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対象学年

  • 小学1年生〜小学6年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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受付は行っておりません

日能研 日吉校はこんな人におすすめ

中学受験に向けた指導を受けたい

日能研は、中学受験専門の進学塾です。
小学3年生から通塾可能で、早い段階から中学受験に向けた指導を受けることができます。
授業では生徒一人ひとりの発達段階に合わせたステージ制を導入しており、小学3年生までの「低学年の学び」、4年生から6年生の前期までの「系統学習」、6年生の後半からは「合格力の育成」と、それぞれの段階ごとに最適な指導を受けることができます。
また、このようなステージ制の指導を受けることにより、志望校合格に向けた確かな実力を伸ばしていくことができます。

点数アップだけでなく、深く考える力を養いたい

日能研ではテストの点数や成績アップだけではなく、生徒一人ひとりが深く考える力や学ぶ力を伸ばしていけるよう指導を行なっています。
授業では低学年のうちはイマジネーション(想像力)とクリエイティビティ(創造力)を大切にし、授業を通して多角的な面から物事を考えることができる力の育成を目指します。
また、小学4年生からは知識と知識のつながりをつくる方法=思考技法を獲得するための「学習プロフィシエンシーシステム」を導入しており、探究心を深める授業と独自の学習サイクルを通して、中学受験に打ち勝てる力を飛躍的に伸ばしていくことができます。

中学受験最大手で学びたい

日能研は、全国で3万人が通塾している中学受験最大手の学習塾です。
授業を担当している講師は、全員が教科専任のプロフェッショナル。
日能研独自の研修をクリアした質の高い講師陣で、長きにわたって日能研に在籍している講師も多いので、安心して指導を任せることができます。
また、授業は日能研のオリジナル教材で行なっており、考え方が学べる仕掛けがたくさん詰まった指導で、志望校合格に向けた実力を着実に伸ばしていくことができます。

日能研日吉校へのアクセス

日能研 日吉校の最寄り駅

東急東横線日吉駅から徒歩4分

日能研 日吉校の住所

〒223-0062 神奈川県横浜市港北区日吉本町1-6-20 

地図を見る

日能研日吉校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験
教科
国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
安全対策あり / オリジナルテキスト使用

日能研の合格体験記

日能研日吉校に通った方の口コミ

回答者数: 15人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立命館慶祥中学校

    回答日: 2026年04月20日

    講師陣の特徴

    塾の講師陣については、学費が高いだけあって、質がいいのだと思った。大卒のみであることは言わずもがなだが、その中でもしっかりと教育されているということを感じる。子どもの教育者になろうと言うのだから、当たり前のことではあるが。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わかんない!

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は少人数〜中人数の生徒に対して講師が一人、という一般的なスタイルが主となって行われている。講師の負担を考えるに、中程度の人数のみで収めておくというのは理にかなっているのだろうと思う。課題を課すことで、授業にもある程度の緊張感があるようだ。

    テキスト・教材について

    本って重いよね〜

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 攻玉社中学校

    回答日: 2025年10月22日

    講師陣の特徴

    全体的に優しい先生が多く、質問をしたらすぐに相談に乗ってくれ、かなり質問等しやすかった印象があった。志望校も丁寧に決めてくれてとても支えられた。上のクラスの担当の先生も真ん中のクラスを教えることもあった。直前期になると過去問を交えての演習を行ってくれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業でも先生がただ一方的に説明や解説をしたりするのではなく時々生徒にも当てて全員が授業に参加する方式を取っていた。雰囲気は全員で高め合おうと言う感じで、お互いに教え合うこともあったりと険悪な雰囲気は無かった。

    テキスト・教材について

    毎日漢字 毎日計算

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 昭和女子大学附属昭和中学校

    回答日: 2024年12月11日

    講師陣の特徴

    受付の先生がとても優しいです。親身になって志望校を考えてくれます。授業の先生は、とても面白く頭に入ってきやすいです。分からないところはしっかり教えてくれます。個別面談もあるためマンツーマンのように感じられます。日々声をかけてくれます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    なんでも質問できます。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の先生がとても優しく、面白く、みんな笑いながら取り組む様子が見られる部分もあります。メリハリがあります。小テストを行う科目もあり、前回の復習がしっかりできます。雰囲気もよく、流れもしっかりしているため、勉強を習慣化できます。

