河合塾マナビス 大曽根校の口コミ・評判一覧
河合塾マナビス 大曽根校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 100%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
33%
4
66%
3
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2
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1
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通塾頻度
週1日
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週2日
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週3日
100%
週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1~10 件目/全 15 件(回答者数:3人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日:2025年11月21日
河合塾マナビス 大曽根校 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
この塾は、授業の分かりやすさ、講師の指導力、カリキュラムの体系性、教材の質、学習サポートの手厚さなど、総合的に非常に優れています。生徒一人ひとりの理解度やペースに合わせた指導が行われており、学習習慣や学力の定着を着実にサポートしてくれる環境です。安心して長期的に通える塾だと感じます。
この塾に決めた理由
この塾に決めた理由は、授業の分かりやすさと学習サポートの手厚さに魅力を感じたからです。体験授業での丁寧な指導や、講師の方々の親身な対応から、この環境なら最後まで安心して勉強を続けられると確信しました。
志望していた学校
名古屋大学
講師陣の特徴
常に生徒一人ひとりに寄り添った丁寧な指導をしてくださる講師です。授業ではポイントを的確に押さえ、難しい内容でも分かりやすく噛み砕いて説明してくれるため、理解が深まるだけでなく勉強への意欲も高まります。また、質問にも親身に対応してくださり、苦手克服への道筋を示してくれるため、とても信頼できる先生です。
カリキュラムについて
この塾のカリキュラムは、共通テスト対策と二次試験対策がバランスよく組まれており、共テ向けの基礎固めから記述問題の本格演習までスムーズに移行できる点が非常に優れています。受験全体を通して、一貫した流れで学習できるのが大きな魅力です。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
良くも悪くも
回答日:2023年11月7日
河合塾マナビス 大曽根校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
5
映像授業の塾は、部活で忙しく通塾時間がとれない生徒に最適です。 河合塾の集団塾に通うのと同じレベルの授業を映像で繰り返し何度も受講できます。 自分で時間を設定することができるので、無理なくカリキュラムを組むことができます。
この塾に決めた理由
家から高校までの中間地点にあり、帰り道に寄りやすい位置にあったので通塾に便利だったことと、部活が忙しくてあまり通う時間が取れなかったことで、自由に時間を選べる塾を選びました。
志望していた学校
京都大学 / 名古屋工業大学 / 名古屋工業大学
講師陣の特徴
自分野苦手な部分や目指すべき目標をわかりやすく説明してくれて、しっかりサポートしてもらえたと思っています。 特に苦手分野の指摘はとても的確で、参考になりました。 担当の方には親身になって相談を受けていただくことができたので、 本人も信頼していました。
カリキュラムについて
志望校は最初から決まっていたので、志望校合格に向けてカリキュラムを組み立てでもらいました。 大変ぼリュームのある内容でしたが、本人としっかり話し合って作って頂いたカリキュラムなので、納得できる内容でした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
繁華街にあり、駅も近く、利便性は高いと思います
回答日:2023年10月6日
河合塾マナビス 大曽根校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
向き不向きはあると思いますが、自分はあまり学習や通塾に時間を取れなかったこと、効率よく一人でコツコツ勉強したかったことでこちらを選びました。テキストはとても良いものでしたし、チューターに質問しやすい環境もとてもよかったと思います。 自分には最適の塾でした。
この塾に決めた理由
学校帰りに寄れる一番通いやすい立地だったことと 個別対応なので限られた時間の中で自分の時間を最大限有効活用できると思ったことが決め手になりました。
志望していた学校
京都大学 / 京都大学 / 名古屋工業大学
講師陣の特徴
映像授業が基本ですが、大学生のチューターに質問ができることがとてもよいと思います。 アドバイスタイムという受講とチェックテストを終えた後に、大学生のチューターと授業の内容や間違えたところを確認する機会が設けられているので助かります。 チューターを最大限に活用させて頂くことで、習熟度が高まると思います。
