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対象学年

  • 小学1年生〜小学6年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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日能研 日能研札幌はこんな人におすすめ

中学受験に向けた指導を受けたい

日能研は、中学受験専門の進学塾です。
小学3年生から通塾可能で、早い段階から中学受験に向けた指導を受けることができます。
授業では生徒一人ひとりの発達段階に合わせたステージ制を導入しており、小学3年生までの「低学年の学び」、4年生から6年生の前期までの「系統学習」、6年生の後半からは「合格力の育成」と、それぞれの段階ごとに最適な指導を受けることができます。
また、このようなステージ制の指導を受けることにより、志望校合格に向けた確かな実力を伸ばしていくことができます。

点数アップだけでなく、深く考える力を養いたい

日能研ではテストの点数や成績アップだけではなく、生徒一人ひとりが深く考える力や学ぶ力を伸ばしていけるよう指導を行なっています。
授業では低学年のうちはイマジネーション(想像力)とクリエイティビティ(創造力)を大切にし、授業を通して多角的な面から物事を考えることができる力の育成を目指します。
また、小学4年生からは知識と知識のつながりをつくる方法=思考技法を獲得するための「学習プロフィシエンシーシステム」を導入しており、探究心を深める授業と独自の学習サイクルを通して、中学受験に打ち勝てる力を飛躍的に伸ばしていくことができます。

中学受験最大手で学びたい

日能研は、全国で3万人が通塾している中学受験最大手の学習塾です。
授業を担当している講師は、全員が教科専任のプロフェッショナル。
日能研独自の研修をクリアした質の高い講師陣で、長きにわたって日能研に在籍している講師も多いので、安心して指導を任せることができます。
また、授業は日能研のオリジナル教材で行なっており、考え方が学べる仕掛けがたくさん詰まった指導で、志望校合格に向けた実力を着実に伸ばしていくことができます。

日能研日能研札幌へのアクセス

日能研 日能研札幌の最寄り駅

札幌市電山鼻線西4丁目駅から徒歩3分

日能研 日能研札幌の住所

〒060-0061 北海道札幌市中央区南1条西5-17-2 プレジデント松井ビル1008F

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日能研日能研札幌の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験
教科
国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
安全対策あり / オリジナルテキスト使用

日能研の合格体験記

日能研日能研札幌に通った方の口コミ

回答者数: 25人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2021年01月01日

    講師陣の特徴

    授業を担当する先生たちは、全員が1教科専任のプロフェッショナルな方ばかりで、大学生のアルバイトが講師をしていることはありませんでした。指導者として、子供たちにたくさんの刺激を与える授業を実践していたと感じています。第一志望合格に向けて熱心に指導してくださるプロフェッショナルな先生方でした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    時間外であっても子供のわからないことに関しては親身になって対応してくれることが多かったです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団で学ぶ予科教室・本科教室と個別学習教室が準備されていて、自分のペースでじっくりと学びたい、毎週決まった曜日に通室するのは難しいという子は、個別学習教室」で、曜日・学習時間を自由に組み合わせ、子供の目標達成へ向けた学びをサポートしてくれました。

    テキスト・教材について

    使っているテキストやテストはたどは、すべて全国共通のオリジナルなものだったようです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年09月10日

    講師陣の特徴

    塾の講師には 大学生のアルバイトなどを登用せず プロ教師を登用しているので とても プロフェッショナルさを感じました。 受験の知識も豊富なので 進路指導なども的確に行ってくれます。 子供も 先生のことをとても信頼しているようでした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問に関しては 積極的に受け付けてもらえます。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    私の子供は 集団 形式の授業を受けていました。 授業に関しても先生たちの教材研究がしっかりされているおかげで 安心して任せることができます。 また 全ての子供たちが受験を目標に集まっているので 授業規律もしっかりしており これまた安心して 通わせることができました。

    テキスト・教材について

    日能研 オリジナルの教材を使用します。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年10月11日

    講師陣の特徴

    学生のアルバイトの先生はおらず みんな 塾の講師を本業とする プロ教師の集団でした。 とても プロ意識が高く安心して子供を任せられたところは とても良かったです。 指導 経験豊富な優秀な先生たちがたくさん集められていた印象です 子供たちを上手に励ましながら受験に導く姿はとても頼もしかったと感じています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    どの先生も子供達の質問に対して誠実に勝つ 丁寧に対応してくれていたように感じます 。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    事業形式は 教室で行う 集団授業の形式でした。 授業に関しては それぞれの先生の 個性はあるものの 受験にアプローチするための 豊富な指導 経験から 安心して任せられる 授業だったと考えています。 子供達も受験に向かう 意識が高く 落ち着いた雰囲気で授業を受けていた点については とても安心して見ていられました。

