2〜3以上の教科を担当していて誰にでも聞きやすい。 ・ベテランの先生たちは人あたりがよくて分からない時に質問をすると優しく教えてくれる。 ・授業の途中でいらない話をしてくれるのも面白いし授業途中で休憩があるのも助かる。 ・穏やか、あんまり怒らないような気がする。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    ・一つ一つ丁寧に分からないところを教えてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    形式は ・時間になるまでに席に着く ・出欠を取る ・小テストをする ・授業を始める ・休憩を挟む ・授業を終わる 雰囲気はピリピリしていないし、張り詰めてもいない。途中で質問も挟んでよし。 先生から当てられた時に答えることが出来ないとちょっと気まづい。一つ一つ教えてくれるから分からなくても多少は大丈夫。 途中で問題を解くタイムをある(新しい単元でも)。

    テキスト・教材について

    ・塾独自のテキスト ・ウィニングフィニッシュ

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 新潟清心女子中学校

    回答日: 2026年08月17日

    講師陣の特徴

    ・プロも学生の塾講師もいた ・優しく教え方が上手だった ・分からないところを聞くとすぐ教えてくれた ・先生同士も仲が良く生徒が接しやすいフレンドリーな先生が多かった ・講義が終わったら出口で先生が並んで気をつけてね〜などの挨拶をしてくれた ・生徒が参加しやすい授業の仕方だった

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    塾終わりや、授業より早めに行って質問すると、褒めながらすぐ解説してくれていた

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ・集団授業で生徒が参加しやすい授業形態を取っていた ・授業の始めに前回の授業の復習として小テストをして、隣の人と交換して採点をすることで高得点を取れるように生徒のやる気が出るような試みをしていた ・和気あいあいとした雰囲気で、フレンドリーな先生が多いため、先生も生徒も友達のように休み時間もみんなで話をしていた ・漢字の10問テストでは、点数が低い順に座っていき、最高得点を取った人にはみんなで拍手を送るようにしており、生徒のやる気が出るような授業の仕方だったと思う

    テキスト・教材について

    能開センター専用か、Z会か何かの問題集を国語、数学、英語それぞれ分けて解いていたと思う

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山大学附属中学校

    回答日: 2026年08月14日

    講師陣の特徴

    ほとんどが社員のベテラン先生だそうで、わかりやすいことはもちろんのこと、面白く楽しい授業をしてくださるそうです。私自身も、面談で何人かの先生とお話ししましたが、明るい先生が多いと感じました。成績についての分析や子どもの観察もよくしてくださっている印象でした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    いつでもどの先生にも質問できるそうです。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業です。わいわいがやがやとした楽しい雰囲気で、先生方が子どもたちとコミュニケーションをとりながらの授業が進むそうです。基本的には、始めに前回の授業のチェックテスト、その日の単元の例題の説明、問題演習、その解説、といった流れだそうです。

    テキスト・教材について

    独自のテキストを使用しているそうです。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山県立岡山操山中学校

    回答日: 2026年08月14日

    講師陣の特徴

    英語も数学もベテランの教師で授業の開始時や終了時などにおもしろい話をしてくれるため、授業へのモチベーションが上がる。宿題とかで分からない問題があったら質問しにいってとても分かりやすく理解できるまで教えてくれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    最初に小テストをしたあとに、授業にはいる。数学は習ってない範囲でも問題を解いたあとに、問題の解説も合わせ今回の内容の説明をする。英語は通常の流れ。楽しい雰囲気で授業が行われているため、間違いを恐れずに答えられる。

    テキスト・教材について

    数学 チャート式で分かる 代入編

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山大学附属中学校

    回答日: 2026年08月07日

    講師陣の特徴

    正直、当たりハズレがあるように思う。 解説がわかりやすい先生もいれば、眠たい授業の先生もいらっしゃるようです。 子どもの視点なので一概には言えませんが、先生にハマるとその日の勉強は格段に捗るようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業後に先生に聞きに行くか、先生に空いている時間を確認し授業外に聞きに行く。 もしくは、同じ教科で空いている先生が対応可能であれば、自習室や共有スペースで教えてもらう。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で、割と問題を解いて答えたりのやり取りがある。質問のやりとりもあるが、授業中に聞けない場合は終わった後に聞きに行っても教えてくださる。 騒がしい子がいたり、居眠りする子がいたため、授業が中断することもあった。

    テキスト・教材について

    能開センター独自のテキスト。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山県立岡山大安寺中等教育学校

