日能研 鹿児島校の口コミ・評判一覧
日能研 鹿児島校の総合評価
4.1
通っていた目的
- 中学受験 71%
- 高校受験 0%
- 大学受験 28%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
42%
4
28%
3
28%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
14%
週2日
0%
週3日
14%
週4日
28%
週5日以上
28%
その他
14%
絞り込み
1～10 件目/全 32 件（回答者数：7人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年12月6日
日能研 鹿児島校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
子供が毎日喜んで通っていたし実際成績も徐々に上昇して第一志望の大学に現役で合格できたのでこの塾に対する評価は悪くはないがもう少し学習カリキュラムを改善してくれたらもっと高い偏差値の大学も合格できたのでないかと思う
この塾に決めた理由
自宅に近くて長期間通うのに便利だったし通った方の評判もまずまずであった。実際に同じ大学に合格した人もいたようだったから
志望していた学校
筑波大学
講師陣の特徴
まあまあであったがもう少し自分の苦手科目に対する指導に特化した指導ができる能力のある講師を期待していたので少し残念でした。苦手科目につてはあまり特典が延びなかった気がするので一時は他の家庭教師をつけようかと思ったこともある
カリキュラムについて
カリキュラムは特に問題ないと思うが自分のレベルに応じた火力ラムではなかったので少し退屈したこともないわけではない。もう少し各個人の学習レベルに応じたカリキュラムの編成をしてくれたらもっと効率よく学習成績が上がったと思う
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
少し交通量が多くて騒音がした
回答日：2024年2月17日
日能研 鹿児島校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
学校以外で勉強するところがあったのは経験を広げる意味でも大変役に立ったかと思いました。丁寧な接客というか物腰であるというところも良かったと思います。テスト受験を含め、複数個所に通いましたが、その方がうちにはあったやり方だったと思います。
この塾に決めた理由
通いやすかったということと、お友達からお薦めして頂きました。教室がきれいでありましたし、トイレもいつも整頓されていて、教室運営に誠実さがありました。他の塾にも相談やテストに伺いましたが、トイレが汚いところが多く、とても通わせられないと思うぐらいでした。子どもがいる環境に清潔さはとても重要だと思っておりましたので、地味な視点かもしれませんが、うちの場合は重視しました。
志望していた学校
開成中学校 / 武蔵中学校 / 麻布中学校
講師陣の特徴
あたりがソフトで丁寧な物腰の方が多く、安心して相談できると思いました。いつもにこやかに対応して頂いたかと思います。塾長の方が転勤でかわられてしまったようなので現在はどうなのかはよくわかりません。男性女性、年齢も幅があり、偏った感じもなく、また塾の先生にありがちな偏差値至上主義といったこともなく、過度な競争意識もなく普通の社会人の方だと思いました。
カリキュラムについて
内容はよくわかりませんでした。普通に進められていたと思います。途中、日能研的な公文といったようなものができたようでしたが、これは必要ないのではないかと思いました。その点だけ迷走しているのかなとおもいましたが、他は印象に残らない程普通であったと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近く、セキュリティもしっかりしていましたし、道路を渡るときに誘導をしてくれる塾の先生がいらして、安全だと思いました
回答日：2023年10月8日
日能研 鹿児島校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
塾講師のレベルも高く、それほどあくせくすることなく授業のレベルも本人に合っていた。駅のそばに立地しておりアクセスも良いので、自分の家庭にとっては良い塾だった。低学年から毎年、全国模試を受験させてもらい、最後の年に短い期間だけの通塾だったが、講師とも顔馴染みな感じでとて合っていた。
この塾に決めた理由
低学年から日能研で行われる無料模試を受験していた。夏休みの体験会を通して講師との相性やカリキュラムがあっていると感じた。
志望していた学校
ラサール中学校 / 東大寺学園中学校 / 愛光中学校
講師陣の特徴
社員の講師は経験があり教え方も上手い。中学受験のプロだと感じた。アルバイトの講師もいたと思うが、役割分担もきちんとなされており塾全体の統一感があった。一人一人の児童について塾講師の目が行き届いていると感じた。
カリキュラムについて