カリキュラムについて
1コマ約90分の授業時間で、1講座あたりのコマ数は20コマ~30コマ程あります。短期講座は、90分×2~5コマです。スタッフから受講する座席を指定されます。 映像は速度調整が可能で、巻き戻しの機能も付いているので、何度も巻き戻ししてわからない部分を学習しなおすことが可能です。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から近く、周囲も明るいので通いやすい環境でした。
この教室の口コミは以上です。
※以下は河合塾マナビス全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日:2026年4月20日
河合塾マナビス 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
成績がすごく伸びているから。しかし、少し多すぎて、テスト前やテスト期間中もテスト範囲外の単元を受講するのが少しストレスだが、それはどこの塾に行っても同じだと思うので、仕方がないことだと思う。この塾はいちばん私にあっている塾だと感じる。出会えてよかった。
この塾に決めた理由
予定の変更がしやすく、その中でも有名な先生の授業を聞くことができるから。また、塾長が面白く、来たいと思えそうな塾だったから。
志望していた学校
慶應義塾大学 / 法政大学 / 実践女子大学
講師陣の特徴
とても分かりやすい先生もいればたまに分かりづらい先生もいるが、アドバイスタイムの際に大学生のチューターに質問すれば理解することができる。チューターは文系の人もいれば理系の人もいるので、理系の教科は理系の先生を探すか社員さんに聞くしかない。
カリキュラムについて
自分のレベルに合わせて授業とテキストがあり、だんだんとレベルが上がっていきながら 授業を受けている。教科書レベルよりは断然難しいが、大学受験用に用意されているものなので、信頼して、授業な取り組んでいる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
塾のアクセスはとてもよく、駅を直進して30秒。周りは対して治安は悪くない。
回答日:2026年4月17日
河合塾マナビス 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
日々の授業や授業システムについてはとても良いとおもうけど、大学入試情報が学校情報と塾情報に相違があり、現地まで行って確認するはめになり、結局学校が正しかったので、この塾のデータベースに疑問を感じた。情報アップデートがうまくなされてない気がします。
この塾に決めた理由
自宅や駅から近く、夜でも明るくて人通りも都内ほどではないにしろまあ多いのと、斬新に思えた映像授業をやっていた為。
志望していた学校
東京都市大学
講師陣の特徴
学生と若い社員で授業は基本オンラインで行われる為、質問に答える為に講師がいた。みんな若くて、これは昭和のパワハラモラハラタイプを避ける目的があったと思われる。また若い方が生徒から見て親しみやすいということも考えられる。
カリキュラムについて
レベルについてそんなに考えたことはありませんが、学校と同じペースで授業が進められてたと思います。特に子供から不満は聞いていないので、問題はなかった、というより学校に合わせてたような気がします。季節講習は別テキスト使ってたと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅から徒歩10分、自転車で3〜4分と至近。競合する塾も多く、人通りもままある。
通塾中
回答日:2026年4月16日
河合塾マナビス 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
特になし。対面の塾ではないため子供の考えにあっていると思います。自分で考えスケジューリングする癖もつけることができるのでよいとおもいます。しいていうならもう少し家からちかいとよいなと思います。 それいがいは特にありません。
この塾に決めた理由
子どもが決めた。 複数人で対面の塾は嫌だったのと時間を自分で決めて受講できるところがよかったそうです。
志望していた学校
東京外国語大学
講師陣の特徴
若い先生が多いように感じました。最初にお会いした先生も少し頼りない感じもしました、、、。が、子供にとっては優しくてよい先生のようです。対面の塾ではないためそこまで関わりはないと思いますが、真摯に向き合ってくれる先生は多いと思います。
カリキュラムについて
最初にシミュレーションでカリキュラムを作成いただきました。やっていくなかで途中で変更できるところがよかったと思います。 こちらも対面の塾ではないので動画視聴のカリキュラムを作成いただくという感じだったと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から少し遠い
回答日:2026年4月16日
河合塾マナビス 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
費用はそれなりかかったが、志望校に合格したためにそれなりに評価はしている。オンライン授業については本人のやる気次第で成績は反映されて来ると思うので、人によっての評価は大きく変わると思う。総合的には良かったと思っている。