    回答日: 2026年07月19日

    講師陣の特徴

    アルバイトの人もいれば長いこと続けている人もいる。面白くてユニークな先生が多い。授業中にも時々世間話を持ち出して笑わせてくれる。厳しいときもあるけれど基本的には優しい先生が多い。何か相談したいことがあれば休み時間などにも相談に乗ってくれる。授業も熱心に行ってくれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    とくに何でもよく、前回の授業内容でなくともその他の授業内容だったり進路相談なども。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業中の立ち歩きは先生の許可がないと無理だけれど基本的には授業中でもある程度は会話をしてもよく、みんな仲良く授業を行う感じだけれど、時々小テストや模試の結果を張り出すのでそれを見てお互いに競い合うという姿もありました。

    テキスト・教材について

    能開センター専用のテキストだったのでメルカリなど以外の市販では恐らくないと思われます。

回答者数: 46人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 岡山県立岡山朝日高等学校

    回答日: 2026年09月12日

    カリキュラムについて

    ・私が行っている学校よりもペースは早い。 ・新しい単元をどんどん進んでいく。 ・ほぼ年中ちょうどで学年が終わる感じ。 ・教科ごとに決まっている。 ・若干上下されたり、カリキュラム通りに進まないこともある。 ・途中でまとめテストみたいなのも挟まれる。 ・単元ごとに何回やるか決まっている。

    定期テストについて

    週2ぐらい、大きいテストは1〜2ヶ月に1回

    宿題について

    各教科2ページずつぐらいで、簡単にできる。 これ以上増やされてしまうと困るからやめて欲しい。学校行ってる時の隙間時間にできるのもいい量だと思った。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 新潟清心女子中学校

    回答日: 2026年08月17日

    カリキュラムについて

    ・カリキュラムの特徴はあまり覚えていないが、確か大体のレベルごとにクラスを分けてそのレベルに合った先生が付いてくれていた ・記憶が正しければ、授業ごとか1週間ごとに目標を決めて、それに沿って勉強の内容を決めていたと思う ・国語の授業では、授業の始めに時間を測って問題集を解いて、残りの時間で先生の解説を聞いてノートにメモを取るようにしていた ・数学の授業では、次の授業までに課題を出されてきちんと解いているかチェックされた後、解説を聞いて丸つけをしながらメモをとるようにしていた

    定期テストについて

    前回の授業の復習で毎時間最初の10分程度が小テストに使われていた

    宿題について

    そんなに量は多くなかったが、数学は毎時間課題が出されていた その問題が次の授業で丸つけしながら解説されていた 英語や国語は毎時間宿題が出る訳では無いが、たまに出されて休み時間の間などに先生がチェックしてすぐ返ってくることが多かった気がする

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山大学附属中学校

    回答日: 2026年08月14日

    カリキュラムについて

    通常授業のクラスは、難易度別でいくつかありますが、模試の成績で決まるそうで、こちらから指定はおそらくできません。しかし、単元の進み方等はどのクラスも同じだそうです。受験学年になると、対策講座などが通常授業のほかに開設されます。

    定期テストについて

    毎授業小テストがあるそうです。塾内テストは毎月行われ、その度に費用がかかります。

    宿題について

    宿題はしっかりとあります。宿題をやることで、授業内容が定着するように、範囲や量が考えられているため、大変そうですがみんな頑張っているそうです。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山県立岡山操山中学校

    回答日: 2026年08月14日

    カリキュラムについて

    今のうちから連立方程式や一次不等式などの難しい内容を半年で習っているがその範囲をもう半年でもう一周するため、内容の理解はできると思う。英語は学校と同じところを習っているため、内容の復習にもなっている。

    定期テストについて

    毎週行われ、先週の内容の理解度を確かめられる

    宿題について

    数学も英語も1時間程度で終わり、内容も難しすぎないため学校の宿題にも支障が出ないぐらいの量の宿題が出ている

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山大学附属中学校

    回答日: 2026年08月07日

    カリキュラムについて

    クラスが志望校別に何クラスかに分かれており、カリキュラムもそれによってことなる。時間帯や曜日も異なり、授業を休む際など振替や配信授業もあった。 授業のスピードが早く学校の授業より先取り授業であった。

    定期テストについて

    前回やった範囲の小テスト

    宿題について

    小6の受験生の頃、割とボリュームのある宿題で、他の習い事もしていたためきつそうでした。宿題をこなすペースが整った後は割と頑張ってできていたように思う。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山県立岡山大安寺中等教育学校