各学年、各時期にレベルに応じた年間のカリキュラムが準備してあり、それぞれの習熟度に合わせたカリキュラムになっていて充実していた。途中からの入塾だったが、それまでの復習も組み込みながらペースを作ることができる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家から近く送り迎えに便利。路線バスでの通塾も可能だった。
回答日：2023年9月15日
日能研 鹿児島校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
うちの子にはあっていたが、他の子に勧めるかと聞かれたら、その子に合っているところを選んだ方がいいと思うので、強く勧めることはしないと思う。 どちらかと言うと、のんびりした子より競争心の強い子の方が向いている塾だと思う。 息子には合っていたので、通わせてよかったと思う。志望校にも合格し、滑り止めの学校からも特待生としての合格をいただいたのもこの塾に通ったからだと思う。
この塾に決めた理由
家から近く志望校の合格実績が良かったため。また、仲のいい友達も多く通っていたためたのしくかよえそうだったから。
志望していた学校
ラサール中学校 / 鹿児島大学教育学部附属中学校 / 志学館中等部 / 鹿児島修学館中学校
講師陣の特徴
教師の種別、基本的に社員。ベテランの先生が多かったような気がする。 塾内の転勤で入れ替わりもそれなりに合った気がする。 個性的で面白い先生が多かったらしく、学校より授業が面白く楽しかったようで、先生の話したことを自宅でもよく話をしていた。
カリキュラムについて
息子の年は、偏差値別で3クラスに分かれていた。(年によっては塾生の人数も違うため、4クラス編成の時もあった。)クラスごとに月謝も違い、使用するテキストも通塾の頻度も授業数も違っていた。 予習は必要なく、授業で習ったことを確実に覚えるシステム。習ったところから宿題も出されていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
自宅から近く、街中にあるので明るく、人目があるので安心だった
通塾中
回答日：2023年8月25日
日能研 鹿児島校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
いろいろ書いたが、相対的にはレベルは高い位置にあるし、そもそも馬鹿は来ない塾なので、レベルの高い所にいることが出来る意味では、評価は高いと思う。レベル的に、本当にこれだけでいいのか？と不安になるが実際に長女はしっかり合格できているので、結果を効率的にだせる塾だと思う。100点をめざす塾ではなく合格を目指せるのだと思う。
この塾に決めた理由
実績があるから。家から近いから。長女がきちんと合格できたので、信頼が高かった。周りの評判も良かった。全国的に知名度が高いので、合格確率があがると判断した。
志望していた学校
早稲田大学 / 九州大学 / 鹿児島大学
講師陣の特徴
社員。フレンドリーな感じは良いが、もう少しプロとしての立ち位置に注意して貰いたい。若いのはいいが少し生徒側に日和見的に思う。もう少し厳しい方がいい。 人数が少ないと思う。もう少し人数をかけて、一人当たりの生徒数の数を減らした方がいいと思う。 多忙そうなので、生徒が質問を個別に行えない。
カリキュラムについて
レベルがいまいち高くない。学校の課題の方が学問としての掘り下げ感が強いと思うが、受験を効率的に乗り切るためのテクニックを重視しているのだと思う。以外に理科や社会系に弱い。暗記中心になってるので模試では点数がいいが、学校の定期試験対策とはならない。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
交通に便利
回答日：2023年7月20日
日能研 鹿児島校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
息子と同じクラスの男の子は全員ラ・サール中学に合格しました。 灘、開成を受験した子は残念ながら不合格でラ・サール中に進学しましたが、県外を第一希望にする子がいるということに刺激を受けたようです。 2年生の有料お試し授業を受けてから6年生になるまで、本人が楽しく学力を維持しながら受験し、合格をいただけたことがありがたいです。 日能研に通わせて本当に良かったと思っています。
この塾に決めた理由
進学実績
志望していた学校
ラサール中学校 / 鹿児島大学教育学部附属中学校 / 志学館中等部 / 鹿児島修学館中学校
講師陣の特徴
ベテラン、プロ教師。 長く勤めている先生と、同塾内で転勤族の先生と割合は転勤族の先生の方が多かったように思います。 学校より説明がわかりやすく、授業が面白かったそうです。各教科ともユニークな先生が多く、退屈することなく4年間通うことができました。
カリキュラムについて
偏差値別のクラス分けで授業が進められていました。 偏差値別のクラスが4つほどあり、その中で一番偏差値が上で、そのクラスの中でもR4偏差値63以上のＶクラスというトップクラスにいたので、灘、開成を受験する子たちと同じ授業を受けていたのでかなりハイレベルだったと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
家から近い。 駅の近くで便利。 帰りは先生方が交通整理をしてくださる。
回答日：2025年2月9日
