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51 開成教育セミナー Top 1

対象学年

  • 小学2年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • オンライン対応あり
  • 映像授業

開成教育セミナー 平野教室はこんな人におすすめ

1つずつじっくり理解しながら学習を進めていきたい人

開成教育セミナーが提供するのは、「集団授業」でも「個別指導」でもない「少人数ゼミ式指導」という授業形式。1クラスの人数が12〜18人というクラス編成で、発問を重視したゼミ式授業を行います。授業は生徒の理解度を確認しながら進行していく対話型。講師から生徒への一方通行ではなく、発問を繰り返しながら進めていきます。講師は授業を進めながら、生徒の様子を常に確認。一人ひとりの学力を上げるための丁寧な指導を行います。

環境の変化に左右されることなく学習を継続したい人

小学校・中学校で塾が変わってしまうと、各塾の方針の違いで学習に混乱が生じる場合があることも。開成教育セミナーは、小学生から中学生にかけて継続して通塾できます。小学校時代には今後必要となる正しい学習習慣と基礎学力を、中学校時代には高校入試に直結する学力を育成。長期にわたって安心して通い続けられるのが魅力です。

定期テストでの得点アップを目指す人、検定試験の取得を目指す人

開成教育セミナーでは、定期テスト対策や検定試験対策も充実しています。定期テスト前には、通常授業を定期テスト対策授業に切り替え、土日も使ってテスト勉強を実施。一人ひとりの学校のテスト範囲に合わせた対策が可能です。また、英検や漢検といった各種検定取得を目標とした指導も重視。定期テストや各種検定といった具体的な目標に向けて努力することで、生徒たちの学習意欲を高める指導を行います。

開成教育セミナー平野教室へのアクセス

開成教育セミナー 平野教室の最寄り駅

大和路線平野駅から徒歩19分

開成教育セミナー 平野教室の住所

〒547-0033 大阪府大阪市平野区平野西6-4-5 1・2階

地図を見る

開成教育セミナー 平野教室の行き方

Osaka Metro谷町線「平野」駅 から徒歩5分

開成教育セミナー平野教室の概要

受付時間
14時~20時
対象学年
小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり / 映像授業
目的
中学受験 / 高校受験 / 学校の授業理解のための補足学習 / 定期テスト・内申対策 / 苦手科目克服
講習
春期講習 / 夏期講習 / 冬期講習
教科
国語 / 英語 / 算数・数学 / 理科 / 社会
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / リモート授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 特待生制度あり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
小学生実力練成コース / 大阪市公立中高一貫コース / 中学生実力練成コース
駐車場・駐輪場
駐輪場あり
自習室利用時間
詳細は教室にお問い合わせください。
安全対策
防犯カメラあり

開成教育セミナー平野教室の設備・様子

教室

10~20名程度収容できる授業教室が複数あります。

自習室

自習室専用スペースがあります。

開成教育セミナー平野教室の通塾生徒情報

  • 大阪市立摂陽中学校
  • 大阪市立平野中学校
  • 大阪市立平野北中学校
  • 大阪市立喜連中学校
  • 大阪市立加美中学校
  • 大阪市立加美南中学校

開成教育セミナーの合格実績

  • 大阪府立北野高等学校 (3名)
  • 大阪府立茨木高等学校 (9名)
  • 大阪府立天王寺高等学校 (9名)
  • 大阪府立三国丘高等学校 (7名)
  • 大阪府立豊中高等学校 (8名)
  • 大阪府立大手前高等学校 (16名)
開成教育セミナーの合格実績をすべて見る

開成教育セミナーの合格者インタビュー

開成教育セミナーの合格体験記

開成教育セミナー 平野教室のコース・料金

開成教育セミナー平野教室に通った方の口コミ

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桃山学院中学校

    回答日: 2025年04月06日

    講師陣の特徴

    講師の方々が非常にフレンドリーで上からではなく、子供目線で向き合ってくれており、萎縮して受講することなく勉強に向き合えたのではないかと思われる。 学生の講師の方は社会人の方と比べて子供との距離の取り方が非常にうまく、友達感覚ではないですが、程よい距離感をとってくれていた気がします。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    学習に向けての心構え等

