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対象学年

  • 小学1年生〜小学6年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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受付は行っておりません

日能研 烏丸校はこんな人におすすめ

中学受験に向けた指導を受けたい

日能研は、中学受験専門の進学塾です。
小学3年生から通塾可能で、早い段階から中学受験に向けた指導を受けることができます。
授業では生徒一人ひとりの発達段階に合わせたステージ制を導入しており、小学3年生までの「低学年の学び」、4年生から6年生の前期までの「系統学習」、6年生の後半からは「合格力の育成」と、それぞれの段階ごとに最適な指導を受けることができます。
また、このようなステージ制の指導を受けることにより、志望校合格に向けた確かな実力を伸ばしていくことができます。

点数アップだけでなく、深く考える力を養いたい

日能研ではテストの点数や成績アップだけではなく、生徒一人ひとりが深く考える力や学ぶ力を伸ばしていけるよう指導を行なっています。
授業では低学年のうちはイマジネーション(想像力)とクリエイティビティ(創造力)を大切にし、授業を通して多角的な面から物事を考えることができる力の育成を目指します。
また、小学4年生からは知識と知識のつながりをつくる方法=思考技法を獲得するための「学習プロフィシエンシーシステム」を導入しており、探究心を深める授業と独自の学習サイクルを通して、中学受験に打ち勝てる力を飛躍的に伸ばしていくことができます。

中学受験最大手で学びたい

日能研は、全国で3万人が通塾している中学受験最大手の学習塾です。
授業を担当している講師は、全員が教科専任のプロフェッショナル。
日能研独自の研修をクリアした質の高い講師陣で、長きにわたって日能研に在籍している講師も多いので、安心して指導を任せることができます。
また、授業は日能研のオリジナル教材で行なっており、考え方が学べる仕掛けがたくさん詰まった指導で、志望校合格に向けた実力を着実に伸ばしていくことができます。

日能研烏丸校へのアクセス

日能研 烏丸校の最寄り駅

阪急京都本線烏丸駅から徒歩2分

日能研 烏丸校の住所

〒604-8153 京都府京都市中京区烏丸通四条上る笋町691 りそな京都ビル4F

地図を見る

日能研烏丸校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験
教科
国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
安全対策あり / オリジナルテキスト使用

日能研の合格体験記

日能研烏丸校に通った方の口コミ

回答者数: 9人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 灘中学校

    回答日: 2023年04月12日

    講師陣の特徴

    プロの教師で、志望校の情報に詳しい。科目と成績別のクラスごとに別の先生が担当していた。合格に向けて効率的なカリキュラムをくみ、授業を行っている。一方で、生徒の素行については注意しないので、場合によってはクラスの雰囲気が悪くなる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    うちの子供は余り聞かなかったようだが、授業の分からなかったところについては質問すればちゃんと対応していた様子だった。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は講義形式で、学校よりもかなり詳しくものの考え方や問題の解き方を教えていた。学力別にクラス分けしており、同レベルの子供達が競い合う感じなので、やる気を出すのには良かったと思う。特に高学力のクラスは、どの生徒もやる気があってかなり良い雰囲気だった。

    テキスト・教材について

    独自教材を作成して、それを授業に使用している。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 洛南高等学校附属中学校

    回答日: 2023年06月18日

    講師陣の特徴

    教師の方はすべて職業としてされているかたで、学生のアルバイトとかではありません。 それぞれ教科専任制なので一人の先生がいくつもの教科をかけもちするようなことはありません。 先生によって多少違いはあるんだと思いますが、子どもはわかりやすいと言っています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    自習室が使える時間帯などにわからない問題について聞くと教えてくれます。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    教科によっては授業の前に小テストをすることもあります。その後、授業+演習という流れになっています。 クラスのレベルによって演習に取り組む時間量や問題の量や扱う問題のレベルは変わってきます。 基本的にはアットホームな感じのようで、雰囲気はよさそうに感じます。

