日能研千葉校のおすすめポイント

認知度抜群！小学生のための中学受験塾
「自分で自分を育てる学びのサイクル」を徹底した指導
考え方が学べるオリジナルテキストでの指導

日能研千葉校はこんな人におすすめ

中学受験に向けた指導を受けたい

日能研は、中学受験専門の進学塾です。
小学3年生から通塾可能で、早い段階から中学受験に向けた指導を受けることができます。
授業では生徒一人ひとりの発達段階に合わせたステージ制を導入しており、小学3年生までの「低学年の学び」、4年生から6年生の前期までの「系統学習」、6年生の後半からは「合格力の育成」と、それぞれの段階ごとに最適な指導を受けることができます。
また、このようなステージ制の指導を受けることにより、志望校合格に向けた確かな実力を伸ばしていくことができます。

点数アップだけでなく、深く考える力を養いたい

日能研ではテストの点数や成績アップだけではなく、生徒一人ひとりが深く考える力や学ぶ力を伸ばしていけるよう指導を行なっています。
授業では低学年のうちはイマジネーション（想像力）とクリエイティビティ（創造力）を大切にし、授業を通して多角的な面から物事を考えることができる力の育成を目指します。
また、小学4年生からは知識と知識のつながりをつくる方法＝思考技法を獲得するための「学習プロフィシエンシーシステム」を導入しており、探究心を深める授業と独自の学習サイクルを通して、中学受験に打ち勝てる力を飛躍的に伸ばしていくことができます。

中学受験最大手で学びたい

日能研は、全国で3万人が通塾している中学受験最大手の学習塾です。
授業を担当している講師は、全員が教科専任のプロフェッショナル。
日能研独自の研修をクリアした質の高い講師陣で、長きにわたって日能研に在籍している講師も多いので、安心して指導を任せることができます。
また、授業は日能研のオリジナル教材で行なっており、考え方が学べる仕掛けがたくさん詰まった指導で、志望校合格に向けた実力を着実に伸ばしていくことができます。

日能研千葉校へのアクセス

日能研千葉校の最寄り駅

千葉都市モノレール１号線栄町駅から徒歩3分

日能研千葉校の住所

千葉県千葉市中央区富士見１－１５－９　朝日生命千葉ビル

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日能研千葉校の概要

対象学年	小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式	集団指導（10名以上）
目的	中学受験
教科	国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴	安全対策あり / オリジナルテキスト使用

日能研の合格体験記

大学受験
高校受験
中学受験

東京都立杉並高等学校、東京都立杉並工科高等学校、明治大学付属中野高等学校の合格体験記

受験年度：2024年度 / 開始偏差値50

南山中学校の合格体験記

受験年度：2023年度 / 開始偏差値40

名古屋経済大学市邨中学校の合格体験記

受験年度：2023年度 / 開始偏差値39

日能研の合格体験記をすべて見る

日能研千葉校に通った方の口コミ

回答者数: 1人

週3日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 市川中学校

回答日: 2023年07月29日

講師陣の特徴
声の大きな先生が多かったのではないか。日能研の社員か講師の方だった。教え方のうまい人とそうでない評判の人がいたが、大学生ではなかった。国語の先生の評判がよかった。男性のほうが多かったのではないか。先生へ質問できるシステムでもあった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
どんな質問がなされていたかまでわかりません。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
先生が講義するのが大半で、小テストをする先生もいたかもしれない。レベル別に分かれた１クラス15人～20人ほどだったか。評判のよい先生が必ずいて、それにあたると確かに教え方がよかったと本人から聞いたことがある。
テキスト・教材について
内容は忘れましたが、テキストにある練習問題の解答、補足説明は自宅で保護者がフォローすることを想定したような詳しい内容だったと記憶する。但し、自宅で全て印刷してから、それを見ながらでないと本人に教えることが難しかった。

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日能研千葉校の合格実績（口コミから）

日能研千葉校に決めた理由

テキスト内容と解説のきめ細かな内容であったこと、塾の教室の雰囲気が悪くなかったこと、自宅から送迎可能な距離が近く、塾の最寄り駅と塾との徒歩距離が近かったことが理由。

日能研の口コミ

高校生・高卒生
中学生
小学生

保護者/社会人以上/週3日/目的：中学受験

回答日：2023年07月29日

塾の雰囲気がせせこましくなく、かといってするべきカリキュラムは組まれており、更に学校の友達も何人か通っていたが、直接親しい友人というのでなかったのでよかった。家族もサポートできるテキストだったのがよかった。あまりにテキストが詳しかったので教えることができそうなものもあったが、親自身も咀嚼できないものは内容に追いつくことができなかった点はよくなかった。