    回答日: 2026年07月19日

    カリキュラムについて

    小学6年生の頃になると今まで以上に質が上がっていったため、復習をしっかりしないと確認テストで点は取れないし、予習をしないとその日の授業に追いつけないこともあったので予習復習は必須かな〜と感じました。そのうえ週3以上なので宿題の時間もしっかりとるべきだと思います。

    定期テストについて

    各授業で前回の授業で行った内容から出題される確認テストを行ったり、1ヶ月おきに到達度判定テストと実力判定模試という2つのテストが交互に行われていた。

    宿題について

    最初の方は多く感じることも多かったけれど慣れてきたら苦痛ではなくなってきたし、友達と自習室で取り組むこともあった。

回答者数: 46人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 岡山県立岡山朝日高等学校

    回答日: 2026年09月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    ・生徒がちゃんと塾の授業を受けているか。サボっていないか。来ているか。 ・どの模試受けるか。 ・夏期講習や冬期講習の案内など

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    ・テストの結果を見て志望校をどうするか。 ・志望校をどこに決めるか。 ・このままの成績で大丈夫か。 ・あとどのくらい成績を伸ばせば志望校に届くか。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    ・担任に相談してみる。 ・どの教科が苦手とかできない単元がどこかとかを教えてもらう。 ・偏差値的に厳しいかを考えさせられる。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 新潟清心女子中学校

    回答日: 2026年08月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    私は生徒のため保護者にどんな連絡が行っていたか分からないが、欠席した時の体調が大丈夫かの連絡や成績が現状どんな感じでこれからどういうふうに勉強していけばいいかの話はあったと思う また、塾を継続するかしないかの話もしていたように思う

    保護者との個人面談について

    月に1回

    私は生徒のため保護者とどのような面談をしていたか分からないけど、成績についてがメインの個人面談だったと思う あとは普段の勉強に対する姿勢や生活面で何か困ったことはないかなど、様々なことを話したのではないだろうかと思う

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強時間を増やしまくって根詰めた勉強方法を取るのではなく、自分の成績やテストなどで間違っている点を確認して、自分に合った勉強方法を改めて見直すことで、より学びやすい学習が出来るよう声掛けをしてくれた

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山大学附属中学校

    回答日: 2026年08月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    警報発令時などについてです。基本的に連絡は多くありません。子どもが水筒などの忘れ物をしたときは電話で連絡してくださります。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    現在の成績についてや、志望校の確認、勉強の進み具合、授業の理解度などについてです。どの先生も、子どものことをよく見てくださっていることが伝わります。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の時がないためわかりません。塾の授業をよく聞き、宿題をするだけで、充分に良い成績をとれると思います。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山県立岡山操山中学校

    回答日: 2026年08月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾からのアンケート(保護者用アンケート)や、保護者面談の連絡(面談の日程確認)などの内容が連絡されてくる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾ではテストの解き直しをしっかりして次に活かせるようにすること。保護者からは凡ミスをしてしまっているところがあるから、凡ミスをしないようにすること。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山大学附属中学校

    回答日: 2026年08月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    懇談の案内と受験に関するセミナーの案内。 中学入試まで気にしていたが、中学入学後はほとんど懇談・セミナーに参加しておらず、担当の先生からもあまり連絡をもらった記憶がない。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    授業の様子や宿題の提出、模試の結果について。志望校受験に向けて頑張ってほしいことについて。 家庭での勉強の様子や志望校受験に関する聞き取り他。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかく、問題を解いて問題になれる。 解く練習をして、算数は演算の時間を決めて早く正確に解く訓練を家庭でも徹底する。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山県立岡山大安寺中等教育学校

    回答日: 2026年07月19日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    基本的には懇談以外で話すことは少なく、現状確認が多いです。また、どちらかというと保護者が塾の方にかけるほうが割合が多い気がします。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    模試のテストの結果や改善点、自宅での勉強の様子、これからすべきことなどの指導だけでなくちょっとした雑談などもしているそうです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    質問や自習室にもう少し来たほうがいいと勧められ、質問の時は成績の伸ばし方などを具体的に教えてくれたりしていました。

回答者数: 46人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 岡山県立岡山朝日高等学校

    回答日: 2026年09月12日

    アクセス・周りの環境

    ・自転車置き場があっていい

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 新潟清心女子中学校

    回答日: 2026年08月17日

    アクセス・周りの環境

    コンビニが近くにあって飲み物を忘れても買いに行ける

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山大学附属中学校

    回答日: 2026年08月14日

    アクセス・周りの環境

    小中学生の教室はクレドの中にあり、岡山駅からは少し距離があります。 高校生の教室は柳川の少し内側の居酒屋などが多い道にあります。入塾したての頃は、小中学生も現在の高校生と同じ校舎で、安全面に関して心配していましたが、移転したため安心しました。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山県立岡山操山中学校