    テキスト・教材について

    本科テキスト(授業で使う教科書みたいなもの) 栄冠への道(問題集) その他教科によってテキストやプリントなど

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2023年08月17日

    講師陣の特徴

    学生の先生が、自習室にいつもいてくださっていて、質問や参考になるお話をして頂き喜んで通っていました。 普段の授業はプロの先生がして下さっていて、試験後のフォローや志望校についての説明など、細かくして頂いた記憶げあります。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    中学受験から大学までが決まってしまう事から,大学についての質問など聞いていた様です。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    毎回の試験結果によって、前から順に座る席順が変わるからと、毎回張り切って勉強していました。息子は負けず嫌いで励みにして頑張るタイプだったので、とても友好的な形式だったと思っています。 雰囲気も良い意味で、子供のライバル心を煽っていつも前の席を目指してがんばっていました。

    テキスト・教材について

    親は特に見ていませんので、よくわかりません

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2024年12月10日

    講師陣の特徴

    新人が授業をやることもベテランが授業をやることもある。全体的にわかりやすい人が多い。ゆっくり教えてくれたり質問にも答えてくれるからとてもいい。人によっては、ヒスる先生もいてそれは対応もめんどくさいしうざい。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    受付の前で言ったら教えてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    普通の学校と同じで先生が話しているのを生徒が聞く形式。教科ごとに先生が違って、当たり外れはある。割とわいわいしていてずっと静かというのがあまりなかった。授業はほぼ全部の授業が、面白くて楽しい雰囲気だった。

    テキスト・教材について

    わかりやすい

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 甲陽学院中学校

    回答日: 2024年12月11日

    講師陣の特徴

    講師について、あまり授業ないようについては詳しく分からないが、面白い授業で楽しくやっているとのこと。分かりやすく、良い先生が多いとのこと。 親としては、個人懇談なども親身に相談に乗っていただけている

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からないことがあれば休憩時間に質問している チューターも在籍

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の雰囲気はとてもよく、内容も面白いと本人から聞いている。ゆっくりペースで進む。灘特クラスは普段の授業の他、岡本校で合同授業などもある。他の校舎の生徒と一緒に授業を受けたり交流をすることで刺激を受けるとのこと。

    テキスト・教材について

    教材名はわからない

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2024年12月11日

    講師陣の特徴

    ベテランが教えている授業もあり、若い新人が教えている授業もあった。ほとんどの授業が全体的にワイワイとした空間で楽しんで授業を受けられた。教え方もわかりやすくて、わからないところをゆっくり丁寧に教えてくれて気楽に授業を受けられた。たまにヒスる先生もいてちょっと不快だった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    受付で言うと先生が対応してくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学校の授業と同じような雰囲気で、集団で受けて先生が話しているのを生徒全員で聞いている感じだった。指名して当てたり、手を挙げて当てることもあった。全体的に授業の雰囲気はワイワイしていて楽しんで授業を受けることができた。わからないところをゆっくり丁寧に教えてくれて気楽に授業を受けられた。

    テキスト・教材について

    日能研が作った教科書を使っていた。

回答者数: 9人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 灘中学校

    回答日: 2023年04月12日

    カリキュラムについて

    上述の様に、志望校の出題傾向を良く把握し、それに対応した授業となっている。基礎力を付けるためのカリキュラムも合ったと思う。成績別のクラス分けになっているので、基礎的な内容に特化するクラスや応用に力を入れるクラスなど様々。

    定期テストについて

    覚えていませんが、月に一回程度の頻度でテストを行い、上位の子供は全国レベルの会誌に名前が載る。

    宿題について

    ドリルのような教材を毎日こなす必要がある。比較的量が多く、塾からの帰宅後も1時間以上かかっていた。結構大変だと思う。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 洛南高等学校附属中学校

    回答日: 2023年06月18日

    カリキュラムについて

    スパイラル方式で同じ単元を6年に向けてどんどん難しくなるように設定されているそうです。他塾に比べて進度が遅いと聞いたことがあります。だいたいの範囲が5年生までに終了して、6年生からは、レベルや志望校に応じた特別授業がプラスされます。 また、長期休みの講習は新たな単元に進むことなく、基本的には復習となっています。

