目次
保護者プロフィール
回答者：
母親（70代・経営者）
お住まい：
東京都
配偶者の職業：
配偶者は居ない
世帯年収：
901~1000万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
私立
教室：
日能研 日吉校
通塾期間：
2023年4月〜2024年10月
通塾頻度：
週2日
塾に通っていた目的：
内部進学
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
70
（日進）
卒塾時の成績/偏差値：
70
（日進）
費用について
塾にかかった月額費用：
わからない
塾にかかった年間費用：
わからない
塾にかかった年間費用の内訳
授業料等
この塾に決めた理由
講師・授業の質
講師陣の特徴
各人による指導にそれぞれの感想となる。 生徒の為にという気持ちが強い指導者はやはり、そうでない方とはがなり違い、その意気込みが効果に繋がるのは目にみえるものである。教え方、教えたい気持ちは本当に大切でとつくづく思いますので、 どこどこの有名塾ではあっても、指導者の生徒への気持ちが本当に大事であり、効果に出ることは昔から言われているが，変わらない。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
その時その時による。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
流れ 雰囲気はよく、 流れはやはり、指導者によるので、詳しくは回答不可能と思う。 が、授業の雰囲気、スピード含む流れ、指導者と生徒との距離感は基本的に1番忘れてはならないものであると判断しています。 教室 授業の雰囲気はとても大事でありますから、先ずはこれが合わないと続かないのが現状としています。
テキスト・教材について
相応しいテキスト使用しています。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
時間を基本としたカリキュラムにはなっていることは当然ながら、教科内容にどこまで効率的であったかは回答出来ません。 が、こんな感じでよいかと納得はしています。出来れば各生徒に合った更なるカリキュラムがあると良いとは思いますが、、、。
定期テストについて
日頃の成果を知る為。
宿題について
必要と感じられる宿題については満足しています。が、自分にはふようではないかと思えるものもあり、これは排除してよいと感じた。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
一般的なやり方であり、こちらからの質問も含みながらの、受講の様子、効果、やる気を表す態度を主に連絡をしてもらうのが目的となってほしい。
保護者との個人面談について
月に1回
授業についていけているか、効果が出ているか、退屈な姿勢はないか、指導者とのやり取りが上手く進められているかなどを内容として尋ねながらの内容になっている。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
相談は出来ますから、不振となった際は、今後どのように運んで行くかを解決策としてもらえることを望んでいます。
塾内の環境（設備・騒音対策・衛生面など）
問題なし
アクセス・周りの環境
アクセスはよし。
家庭でのサポート
あり
可能な限りは、自身でするが、 様子を見て、必要ではないかと感じた際は、確認しながら、スピード含む授業流れを主にサポートします。
総合評価へのコメント
総合的な満足度
とにかく、指導者によるものであるので、 それは体験して実際に感じ取れなければ分からない。 加えて、教室の雰囲気，生徒の雰囲気、授業の進め方、スピードは大事でありますから、問題なく流れに沿って通えたことから判断すれば、合っていたと言えるでしょう。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
体験してみないと実際には合っているのか、もしかしたら、他の塾の方がより合っているかは分からないと思います。が、あらゆる場所を体験することは実際には不可能ですから、ある意味、半分は縁と運によるのではないでしょうか。