    回答日: 2026年08月14日

    アクセス・周りの環境

    大きな通りに立っている 岡山駅から歩いて15分ぐらい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山大学附属中学校

    回答日: 2026年08月07日

    アクセス・周りの環境

    行きはバスで通塾しており、すぐ側に大きなバスステーションがあったのでよかった。 帰りは夜遅い時間だった為、自家用車にて迎えに行っていたが、塾があるビルの周辺が駐停車禁止エリアで、毎回混雑するのが嫌だった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山県立岡山大安寺中等教育学校

    回答日: 2026年07月19日

    アクセス・周りの環境

    特になし。

回答者数: 22人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 新潟清心女子中学校

    回答日: 2026年08月17日

    あり

    勉強時間を管理するために、大体どのくらい勉強しているかなど記録するようにしていた 宿題が出されるため確実に勉強時間を確保する必要があり、やる気が途切れる心配はなかったと思う

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山県立岡山操山中学校

    回答日: 2026年08月14日

    あり

    塾の講習会や集結特訓などの送迎や予定を組んだり、日ごろのテキストの管理や、宿題の進捗状況を確認し終わらせる予定を最初の方は立ててくれていた。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山県立岡山大安寺中等教育学校

    回答日: 2026年07月19日

    あり

    古い教材は大切なものだけ残して棚にまとめたり、受験期用の試験勉強用のエリアも作ったりしていった。また、極稀に分からない問題を家族全体で解いたりした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山県立岡山大安寺中等教育学校

    回答日: 2026年04月01日

    あり

    家では親が丸つけを行なっていました。 どのような問題でつまづいているかを一緒に確認していました。 強制はしていませんが、時間も見ていました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山中学校

    回答日: 2026年02月20日

    あり

    持ち帰るプリントや模試の結果をファイルした。テキストも教科ごとにわかりやすく収納していました。 普段の宿題などのフォローは全くできていなかったのですが、子供ができるようになっていたので塾の指導のおかげが、友人の良い影響かなと思っております。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 就実中学校

    回答日: 2025年04月06日

    あり

    授業が全く理解できていなかった(本人は習っていないというが真相は不明)ので、毎日宿題を一緒にしていた。 塾に行っている意味があるのか、というレベルでサポートしていた。

回答者数: 54人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 岡山県立岡山朝日高等学校

    回答日: 2026年09月12日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    ・テキスト費用 ・テスト費用

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 新潟清心女子中学校

    回答日: 2026年08月17日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    分からない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山大学附属中学校

    回答日: 2026年08月14日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    毎月のスタンダードな講座料金に加え、長期休みの講習代や受験対策講座代などもかかります。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山県立岡山操山中学校

    回答日: 2026年08月14日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山大学附属中学校

    回答日: 2026年08月07日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト料 模試代 施設利用料

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 岡山県立岡山大安寺中等教育学校

    回答日: 2026年07月19日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 自由参加の特別なテストの費用 テキストの費用 講習会の費用

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能開センター岡山校の合格実績(口コミから)

能開センター岡山校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅に近く友達などが既にこの塾に通っておりまた子供が中学受験を強くしたいと言う意向があり塾通いをすることを決めました。他にもいくつか考えましたが自宅から通いやすいと言うことでこちらに決めました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近く通やすいと言う事とあと友達も通っていたこともあり最終的にこの塾に決定したと言うふうに覚えております。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    親のすすめで、この塾に決めました。当時は特に塾のこだわりもなく言われるがままに入りました。この塾は路面電車の近くにあるので、通いやすく、良かったから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    友人に通っている人が多く、彼らからの評判が高かったため、自身も通うことで成績が上がると考えた。また、広告、CMなどによる宣伝が活発で自然と目に入る機会が多かったことも影響していると考える。 この口コミを全部見る

能開センターの口コミ

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能開センター 岡山校の近くの教室

芳泉校

〒700-0944 岡山市南区岡山市南区泉田四丁目1番65号 能開ビル

大元校

〒700-0926 岡山市北区西古松西町8-17 スタックIIビル2F

高島校

〒703-8243 岡山市中区中井1-5-4 

能開センター以外の近くの教室

個別指導Axis(アクシス)

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個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習

岡山校

JR山陽本線(姫路~岡山)岡山駅から徒歩10分

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
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KATEKYO学院

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / 家庭教師 / オンライン対応あり

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ITTO個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

武田塾

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / 自立学習

岡山駅前校

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