    テキスト・教材について

    分からないです。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 栄光学園中学校

    回答日: 2024年09月17日

    講師陣の特徴

    全員正社員なので安心して任せられます。ただベテランの講師が多いので、若い講師がもっといればいいなと感じました。わからない問題があった際の質問も受け付けてくれますが、なかなか先生がつかまらないようだったので、講師以外のアルバイトなどの学生の先生などがいればいいのになと感じました。特に算数の質問をすることが多かったのですが、説明はとてもわかりやすかったようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強面で心配事があったときなどに相談した時はきちんときいてくれ対応してくれました。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    講師陣は全員正社員のようで安心できます。ベテランの講師が多く若い講師がいない印象なので、もっと若い講師がいるといいなと感じました。先生によって授業が面白いようです。勉強だけの話だけではなく、勉強に絡めた雑学などの話がとても面白かったと言っており、今でもその知識は役立っているようです。やんちゃな生徒がいるときちんと注意をしてくれる厳しさもあり、メリハリのある指導をしてくれていると感じます。

    テキスト・教材について

    以前のテキストはわかりやすかったと思いますが、改定されてからのテキストは見づらいと思います。子供にとってもとっつきにくい感じです。カラフルであったりするとわかりやすいと思います。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2024年02月15日

    講師陣の特徴

    先生方はとても親しみやすく、良い印象の先生が多かったです。わからないところも質問をすれば丁寧に教えていただけて、安心してまかせることができました。ただ優しいだけではなく、時には態度が悪い生徒などにはしっかりと注意をする厳しさもあったので良かったです。曜日によってはいない先生がいたのでいつでも質問できるわけではないところがネックでした。アルバイトの学生さんでもよいのでいつもで質問を受け付けてくれるようなシステムがあるとなお良いと思いました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業が終わった後などなので、たくさん並んでいるときくことはできないようです。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生が説明をし、とてもわかりやすいようです。面白い話もして印象に残るような話が多いようで、自宅でもよくこんな話をしていた、と言っていました。わからないところは授業の後に先生に質問ですが、並んでいて聞くことができないようなこともありました。

    テキスト・教材について

    改訂される前は見やすかったのでが、改定後はややみづらくなりました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐蔭学園中学校

    回答日: 2024年02月08日

    講師陣の特徴

    社会の先生が特に良かったです。子供も授業を受けることを大変楽しみにしていました。また、通塾時や退塾時には、先生方が見守ってくれる体制も安心できました。 チューターも常時、待機していて、自習体制も考えてくれていました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    多分答えてくれていたと思います。対応していたと思います。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    毎回のテストによる習熟度別クラスでの学習でした。子どものモチベーションを高める工夫をしながら授業をしていました。座席も成績順になっており、目標が目に見えやすく、子どものやる気に結びついていたと思います。

    テキスト・教材について

    あまり覚えていない

回答者数: 15人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立命館慶祥中学校

    回答日: 2026年04月20日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては、中程度以上には質が良いのだと感じる。適度な人数のクラスが設けられており、また、適度な授業スピード、適度な課題を課すなど、受験の合格に向けて、適切なカリキュラムが組まれているのだと感じる。

    定期テストについて

    もっとやれ〜

    宿題について

    宿題について。質、及び量において、比較的適切な水準が保たれているのだと感じる。課題を課されることが分かっていることにより、日々の授業もある程度緊張感が保てているようだ。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 攻玉社中学校

    回答日: 2025年10月22日

    カリキュラムについて

    実施されているカリキュラムの特徴としては基本的な問題が多かった印象で、かといって発展問題が少ないわけでもなかったがどちらかと言うと基本問題を重視している感じがした。6年の教材になるとかなり分厚く問題量も膨大だった。