    定期テストについて

    2週間に1回習った範囲を確認するテストがあります。

    宿題について

    他の塾と比べてはよくわかりませんが、習った範囲の復習という感じでそれほど多いようには思わないです。でも学年が進んで塾にいる時間が長くなると大変だということも聞きます。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2023年08月17日

    カリキュラムについて

    親子揃って初めての受験中学受験だったので、まずは受験勉強のノウハウを教えて頂きました。 高学年になると、志望校の学校別に特徴を捉えた内容に分かれた授業もあり、別の教室の特別コースなどもあり、色々なフォローがあったので心配はなく試験に臨めました。

    定期テストについて

    小テストや定期テストはあったと思いますが、特に親は見ていないのでよくわかりません。

    宿題について

    毎回かなりの量で,塾から帰ってから遅くまで勉強していた記憶げあります。 夏休みなど長期の休みは講習などで毎日朝から塾の自習室で宿題をしていました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2024年12月10日

    カリキュラムについて

    いい難易度だった。受験のテストと内容があっていた。志望校別に過去問を解く日もあって良かったと思う。自分の教室に自分の志望校の授業がなければ、別の教室の志望校別での授業を受けられるように紹介もしてくれていい。

    定期テストについて

    振り返りのテストが週1

    宿題について

    算数はとても多かった。教科ごとに量は違うけど全体的に多い。家に帰ってもずっと宿題をやっていて前日にギリギリ終わるくらいの量。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 甲陽学院中学校

    回答日: 2024年12月11日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは、ゆっくり丁寧に進んでいるイメージ。 日曜の特訓はやや難しい問題やテストにチャレンジしている。過去問なども解いている、 難しすぎて、スピードが早すぎて、ついていけないということは、まだ1度もない。

    定期テストについて

    漢字テストや授業の確認テスト

    宿題について

    日能研の日々の宿題はそこまで多くは無いと思う。きちんとこなせる量。授業の演習時間に解いている 日曜特訓も宿題が出る

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2024年12月11日

    カリキュラムについて

    全体的に普通くらいの適切な内容だった。受験で出てくる内容と合致していて、先生が全体をゆっくり丁寧にわかりやすく教えてくれたのでよかった。小学生には難しい内容もあったが、先生がゆっくり教えてくれるので理解することができた。

    定期テストについて

    日能研が作るテストで授業の内容とあっていた。

    宿題について

    算数が特に多かった。全部の教科の宿題がかなり多くて前日にギリギリ終わるくらいの内容だった。終わらなさすぎて徹夜することもあった記憶がある。

回答者数: 9人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 灘中学校

    回答日: 2023年04月12日

    保護者への連絡手段

    その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    成績をベースに、学習上の注意点などについてアドバイスがあった。余り細かい内容については覚えていないが、特に不満を感じるようなことは無かった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    成績がどう推移しているか、志望校が手の届く範囲に入っているか、などについて話が合ったと思う。余り細かい内容については覚えていないが、特に不満を感じるようなことは無かった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    基本的には出来ていない科目がどんなものかを説明し、それを習得するためにどんな勉強をするかをアドバイスしていたと思う。子供にアドバイスしているところを直接見たり聞いたりしていないので、細かいところはよく分からない。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 洛南高等学校附属中学校

    回答日: 2023年06月18日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    決まって定期的にあるわけではないです。成績が急に下がった場合やクラスが落ちるときなど気になるときに行われるようです。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    授業での内容や各教科での取り組み方の説明など。今の学年では特に志望校についてオススメされることはありませんが、こちらが質問した内容については答えてくださいます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    具体的な勉強方法のアドバイスをいただけます。希望すればその教科の担当の先生との面談も設定してもらえます。また、優先すべき課題などを教えていただけました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2023年08月17日