    テキスト・教材について

    日能研 オリジナルのテキストでした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年11月21日

    講師陣の特徴

    講師陣は 大学生などの アルバイト 講師ではなく 大学卒業した プロ講師が 授業を受け持っていました。 プロ意識も高く 洗練された 授業を展開していたと思います。 授業も 非常に 分かりやすいと 子供は言っていました。 また 受験に対する情熱も高く 親身になって子供を指導してくれる 講師が多かったと考えています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業前や授業後を中心に わからないところを親身になって 対応してくださる方が多かったように思います。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    塾における授業の形式は 個別指導 から 集団指導 まで 生徒の リクエストに応じた 指導形態を 採用していました。 私の子供は 集団指導で 授業を受けていました。 クラス内の雰囲気も 志望校を合格に向けて 皆が モチベーション 高く 望んでいる 様子が見受けられ 大変 雰囲気は 良かったと 思います。

    テキスト・教材について

    塾で使用しているテキストや教材は 塾が 完全オリジナルで 作成している テキストや 教材でした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年12月24日

    講師陣の特徴

    この時期には 学生を使ったアルバイト 講師はおらず 全てが大学卒業したプロ講師であるところが 特徴だと思います。 全ての先生が プライドを持って 生徒指導に当たっている印象があり 大変 頼もしく感じていました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    どの先生も真摯に対応してくださり 本当にありがたかったと思います。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導 から集団指導まで幅広く対応しているところが特徴です。 私の子供は集団指導を受けておりましたが クラスには同じ目的を持った子供たちが集まっているので お互いが 切磋琢磨し合いながら自分の力を磨いており とても 雰囲気としては良かったと思います。

    テキスト・教材について

    全てが 塾 オリジナルのテキストとなっています。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2024年02月04日

    講師陣の特徴

    講師の先生たちは 大学生などの アルバイト 講師ではなく 全ての講師が 大学を卒業した プロフェッショナルな 講師を そろえていました。 全ての講師が 子供たちの目標に合わせて 親身になって使用していただける点はとてもありがたかったです。 わからないところも 質問をしに行けば 丁寧に対応していただけるところは とてもありがたかったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業外の時間帯においても 分からないところがあれば 自由に質問をしに行く 雰囲気を作ってくださり 大変助かりました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    まずはじめに 宿題から 出題される 小テストを実施していました。 漢字テストや 計算テスト からスタートすることが多かったようです。 その後は 集合型の 授業を 受講していました。 教室 の雰囲気は 皆が 自分自身で建てた目標に向かい 切磋琢磨している雰囲気が漂っており 受験を 取り組むにあたっては とても良い雰囲気だったと判断しています。

    テキスト・教材について

    日能研 が これまでの 進学史上で培ってきた 経験をもとに 編集された 完全 オリジナルのテキストや 教材を使用していました。

回答者数: 25人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2021年01月01日

    カリキュラムについて

    日能研は、中学受験の進学塾では最大手であり、最難関校から中堅校まで広く合格実績を出してる進学塾なので、豊富な学校情報と受験情報、復習を中心としたカリキュラムで、上位から下位までクラス分けされ、それぞれでカリキュラムも異なることから様々な受験レベルの生徒さんにも広く対応していた印象です。塾内テストであるカリキュラムテスト(育成テスト)と全国公開模試の結果によってクラス分けされいました。

    定期テストについて

    塾内テストであり、カリキュラムテスト(育成テスト)と全国公開模試の結果によってクラス分けされいました。

    宿題について

    ほぼ毎回宿題が出されていて、漢字の基礎学習と算数の基礎計算は、必須課題でした。あとは、応用課題が個々の能力別に出されていました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年09月10日

    カリキュラムについて

    これまでの 豊富な 受験 実績をもとに カリキュラムマネジメントをしているので 様々な学校に対応できる 教材を準備している点がとても魅力的です。 公立学校向けの対応から 難関私立中学校への対応まで 子供の希望する進路に即した 様々なレベルの 教材が準備されています。

    定期テストについて

    毎月 実力の到達を確認するテストが行われていました。 このテストの結果をもとに 進路指導を行っていただきました。

    宿題について

    宿題は 必ず出されていました。 漢字 や 計算力を身につけるための 基礎的な学習から 長文読解 などを行う 応用的な力を身につける 宿題まで幅広く 出題されていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年10月11日