    定期テストについて

    頻度は一週間に2回程度

    宿題について

    国語 4P 算数 7P 理科 5P 社会 なし 先生により宿題の量にかなりばらつきがあった記憶。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 昭和女子大学附属昭和中学校

    回答日: 2024年12月11日

    カリキュラムについて

    毎週のようにテストがあるため受験対策になります。そして、テスト結果によって席が決まるため、頑張る力にもなります。個別面談もあります。マンツーマンのように感じられ、会う度に勉強以外の体調や面白いことなどの声をかけてくれます。

    定期テストについて

    塾内テストあります。

    宿題について

    出される科目が多いです。次回行われる小テストの勉強などもあり復習がしっかりできる体制です。分からないことはしっかり教えてくれるため、間違っていても安心です。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 栄光学園中学校

    回答日: 2024年09月17日

    カリキュラムについて

    単元を繰り返し学年で勉強をするので、わからない単元をつぶしていけることができると思います。ただ他塾と比べると6年生にはいり過去問に取り組む時期が遅いようなので(きちんとした理由があるようですが)、過去問対策が手薄な印象があります。難関校になればなるほど問題のクセがあるので、過去問はできるだけ早くから対策をしたほうがいいのかなとは感じました。

    定期テストについて

    漢字や計算の小テストが毎回あり良かったです。算数に関してはクラスによって小テストが違うようですが、短時間で小問を解く訓練はとても良かったと思います。

    宿題について

    毎回出されていました。こなせる量ではありましたが、やはり親が管理してあげたほうがスムースにすすめられます。他塾に比べると少ないようです。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2024年02月15日

    カリキュラムについて

    何度も同じ単元を繰り返すので、苦手がなくなるようなシステムです。通常の授業でやり、季節講習でもおさらいをするので学習の定着がつくのではないかと思います。進度は他の塾よりは遅いようなので、過去問をやる時間がすくないかと思います。

    定期テストについて

    その週の単元のテストをします。

    宿題について

    それほど多くないとうわさですが、他の塾がどれくらいなのかわかりませんでしたが、こなせない量ではないです。ただ答え合わせなどは親がやったほうが無難かと思います。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐蔭学園中学校

    回答日: 2024年02月08日

    カリキュラムについて

    国語、算数、理科、社会と分かれていて、それぞれの教科がシラバスにのっとって作成されており、復習もしやすかったです。また、国語であれば、漢字、小説など、社会なら歴史、地理など分野ごとに分かれており、単発での復習でも使いやすかったです。

    定期テストについて

    毎月あった

    宿題について

    あまり覚えていないけれど、自主的に予習、テストの振り返りが宿題だったと思います。特にこれと言った宿題はなく、全て自主学習だったと思います。

回答者数: 15人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立命館慶祥中学校

    回答日: 2026年04月20日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    成績や、日ごろの授業姿勢について。成績は伸びていくのが当然であるが、授業に向かうという姿勢作りにおいても、役に立っているとのこと。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    成績、授業態度、及び、今後の成績における展望について。保護者として家庭で取り組めることがあるならできるだけ協力しなければならないと考えている。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    子どもの成績が優れない状態になってしまった場合の、それに対する塾の講師陣からのアドバイスは、中長期的なものであった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 攻玉社中学校

    回答日: 2025年10月22日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    子供が塾のなかで出席の登録をしたときに通知が行ってちゃんと行ってるんだなと分かるような仕組みになっていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    いきなり発展問題や難しい問題を解くんじゃなくて基本的な問題を完璧にしてから取り組みましょうと言われた。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 昭和女子大学附属昭和中学校

    回答日: 2024年12月11日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    あまり覚えていませんが、様子など詳しく教えてくれます。また、迎えに行った時に現在の状況や今後のことについて話してくれたり聞くこともできます。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    個人面談はしたい時に行えます。担当の先生はとても優しいため、不安なく、気をつかわず声をかけることができる体制が整っています。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    なにが理由でできないのかをしっかり一緒に考えてくれます。さらに、苦手な科目や苦手な分野を授業の先生とつないでくれたりするためしっかりアドバイスしてくれます。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 栄光学園中学校