    保護者への連絡手段

    その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    試験結果からの志望校についての情報や、6年冬休みの最後までテニスを続けており、試合にも出ていたのでその兼ね合いなども話し合いました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に無理なレベルを志望校にしていなかったので、成績不振等の悩みはありませんでした。体調不良の際に,無理のないスケジュールで勉強とスポーツを両立させる様なアドバイスを頂いたように覚えています。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2024年12月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    面談がたまにあって、そのときの連絡や、来た時に来たと通知するカードがあって、その連絡などが保護者にいっていた。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    志望校をどこを目指すかや、自分の志望校と自分の成績があっているか、授業の難易度、成績などを話し合っていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    志望校をもうすこし偏差値が低いところにしたり、クラス替えでクラスをさげて、ゆっくり勉強をやるようにしていたり。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 甲陽学院中学校

    回答日: 2024年12月11日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    受験に関する情報発信や役立つことなどお知らせ、学校見学などのお知らせ、行事のお知らせなど。休んだ時の連絡等

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    面談内容は、受けたテストの過去の成績一覧を見ながら、今後の目標や志望校選定に当たってのアドバイスなど。家での学習習慣についてなど。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    そんなに成績不振に陥ることは無いが、1度のテストで不振だったとしてもそこまで気にしていない。塾から何か言われることもない

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2024年12月11日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    面談の内容や必要事項のお知らせなどがほとんどだった。また、受付で塾に来た時にカードをスキャンして塾にきたのを知らせることもあった。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    今の成績について話し合った。それによって授業のクラスを下げたり、志望校を変更したりなどをしていた。今後勉強面でどうしていくか話し合っていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    授業のクラスを下げたり、志望校を変更したりなどの対応をしていた。わからないところは受付で言うと先生が対応してくれて、わからない問題をわかるまで個別でゆっくり丁寧にわかりやすく教えてくれていた。

回答者数: 9人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 灘中学校

    回答日: 2023年04月12日

    アクセス・周りの環境

    ビジネス街の中で、交通の便が良く人通りも多いので、事件に巻き込まれる心配は少ない。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 洛南高等学校附属中学校

    回答日: 2023年06月18日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く交通の便がよい

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2023年08月17日

    アクセス・周りの環境

    近くだった為,送り迎えも出来て便利

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2024年12月10日

    アクセス・周りの環境

    駅近

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 甲陽学院中学校

    回答日: 2024年12月11日

    アクセス・周りの環境

    茨木校に通っていたが、本人の希望で灘特クラスに通うため烏丸へ転校。 レベルも高く、クラスの他の生徒たちの意識も高い。電車での通塾は大変だが灘特へ通っていて良かったと思う。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2024年12月11日

    アクセス・周りの環境

    駅近

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 洛南高等学校附属中学校

    回答日: 2023年06月18日

    あり

    宿題やテスト対策を行うスケジュールや宿題の丸付け、わからない問題の説明などの勉強についてと、それ以外にも塾への送迎やお弁当作りなどをしています。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2023年08月17日

    あり

    受験ギリギリの6年生冬まで、テニスを続けて試合にも出ていたので,体調管理やスケジュール管理に気を配りました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2024年12月10日

    あり

    親が分からない問題を教えてくれたり、一緒に教科書を読んだり、勉強する時に勉強に誘って、ずっと隣にいてくれた。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2024年12月11日

    あり

    親が宿題をするときに隣に座って一緒に教科書を読んだり、宿題のわからない部分を教えてくれたりしていた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 内部進学

    第一志望: 同志社女子中学校

    回答日: 2025年07月06日

    あり

    宿題の範囲を確認して、期日までに宿題を終わらせるために、予定を決める。また必要に応じてテストの丸つけなど。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 洛星中学校

    回答日: 2023年06月21日

    あり

    宿題をしっかりこなせていれば、志望校合格が近くなると言われたので、宿題を雑にやっていないかどうか必ずチェックするようにしていました。

回答者数: 11人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 灘中学校

    回答日: 2023年04月12日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 80万円程度

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 洛南高等学校附属中学校

    回答日: 2023年06月18日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わかりません。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2023年08月17日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 40万円

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2024年12月10日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 夏期講習

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 甲陽学院中学校

    回答日: 2024年12月11日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト 月謝 講習費用

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2024年12月11日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、夏期講習などの講習

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日能研烏丸校の合格実績(口コミから)

日能研烏丸校に決めた理由

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