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    小テストが週末にあり、週明けからその週の目標を立ててから塾の課題をこなしていき、小テストの結果に応じて子供の現状のできていないところを集中的にこなすことで、わからない状態を作ることなく次の段階に進むことができていたのではないかと思われます。

    テキスト・教材について

    教材は

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年04月05日

    講師陣の特徴

    個別指導において、子どもと親と講師の三者面談が非常に多く、疑問質問の時間がたくさん確保できて、学習の進捗状況に応じて変更等が可能だったので非常に満足しています。子供に対しても親身に対応してくれており、信頼しておりました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    現状での課題解決に向けた相談

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団指導で習熟した内容を個別に落とし込み、理解できているかの確認を二段階で実施して、学校との違いを認識した上で次の段階に進めることで取りこぼしをなくしていた。子供も環境に順応しやすいように常に気を配ってくれており、ストレスなく過ごせたと思います。

    テキスト・教材について

    手元に資料がなく、現在お答えできなくて申し訳ございません。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪府立咲くやこの花中学校

    回答日: 2025年01月28日

    講師陣の特徴

    ベテランの講師の方ばかりで構成されています。 アルバイトの方はいないです。 いつもスーツで授業されていて清潔感があります。 真面目そうな方ばかりです。 話やすく明るいです。 いつも生徒のことを一生懸命考えてくれています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問したことにはしっかりこたえてくれます。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ホワイトボードをつかって講師の方が前で解説しその後練習問題を解いていきます。 その後答え合わせをして間違いやすいところやわからなかったところをしっかり解説しておられます。 時には笑えるようなエピソードを入れて楽しい授業になるように工夫されています。

    テキスト・教材について

    詳しくはわからないです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属中学校

    回答日: 2025年01月12日

    講師陣の特徴

    うちの子どもの担当の先生は、教室長のような、プロの塾講師でした。 色々な連絡も、スムーズにしてくださいました。 個人懇談のときにも、志望校に対して、学習スケジュールや対策方法を教えていただけて、とても参考になりました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業の後などで質問を受けてくださるようです。

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で実施され、最初に先生から講義があります。 授業時間内に問題を解く時間があり、できた人から各自で答え合わせをすることが多いようです。 その後に、先生からの解説というか説明があるようです。 授業の雰囲気としては、穏やかな雰囲気で、落ち着いて授業を受けられるようです。

    テキスト・教材について

    塾の完全なオリジナル教材ではありませんでした。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属中学校

    回答日: 2024年12月20日

    講師陣の特徴

    うちの子どもは、正社員の講師(教室長みたいな人)が担当してくれています。 人柄は良いのですが、説明が分かりづらいことが時々あります。 欠席時の連絡は、こまめにしてくださいますし、模試の受験に対しても、個別にフォローしてくださるので、とてもありがたく思っています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業の前後で対応してくださるようです。

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業形式で、先生が説明して、子どもたちが問題を解く感じです。 問題を解いた後に、自分で丸付けをするようなのですが、詳しい解説があるわけではないようです。 授業中のクラスの雰囲気は、落ち着いているようです。

    テキスト・教材について

    テキストは塾オリジナルのものと、市販のものとの併用です。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立咲くやこの花中学校

    回答日: 2024年11月21日

    講師陣の特徴

    現在の授業はアルバイトの先生ではなく正社員のベテランの先生が担当してくれています。 いつも親身になってくれます。 話しやすくいろいろ考えてくれます。 質問や相談にいつも気持ちよくこたえてくれます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒からの質問には必ずこたえてくれる

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    見学したことがないので詳しくはわからないですが明るく楽しくをモットーに生徒に質問していく形式で授業をすすめていってらっしゃるみたいです。 少人数制なのでアットホームな感じの雰囲気で本人は楽しんでいるみたいです。 わからないところはほっとおかないできちんと対応してくれています。