日能研 鹿児島校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
塾が全て面倒見てくださるが、かなり他の塾よりも費用がかかり、人によって好みが有ると思うので、合う人にはよいが、合わない人には、ただお金がかかるだけと感じると思う。親があまりまめでは無く、子供があまり自主的に勉強に取り組まない家庭向け。
志望していた学校
ラサール中学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は日能研全体の口コミを表示しています。
回答日：2025年11月7日
日能研 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
集団授業の説明がわかりやすくて、内容も頭に入りやすい。授業中に理解できなかった部分は、あとで個別に質問できるからしっかり理解できる。先生も丁寧に教えてくれて、雰囲気も明るくて通いやすい。勉強に集中しやすい環境が整っていて、自分にはすごく合っていると思う。
この塾に決めた理由
従兄弟が通っていてとても優秀だったのと先生の教え方がとても興味を持たせてくれるようなもので自分も実際に通いたいと思ったから
志望していた学校
立命館慶祥中学校 / 札幌日本大学中学校 / 札幌光星中学校
講師陣の特徴
どの科目の先生もとてもわかりやすく教えてくれた。質問しに行けば初歩的なことから発展的な問題まで生徒に合わせて教えてくれる。授業ではみんなが興味を持てるように楽しくわかりやすい授業をしてくれる。楽しくわかりやすいだけでなく実力も伸びていく。
カリキュラムについて
予習はさせずに復習をメインで取り組んでいく。一度やった内容をどんどん螺旋階段方式で戻って進んでを繰り返す。その週にやった内容を週末にテストでどのくらい実力がついているかを確かめる。その次の週にはどの範囲から出るかが分からないテストを受け、受験に向けた対策をしていく。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
大通り駅から徒歩5分ぐらいで行けて便利
通塾中
回答日：2025年11月7日
日能研 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
自宅から近いのが1番です。通塾の時間が長いと体力的にも精神的にも疲れてしまいますから。その点で近くて大手でというところだけでもかなり評価は高いです。先生の質はどこもそこまで変わらないと思いますし、クラスの子や先生との相性は運なので、与えられた中でうまくやるしかないです。ほとんどの点において満足しています。
この塾に決めた理由
自宅から歩いて行けるのと、学費が他の塾さんと比べても高くない。あまり厳しすぎないところも決め手だった。
志望していた学校
同志社中学校
講師陣の特徴
学生さんがチューターとして働いているので、自習室の質問などはチューターさんも受け付けてくれます。講師の先生はお忙しくされていそうなので質問受付をしてくれる時とそうでない時があるみたいです。授業分かりやすい先生は人気みたいですが、面白くない先生は不人気になるとの事です。
カリキュラムについて
他の塾と比較ができないので分からないのですが、特別遅いとか早いとかはないかと思います。しっかりと丁寧にやっていただける印象です。 理科社会については毎年同じ内容を再度やるそつですが、学年が上がるにつれて細かくやっているようです。6年の夏前には全カリキュラムは終わって過去問に入っていくような流れです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
大通り沿いで賑やか。駅に繋がる地下道出入り口が目の前なのでほぼ雨に濡れずに駅と行き来ができる。
通塾中
回答日：2025年11月7日
日能研 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
面倒見の良さ、スタッフや先生の熱量や熱心さ、子どもたちみんなで学んでいこうとする考え方、いずれも素晴らしいと思います。オリジナルのテキストも副教材もテストもよくかんがえられていて２，入試で必要とされる知識や技能を盛り込みつつも子どもたちが興味を持てるように工夫されているところもとても良いと思います
この塾に決めた理由
通塾の利便性がいい点。スタッフの方の熱意ある説明を聞いて、ここなら充実した学びができそうだと縁を感じたため。
志望していた学校
女子学院中学校
講師陣の特徴
若手からベテランまでバランスよく配置されており、個性豊かな先生がそろっている印象がある。どの先生も子どもたちの主体的な学びを促すような心がけをされており、先生と子どもたちとの活発なやりとりでどの教室も活気があると聞いている。
カリキュラムについて
前期、後期の2期制。中学受験で必要とされる知識、技能の習得は5年後期までで8割ほど触れ、その間に同じ単元を2回ないし3回取り上げるように考慮されている。期間講習では全体の総復習を行う。6年前後期は入試に向けた実践的な取り組みとして、学校や難易度に即した実践演習を行う。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
2路線が乗り入れ、しかも徒歩数分なので通塾しやすい。ただ繁華街に近いので若干心配。