    カリキュラムについて

    これまでの受験 実績をもとに よく寝られたテキスト 編成をしていたと思います。 豊富な事件実績から 色々な学校で出題される 傾向と対策をもとに よく検討されたカリキュラム編成 だったと考えています。志望校の難易度ごとに 上手に カリキュラム編成がされていたと感じています。 ハイレベルな学校から 中堅学校まで 子供の個性にあったカリキュラム編成がされていたように感じています。

    定期テストについて

    日能研 が行う 定期テストがありました これをもとに受験のアドバイスをしてくれます。

    宿題について

    算数に関しては 基本的な計算問題をとにかく たくさんやらせていた印象です また 国語に関しても漢字の読み書きを中心に 基本的な力を身につけさせることに重点を置いていたように感じています。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年11月21日

    カリキュラムについて

    塾で採用しているカリキュラムについては 塾 オリジナルのカリキュラム編成が採用されており 志望校 別 に応じた 難易度に応じた カリキュラム編成がされていました。 志望校に合格するために 必要な知識を 効率よく 習得できる カリキュラムの工夫がされていたと思います。

    定期テストについて

    月に1回は 実力到達度テストのようなものを実施していました。 また 数ヶ月に1回は 志望校判定テストを受けていました。

    宿題について

    宿題については 算数や国語を中心に 宿題が出されることが多かったです。 算数については 基礎的な計算力を上げるための ドリル 学習が多かったように感じます。 また 国語は 漢字 習得や 慣用句 習得 などを 目的とした 宿題が多かったと感じます。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年12月24日

    カリキュラムについて

    志望校別に カリキュラム編成されているところが 特徴だと思います。 難関国公立から 私立まで レベルごとに応じた カリキュラム編成がされており 個々の生徒の能力に応じた レベルアップが測れるところが大変 特徴だと思います。

    定期テストについて

    日々行われる小テストから 月1回の能力診断テストまで幅広く テストは行われています。

    宿題について

    算数に関しては 簡単な 計算問題が必ず出されます また 国語に関しては 漢字の読み書き取り や読みに関しての ワークが必ず出題されていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2024年02月04日

    カリキュラムについて

    カリキュラムに関しては これまでの 進学指導の実績から 非常に練られた カリキュラム編成を行っていました。 子供たちのレベルに合わせて レベル別に カリキュラム編成されている点も とても良かったかなと思います。 志望校に合わせた カリキュラムの洗濯ができる点は大変魅力的でした。

    定期テストについて

    月に 一度は 実力到達度確認テストを行い その結果をもとに 塾の先生と進路 面談などを行っていました。 また 毎時間 小テストは行っていました。

    宿題について

    宿題は必ず出されていました。 国語は 漢字の読み書きを中心とした 知識 技能系の 宿題が多かったように思います。 算数は 計算力を向上させるための 宿題が多かったと思います。