この塾に決めた理由
家から自転車でも通える距離であることや、合格実績があることなどを踏まえて選択した。また、市内中心部であることも考慮した。
志望していた学校
関西大学 / 近畿大学 / 松山大学
講師陣の特徴
オンライン授業だったため、自分の受けたい講師の授業を好きな時に好きなだけ受けることができたため、それはそれでよかったと思う。しかし、分からない問題については、その場で解答できないことが多くて、ストレスを抱えることも何度かあった。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、自分で授業を選択したため、苦手な教科や、自分が伸ばしたい科目を繰り返し行うことで、得点アップに繋がった。やはり、繰り返し問題を解くことが記憶の定着に繋がり、試験対策のテクニックを身につけることができたと思う。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
市内中心部だから、アクセスも良く、食事の面でも困らなかった。
回答日:2026年4月16日
河合塾マナビス 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
3
リモート形式の映像授業がメインでしたので、その中で、子供も講師も頑張ったと思わせていただきます。不都合な点もありましたが、自由な環境下での子供の成長はとてもよかったのではないかと思わせていただきます。
この塾に決めた理由
中学時代の塾の講師からの紹介でしたし、子供がそこがいいといいました。保護者としては子供の意見を優先しました。
志望していた学校
大阪工業大学
講師陣の特徴
専属の講師は事務手続きがメインで、塾の講師はリモートからの講習でした。映像での授業でしたので、質問などは後からまとめてするといった形式だったと思わせていただきます。授業はとても分かりやすかったといっていました。
カリキュラムについて
カリキュラムは数学、英語がメインで、国語、社会、理科など5教科の教材があったと思います。 リモートでの映像学習につきましては、数学と英語がメインでした。そのほかは、教材とプリントなどでの自主形式であったと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
ほぼ国道沿いにあり、車の駐車場も広いので送迎もしやすい。
回答日:2026年4月15日
河合塾マナビス 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
総合的にみて、自分の性格や生活リズムに合っていたと思うし、先生たちも親切にしてくれたので良かったと思います。厳しく怒ったり、塾に来ることを強要したりする雰囲気はなかったので、自分でモチベーションを持って頑張れる人に合うと思います。
この塾に決めた理由
通いやすい場所にあったから。また、体験で入った時にわかりやすく教えてもらったり、そうだんにのってもらったりして、この塾なら続けられるかもしれないと考えたから。
志望していた学校
静岡大学
講師陣の特徴
社員も大学生もいました。社員は詳細な質問にもていねいにこたえてくれました。大学生は簡単な質問や学校の悩みについて聞いてくれました。ベテランの人が多くて安心感がありました。静かだったので聞きにくい時もありましたが、みんな親切でした。
カリキュラムについて
主に映像授業で、自分のペースでさくさく進めていくことができるカリキュラムでした。塾のパソコンでトップ講師と呼ばれるような授業が上手な人のこうぎをきくことができました。テキストがあったので、大事なポイントや復習予習のポイントについても困ることはありませんでした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
この塾は駅前にあったので、電車のアクセスがよく、学校帰りにも、家からでも通いやすい環境にありました。
回答日:2026年4月10日
河合塾マナビス 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
3
受験大学の細かい情報までは知らないと言うか知らなさすぎるので驚きました。上辺の情報だけしかデータベースには無いのでそこは全然ダメです。映像授業はこの頃新しかったので先進性は評価できるものの、ならもう少し授業料安くして欲しい、季節講習はぼったくり。
この塾に決めた理由
立地、大学受験対応、駅近で安全性が非常に高い。また、映像授業は時流に合ってると考えたので。自宅からは徒歩10分、自転車3〜4分。
志望していた学校
東京都市大学
講師陣の特徴
近所に住む大学生が多い、昭和のスパルタを避けるためか年配の講師はいない。質問すれば何でもわかるまで教えてくれるが、その場では理解しても後日忘れていると言うことがよくあった。映像授業の講師はプロっぽかったような気がする。
カリキュラムについて
レベルは高い方じゃないかと思うが定かではない。カリキュラムはテスト対策が多かったような、特に何も言ってなかったので学校の授業や教科書には合ってたと思います。詳しい事はわかりませんが、どこの塾も同じようなものじゃないですか?そこで差別化はしていないような。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近で明るく人通りも多いので夜も安心