日能研 金山校の口コミ・評判一覧
日能研 金山校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 100%
- 高校受験 0%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
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4
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3
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2
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1
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通塾頻度
週1日
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週2日
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週3日
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週4日
100%
週5日以上
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その他
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絞り込み
1 件目/全 5 件（回答者数：1人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年2月11日
日能研 金山校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
寄り道せず、すぐに帰る。
この塾に決めた理由
特にこれといった理由はありませんが、体験授業に行くと、とても授業が楽しく、充実していたのと、私自身が双子で、兄弟割があったから。
志望していた学校
金城学院中学校 / 淑徳中学校 / 愛知中学校 / 名古屋葵大学中学校
講師陣の特徴
皆さんとても親切で、わかりやすく授業をしてくれます。相談しやすくて、生徒間の問題も解決してくれます。でもときどき怖い先生が来ることもあり、事情も知らずに怒ってきたり、大したことなくても大声で怒鳴ります。
カリキュラムについて
自分の実力に合った問題や小テストができて、少し難しいものも取り扱うことで、どんどんできるようになってきます。テストが毎週あり、その度に席が成績順になるので、自信もつきます。モチベーションも上がります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
寄り道せず、すぐに帰る。
この教室の口コミは以上です。
※以下は日能研全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年5月16日
日能研 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
楽しく通えているので、塾の先生方には感謝しています。まわりのお友達とも切磋琢磨して受験に向けて頑張れる環境を作ってくださっていると思います。塾の方針、塾の先生方を信頼できています。これからも信頼して受験までお世話になりたいと思います。
この塾に決めた理由
知能教室を卒業し、塾を探して、日能研にたどりつきました。最初はお試しで入塾しましたが、塾の方針が気に入り、塾長が信頼できたため入塾しました。
志望していた学校
宮崎県立宮崎西高等学校附属中学校
講師陣の特徴
子どもが塾長や先生を信頼しています。親とは違い、また第三者の塾の先生からの声かけや指導には子どもも素直に聞き入れたりするので親としては助かっています。 授業が分かりにくい先生がいた時は子どもの声を塾にお伝えさせていただきました。対応してくださり、ありがたいと感じました。
カリキュラムについて
基礎、応用があり、応用は高いレベルです。日能研のカリキュラムで成績が伸びている子が沢山いるので信頼しています。日能研のカリキュラムはしっかり基礎を固め、応用にも適応できるカリキュラムだと思います。予習不要、復習をしっかり行う、テストで理解度を確認し、テストで間違えた箇所をきちんとやり直す、この流れで成績が上がっていくカリキュラムになっています。授業とは別に長期休業期間は講習があり、講習でも授業の復習を再度行う、復習をしっかりしていくカリキュラムになっています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
送迎時間は塾のスタッフが安全のために見送りをされていてありがたい
回答日：2026年5月16日
日能研 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
塾の総合評価としては、先生方の面倒見がとても良く、安心して通わせることができた点が特によかったです。学習面では苦手分野を丁寧に指導してくださり、一人ひとりに合ったアドバイスをいただけました。また、勉強だけでなく精神面でも支えてくださったため、最後まで前向きに受験勉強へ取り組むことができました。家庭との連携もしっかりしており、信頼できる塾だと感じました。
この塾に決めた理由
自宅から近く通いやすかったから。こうつうのべんがよく送り迎えが行きやすいから。費用が他と比較してお手頃な方かと感じたから。
志望していた学校
関西大学中等部
講師陣の特徴