回答者数: 25人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2021年01月01日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    子供の教室での学習状況やテストなどの結果を定期的に連絡してくれていました。おかげで進路選択の時には、参考になる情報が整っていました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    日能研テストの結果をもとに子供の学習達成状況を親身になって伝えてくれました。おかげで面談の内容が、進路選択の参考になっていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    日能研テストの結果に基づいて的確なアドバイスをしてくれたように感じています。正解の問題の分析から苦手単元をあぶり出し、成績のアップに必要なことを的確にアドバイスしてくれました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年09月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾 での 学習の様子を中心に お話をしていただきました。 また 定期的に行われる テストの結果についても 定期的に共有してもらい 進路選択を行うにあたって とても参考になりました。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    主に 学習教室での 授業の取り組みの様子から テストの結果に関する共有がメインでした。 特に進路選択をするにあたって テストの結果から 詳細な分析をしてもらい どのような学習をすれば良いのか 的確なアドバイスをしていただきました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手な単元や 得意分野を的確に色分けしてくれるので とても分かりやすい 分析をしてくれます。 特に 苦手 単元の克服の仕方については 的確なアドバイスをしてくださるのでとても助かりました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年10月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾で定期的に行われる テストの結果に関して 共有してくださることが多かったです。 また塾での学習の様子なども 事細かく 報告してくれたことはとても安心感につながっています 。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    塾が定期的に行っている実力診断テストの結果をもとに 今現在の子供の実力値を的確に 分析してくれました。 また その結果から 考えられる 志望校を チャレンジ校 実力 総合工 滑り止め と 3段階で アドバイスしてくれたことはとても参考になりました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    結果に対して 一喜一憂しないことはとても 気をつけていました いい時もあれば悪い時もあるのが テストの爪 なので 結果については常に冷静に受け止めるように心がけていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年11月21日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾から保護者への連絡の内容は 主に 子供の 塾における 受講態度や 定期的に行われている テストについての 結果通知 などが 主だったように思います。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    保護者との個人面談の内容は 子供が 塾で 受験した テストの 結果について アドバイスを受けることが多かったです。 また 受験時期が近づいてきた時は 志望校の絞り込む 絞り込み方 などについて 主にアドバイスをしていただきました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    子供が 成績不振に陥った時は 個別に呼び出していただき テストの結果から 自分が どこに 弱点を抱えているのか 的確にアドバイスしていただき 弱点強化に結びつけることができたと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年12月24日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    宿題の授業の様子から 診断テストの結果に基づく 志望校 選択に関するアドバイスまで幅広く 子供をサポートしていただきました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    診断テストの結果に基づく 志望校の絞り込みが主な面談内容になっていました。 豊富な進路指導実績からくる 的確なアドバイスは大変参考になりました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手な部分の 分析をしっかりしてくださり どのような対応を取れば 成績が向上していくのか 的確にアドバイスしてくださったのは 大変ありがたかったです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2024年02月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾から保護者への連絡 内容としては主に 塾に受ける 子供の学習の様子を 報告してくれることが多かったです。 また受験の時期が近づくにつれて 進路指導に関しても 丁寧に対応していただくことが多かったと思います。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    塾で定期的に行われている実力診断テストの結果をもとに 志望校の選定を 中心とした アドバイスを していただく機会が多かったです。 また 家庭における子供のサポートの仕方なども 色々とアドバイスしていただきました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    定期的に行われる 実力診断テストの結果をもとに 目標校に合わせた 学習方法を これまでの進学指導実績からもとに 具体的にアドバイスしていただけたところは とても助かりました。

回答者数: 25人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2021年01月01日

    アクセス・周りの環境

    路面電車のある方向にあるプレジデント松井ビル100」の8階です。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年09月10日

    アクセス・周りの環境

    都心部にあり 公共の交通網 も 充実しているので 安心して 通わせていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年10月11日

    アクセス・周りの環境

    札幌市内の都会にあり 交通の便は とても良かったです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年11月21日

    アクセス・周りの環境

    繁華街に位置しており 公共の交通機関も充実していました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年12月24日

    アクセス・周りの環境

    札幌の都市部にあり 非常に 交通の便もよく通いやすかったです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2024年02月04日

    アクセス・周りの環境

    市街地に立地しているので 公共の交通機関を使えるところは とても便利でした。

回答者数: 16人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2021年01月01日

    あり

    基本的に学習の内容は塾に任せて、家庭では、健康面の管理を中心にサポートしていました。あとは、子供部屋の学習環境の整備に力を使いました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年09月10日

    あり

    主に 生活習慣のサポートがメインで 学習内容 そのものについては 深く 介入しないように心がけていました。 学習内容については 塾の先生にお任せするスタンスを貫きました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年10月11日

    あり

    基本的に学習のことは塾にお任せしていたスタイルです 家庭においてサポートしたことは 学習環境の整備を中心に その他 子供の健康管理を サポートすることに注力しました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年11月21日

    あり

    家庭でのサポートについては ほとんどが 健康管理 中心の サポートだったように思います。 学習については 塾に 全てお任せしていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年12月24日

    あり

    学習の内容に関してはあまり口出しをせず どちらかというと 家庭生活での充実を 目指していましたまる 特に健康管理食事の管理に関しては 徹底してできたと思っています。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2024年02月04日

    あり

    家庭における子供のサポート 内容に関しては 学習を サポートすることはなく 生活を中心にしたサポートを心がけました。 規則正しい生活を させたり 学習環境を整えたり 食事の健康管理を行ったり することに努めました。

回答者数: 26人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2021年01月01日

    塾にかかった月額費用: 20001~30000円
    塾にかかった年間費用: 100万円

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年09月10日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100万円弱

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年10月11日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100万円近く

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年11月21日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100万円程度はかかりました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2023年12月24日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 約100万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北海道教育大学附属札幌中学校

    回答日: 2024年02月04日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 約100万円

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