    テキスト・教材について

    わかりません。

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桃山学院中学校

    回答日: 2025年04月06日

    カリキュラムについて

    カリキュラムに関しては、子供に合わせて苦手克服をお願いしていたので、子供も満足して取り組むことができたと思います。 実際に取り組んでから、無理があれば途中で軌道修正も行ってくれたので、子供にストレスなく取り組むことができたと思います。 子供の習熟度に応じた内容になったのではないかと思います。

    定期テストについて

    一週間の締めくくり

    宿題について

    カリキュラムに応じて、子供の現象で足らないところをプリントによって復習することを目的とした内容であったと思われます。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年04月05日

    カリキュラムについて

    個別指導において、子どもの能力に応じたカリキュラムと方法を確立してくれており、都度変更が可能で、成長過程のなかでの変更は非常にありがたかったです。子供のキャパを考慮して課題がなされており無理なくこなせたと考えます。

    定期テストについて

    確認テスト

    宿題について

    ひと科目につき問題集での範囲が5ページ弱とプリントが、毎週2枚弱が毎週ノルマとして貸されております。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪府立咲くやこの花中学校

    回答日: 2025年01月28日

    カリキュラムについて

    入塾するときにテストがあり偏差値がでます。 ある程度とれる子供達が塾に通っています。 なので授業はそれぞれのレベルに合った授業内容になっています。 カリキュラムは通常授業と長期休暇の講習に分かれています。

    定期テストについて

    2ヶ月に1回ほど塾の模試があります

    宿題について

    国語、算数、両教科復習の宿題が出されています。量はそんなぬ多くないです。1時間程度で2科目できます。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属中学校

    回答日: 2025年01月12日

    カリキュラムについて

    授業のレベルとしては、学校で習うことを、少し先取りするような感じだと思います。 私立中学校の受験を考えていらっしゃる方には、少し物足りないと感じられるかもしれません。 まだ学年も低かったので、もう少し学年が上がれば、少し違うかもしれません。

    定期テストについて

    年3〜4回程度の塾内模試があります。 小テストは授業ごとにあるようです。

    宿題について

    宿題の量は多くありません。 漢字の書き取りや、英語の単語を繰り返し書いたりするような内容が多いようです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属中学校

    回答日: 2024年12月20日

    カリキュラムについて

    学校で習っている内容・レベルと、ほとんど同じ程度のようです。 公立の中高一貫校を推奨されているので、私立中学受験対策としては、物足りなさを感じるかもしれません。 その場合は、個別指導の方で対策することもできるようですが、追加費用がかかるので悩むところです。

    定期テストについて

    塾内の模試は、3ヵ月に1回程度あります。 また、毎月、塾内のテストがあります。

    宿題について

    漢字の書き取りや、読み方問題などがあります。 1科目あたり、30分ぐらいの勉強時間が目安のようです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立咲くやこの花中学校

    回答日: 2024年11月21日

    カリキュラムについて

    基礎をふまえての応用で実践力を身につけるカリキュラムになっています。 わからないところからはじめていって徐々にレベルをあげていきいきなり難しくはせず取り組みやすいように工夫されています。 負担にならないようにでも応用力を身につけられるカリキュラムになっています。

    定期テストについて

    定期的に塾のテストがある

    宿題について

    復習と予習の宿題が出されています。 量は多過ぎず少な過ぎず生徒の負担にならない程度の量が出題されていると思います。

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桃山学院中学校

    回答日: 2025年04月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    現在の子供のカリキュラムの進捗度合いと、子供の塾での受講態度などを定期的に連絡をいただきました。 受験に向けてどのようにしていくかの相談等

    保護者との個人面談について

    月に1回

    カリキュラムの内容と現象の子どもの勉強の習得が無理がないかの確認と、受験に向けた課題の設定を面談ですり合わせておりました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    子供のやる気をどのように引き出してあげるかが課題だと思いました。 子供だけでは解決できないことを講師の知恵を拝借して乗り越えれればとおまいました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年04月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    子供の塾内での授業態度や、課題の進捗を丁寧に説明していただき、学校での負荷がかかってないか、相談を受けながら授業を進めているとの確認でした