    回答日: 2024年09月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    基本的に志望校を決める以外は面談などもなく、こちらから要望があるときに電話で伝えるかたちです。何か塾での態度や成績で問題があればおそらく電話があると思います。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    5年生の後半に1回、6年生に2回あったかと思います。基本的に志望校を決めることを目的とした面談でした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    先生からの生徒への声掛けがあったようです。あまり相談はしなかったので具体的にはどんな対応があったかは不明です。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2024年02月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    何か問題があったときに塾側から連絡がくると思います。何もなければこちらから連絡をしない限り連絡はないです。こちらからの質問や要望はとても印象よくきいてくれました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    5年生で2回ほど、6年生でも2~3回ほど志望校のことなどの面談がありました。が、こちらが希望すれば面談はしてくれるようです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾側から連絡がくると思います。このような単元が苦手なので対策をなどのようなサポートがあると思います。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐蔭学園中学校

    回答日: 2024年02月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    学習に対する本人の様子や、進路を考える時期には具体的な中学校名、を聞いたと思います。ちょっとした細かいことも連絡してくれたと思います。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    日々の学習への取り組みや、塾の中での人間関係を伝えていただきました。進路の時期には、過去のデータや本人の様子を考えながら、色々な提案をしていただきました。最初の子どもなので、大変参考になりました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    やり直しの箇所を具体的に伝えてくれたように思います。すチューターのシステムを活用するアドバイスもあったかもしれないです。

回答者数: 16人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立命館慶祥中学校

    回答日: 2026年04月20日

    アクセス・周りの環境

    塾のまわりは静かでいいかんじ!

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 攻玉社中学校

    回答日: 2025年10月22日

    アクセス・周りの環境

    周りには飲食店が多い

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 昭和女子大学附属昭和中学校

    回答日: 2024年12月11日

    アクセス・周りの環境

    駅から近かったです。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 栄光学園中学校

    回答日: 2024年09月17日

    アクセス・周りの環境

    大通り沿いにあるので人通りもあり暗くなっても安全。自社ビルなので中は広く圧迫感がないです。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2024年02月15日

    アクセス・周りの環境

    駅からも近く、人通りもあるので安全です。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐蔭学園中学校

    回答日: 2024年02月08日

    アクセス・周りの環境

    駅からも近く、静かな環境でした。また、危険な箇所もなく、子ども1人でも通いやすかったと思います。

回答者数: 10人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立命館慶祥中学校

    回答日: 2026年04月20日

    あり

    宿題をすること自体のスケジュール管理や栄養管理等、身の回りのことは一色家庭でのサポートとなる。とても楽しくやっている。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 栄光学園中学校

    回答日: 2024年09月17日

    あり

    宿題のスケジュールをたてること、特に算数は丸つけは必ずやっていました。たまにわからない問題を教えていました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2024年02月15日

    あり

    この曜日までにこの宿題は終わらせる、不要なプリントの整理など、宿題の丸つけなどをしていました。親のサポートがないとやはりすすまないと思います。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐蔭学園中学校

    回答日: 2024年02月08日

    あり

    予習、復習をテキストを見ながら教えていました。また、テストの見直しを一緒にやりましたね。また、本人のメンタル面のサポートもさりげなく行いました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2024年01月13日

    あり

    模試で間違った問題の分析や解き直し、類似問題をさがして演習させること、宿題箇所の確認や、食事や睡眠の時間の管理。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 法政大学第二中学校

    回答日: 2023年10月14日

    あり

    自分でまるつけをする子も多いようですが、うちでは親がやっていました。親でもわかるところは教えたりすることがありました。

回答者数: 22人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立命館慶祥中学校

    回答日: 2026年04月20日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料なんだとおもう!

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 攻玉社中学校

    回答日: 2025年10月22日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 昭和女子大学附属昭和中学校

    回答日: 2024年12月11日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    分からないです。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 栄光学園中学校

    回答日: 2024年09月17日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    不明

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2024年02月15日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 150万円ほど

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐蔭学園中学校

    回答日: 2024年02月08日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 25万円くらい

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