塾講師については、一人ひとりに合わせて丁寧に指導してくださったことです。分からない問題があっても、理解できるまで何度も説明してくださり、苦手だった内容も少しずつ克服することができました。また、勉強面だけでなく、受験への不安や悩みにも親身に相談に乗ってくださったため、安心して受験勉強に取り組むことができました。励ましの言葉が大きな支えとなり、最後まで頑張る力につながりました。
カリキュラムについて
塾のカリキュラムのよかった点は、基礎から応用まで段階的に学べるよう工夫されていたことです。最初は苦手だった単元も、復習を繰り返しながら学習を進めることで、無理なく理解を深めることができました。また、定期的なテストや宿題によって自分の弱点を確認でき、効率よく勉強に取り組めました。受験に必要な内容が計画的に組まれていたため、安心して学習を続けることができました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
飲食店が揃っているので便利。
回答日：2026年5月15日
日能研 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
すごく賑やかで先生も面白かったので、最高学年になってほぼ毎日塾に通っている時も辛くなかったから。でも賑やかな割にはすごく集中できる場所だったのでとても好きだった。不安でいっぱいの受験生活にぴったりの塾だと思う。
この塾に決めた理由
姉が通っていたから。また、公共交通機関で通いやすい場所にあり、1人でも行けるから。周りの人たちがとても楽しいと言っていたから。
志望していた学校
愛光中学校 / 久留米大学附設中学校 / 済美平成中等教育学校 / 新田青雲中等教育学校
講師陣の特徴
とにかく面白い。個人個人のことを見てくれていてとても安心できる教師だった。また、1人の教師がいくつかの教科を担当できるため、自分のお気に入りの先生にいろんな教科を聞くことができた。みんなとても説明がわかりやすいし面白い。
カリキュラムについて
自分たちのレベルに合った授業をしてくれる。レベルによってクラスが分けられているのでついていけないということがほぼない。またその単元がわかりやすいように元となる単元をしっかり復習できるようなカリキュラムが立てられているのでとても力になる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
アクセスしやすかった。市の中心部にあるので、外はうるさい。公共交通機関の駅が近くにあるため、1人で通うことができる。
回答日：2026年5月14日
日能研 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
総合的に言えば良かったと思います。なぜなら他の塾は一回の授業の範囲も広いし、大変そうだからです。たくさんの枚数の宿題を出されたり、ともはや受験ではなくなるところもあるとのかなぁとか思うと、まだ恵まれて勉強できたなと思います。
この塾に決めた理由
塾の雰囲気です。フロア一階分しかないからあったかくて気に入りました。他にはアクセスです。駅から2分くらいで、夜も人通りがあって安心して通えそうなところです
志望していた学校
共立女子第二中学校
講師陣の特徴
プロの社員で校舎を行き来する形です。学生は受付とかで、質問対応するくらいなので基本的に黒板の前で抑える感じではないです。先生方は受験勉強をやってくれるだけあって厳しく、優しくという感じです。学校とは違うという感じで、頑張ろうとさせてくれました
カリキュラムについて
カリキュラムはひたすら拍手するスタイルです。各学年ごとにやった単元を何回もやりました。クラスごとに教科書が分かれているわけではないですが、講習ではレベルにあった問題集のテキストを使っていました。あとは基礎クラスには講座が設けられていました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
立地は駅近くのビルという感じです。電車の音が聞こえるくらいです。
回答日：2026年5月14日
日能研 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
とにかく楽しくて毎日楽しく通えてました。塾でも最高の友達ができ、今でも話す仲です。先生も面白くて最高です。 小５までの講習では先生は大体いつもと違う先生ですが、外れの先生がいなく、全員面白くてわかりやすいです。 小６からは講習でもほぼいつもの担当の先生で、慣れているのでいつもと授業の雰囲気が変わらなくていいです。
この塾に決めた理由
体験授業を受けたときにたのしかったから。 先生がおもしくて、自分でもやっていけそうだと思ったから。
志望していた学校
恵泉女学園中学校 / 日本女子大学附属中学校 / 実践女子学園中学校 / 捜真女学校中学部
講師陣の特徴
とてもわかりやすく、算数の先生は特に、独自のプリントを手書きで作ってくれたりして、楽しく勉強できていました。社会では、語呂合わせなどをみんなで復唱して授業内でたくさん覚えられていました。理科は細かいことまで先生が言ってくれて、深いところまでしれました。国語は先生が面白かったのを覚えています。
カリキュラムについて
ゆっくりめです。 ほかの塾に比べるとゆっくりめですが、はやくてついていけない人などにはぴったりだとおもいます。 一年後くらいにまた同じ内容をやるので忘れっぽくても一年後にまたやって思い出せます。 週に一回テストがあり、学習習慣が身に付くのではないかと思います。 クラス替えは1ヶ月のテストの成績で決まります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅からも近く、とても通いやすかったです。 塾のまえのとおりは暗くて怖かったですが、授業のまえと後の時間には先生が塾のまえに立っていてくれます。
回答日：2026年5月13日
日能研 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
授業の内容、カリキュラムがすばらしい。校舎の立地がよく、授業をうける教室も明るく快適でよかった。何より講師の先生がみな親切にしてくださり、授業にしっかりついていけることがとてもよかったから。子どもたちの授業を聞く態度もよさそうだった。
この塾に決めた理由
通いやすい立地にあったから。遊びの中から学びを見つけるというカリキュラムにとても魅力を感じたから。 体験授業で子どもが楽しそうだったから。
志望していた学校
吉祥女子中学校
講師陣の特徴
授業を担当してくださるのは学生さんではなくプロの方々で、ベテランの講師も多かった印象。科目担当とは別に担任の先生がついて手厚くフォローしてくださるので安心感があった。個別に面談や相談の機会もあって、気軽に相談できる雰囲気の先生が担当してくださっていた。
カリキュラムについて
低学年は遊びの中から学びを見つける、というコンセプトで子どもも楽しく塾に通えていた。3年生からは授業がメインになっていって少し戸惑いもあったようですが、中学受験を意識した問題を早くから解くことができて自然に受験に向かっていけるカリキュラムがとてもよいと思った。
保護者への連絡手段
メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
立地が良くて通いやすい
回答日：2026年5月13日
日能研 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
成績順に席替えがあったりするので、メンタルが弱い子にはあまり向かないかもしれない。どの塾でもそうだと思うが、結局は本人のやる気次第なところがあるので、それに応えてくれていた塾には評価できる点だと思う。
この塾に決めた理由
家から近くて通いやすいと思った。友達が通っていたのでそこにした。集団塾がいいとおもっていたのでそこにした。
志望していた学校
聖光学院中学校 / 浅野中学校 / 渋谷教育学園幕張中学校
講師陣の特徴
担当教科の先生にリスペクトをしていたようなので、子供にとっては良かったのだと思う。子供にとって良ければすべてよしだと思っているので、私たち親は特に何も感想はない。ただ感謝はしている。講師は運だと思う。中には疑問を持つ先生もいる。
カリキュラムについて
予習よりも復習を重んじていた。宿題はめったになく、自分自身でやるかやらないかだった。問題集で足りない部分は別でプリントをもらえたりしていたので、とてもよかった。カリキュラムについてはとくに思うことはなかった。よく考えられていると思う。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
駅から近いので歩いてもいけるし、バスを使ってでも電車を使ってでも行けるところがいい。
回答日：2026年5月13日
日能研 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
悪いところが思いつかず、自分も第一志望の学校に受かることができ、サポートがとても充実していたなと感じることができるため。ただ、星五つにするには何か足りないと思う。そもそも、授業方式が集団授業なのだから、ある程度は置いていかれる可能性があるし、費用もそれなりにかかる。
この塾に決めた理由
1番近くて、大手で、安心できそうな実績があり、先生も優しそうな感じで、他のところは遠すぎて、ギリギリ行けるところがなかったから。
志望していた学校
中央大学附属中学校
講師陣の特徴
わかりやすい教師の人が多かった。大学生もいたが、授業を持つことはなく，黒板を消したり、模試の試験の監督などをしていた。プロというのがどういう人を指すのかわからないが、前職が解剖医の人もいた。教員免許等は知らない。
カリキュラムについて
a1、a2、mの3クラスあったので、進捗や内容はそれぞれ異なっていた。その中でもそれぞれに合った難易度というものがズレることがないわけではなかったが、概ね自分の能力に合った授業を受けることができた。成績も上がった。早すぎず遅すぎない進度。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
めちゃめちゃ駅に近い。というか駅と繋がっている。うるさくはなかった。ひとクラス三十人程度。
通塾中
回答日：2026年5月13日
日能研 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
集団授業なので、個別指導塾よりは個に応じた指導に疑問があったが、大手なので安心感があった。トップ校よりボリュームゾーンを目指す子どもにお薦めできる。先生たちが親身になってくれた。説明会や面談も充実していた。これまでの合格実績があるので安心できた。
この塾に決めた理由
いくつかの塾を見学して、子供が雰囲気を気に入ったから。親としても、カリキュラムやテキスト面で納得できたから。
志望していた学校
横浜共立学園中学校 / 横浜雙葉中学校
講師陣の特徴
社員の講師だった。中学受験に関するベテランの講師だと思う。特に算数の先生の説明が分かりやすく、質問も気軽にできたのでよかった。講習のときには、アルバイトの講師もいたように感じた。年配の先生が多かった。
カリキュラムについて
長年の中学受験のカリキュラムをもとにした、信じられるカリキュラムだった。学年によって、らせん階段状に、繰り返し同じ単元に触れることができ、習熟度を高めていくことができた。途中から入塾した生徒も追いつけるような構成だった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ / その他
アクセス・周りの環境
非常に安全で、夜でも心配のない環境だった。