    保護者との個人面談について

    月に1回

    現在の学問の習熟度合いと、志望校への到達に向けた学習内容をどのように進めているかの説明と、現状の課題解決に向けての方法を教えてくれました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    やる気のあげ方が特に難しく、安易にできると言うのではなく日々の積み重ねの検証からはいり、今なぜできないかを、一つ一つ解決してくれた。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪府立咲くやこの花中学校

    回答日: 2025年01月28日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾ないや外部の模試についての連絡 授業についての連絡 引落金額についての連絡や詳細 自習室の使用時間についての連絡

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    今の成績や授業態度、今後の学習の進め方や本人のモチベーションのあげ方。 どのように保護者が接していけば良いかなどです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    決してモチベーションを下げるような声掛けはせず褒めて褒めてモチベーションを維持できるように成績不振の時もアドバイスしてくれています。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属中学校

    回答日: 2025年01月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    各種講習や検定の案内・申し込みで連絡があることが多いです。 欠席の連絡をしたときも、授業後に宿題や授業の内容などのご連絡をいただけます。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    子どもの成績や進路についての確認や相談と、それに向けた学習方法などについて、アドバイスをいただけます。 具体的な取り組み時期も示していただけたので、とても参考になりました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    通塾期間の学年が低かったので、成績不振となったことがないので、ちょっと分かりません。 子どもの性格も、しっかりと把握してくださっていたので、親身にアドバイスいただけると思います。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属中学校

    回答日: 2024年12月20日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    季節の受講内容の確認などで、お電話をいただくことがあります。 また、受講科目の変更や、授業欠席時の連絡などは、塾専用のアプリが連絡ツールになっていることが多いです。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    懇談時点の成績や学習内容、受講時の様子についてお話ししてくださいます。 また、志望校の相談や、それに向けた学習方法なども教えてくださいます。 オープンスクールなど、いつ・どんなことをしておくと良いかも教えてくださいます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    通塾期間も短く、受験直前の学年ではないので、これまでに、成績不振となったことがありません。どのようなアドバイスをいただけるかわかりませんが、子どもに合わせた内容をアドバイスいただけると思います。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立咲くやこの花中学校

    回答日: 2024年11月21日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    助成カードの提出期限や面談日の相談。 テスト内容や授業料。 模試の日程。 他にもいろいろと塾専用のアプリを通じて連絡がきます。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    成績について、普段の授業に対する姿勢の様子。 今後の展開についてや家庭での学習方法などいろいろと面談でお話します。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が上がらない時でも今は踏ん張る時だ! この成果は必ず実と励ましてくれてやる気をくれます。 ネガティブなことは言わないです。 いつもポジティブな気持ちにしてくれます。 なのでまた頑張ろうと思えるみたいです。

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桃山学院中学校

    回答日: 2025年04月06日

    アクセス・周りの環境

    自転車で通塾が行えるので良かった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年04月05日

    アクセス・周りの環境

    道中の街灯が少なく、夜間は親が迎えに行く頻度が多い

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪府立咲くやこの花中学校

    回答日: 2025年01月28日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く大通りにあり目立つ場所にあります

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属中学校

    回答日: 2025年01月12日

    アクセス・周りの環境

    大きな通りに面していて、交通量も多いので、人目があり、安心して通塾させられると思います。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属中学校

    回答日: 2024年12月20日

    アクセス・周りの環境

    駅からも遠くなく、交通量の多い道路に面しているので、通塾は安心できると思います。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立咲くやこの花中学校

    回答日: 2024年11月21日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く人通りの多い場所にある

回答者数: 4人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桃山学院中学校

    回答日: 2025年04月06日

    あり

    宿題の確認と、内容を一緒に行うことで、子供の受験に向けての課題を抽出して無理して行っていないか等を確認していた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年04月05日

    あり

    子供の宿題の確認と課題の進捗、学校や塾での進捗具合のヒアリングを行い無理なく過ごせているかを確認して向き合っているかを行っていました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪府立咲くやこの花中学校

    回答日: 2025年01月28日

    あり

    わからないところがあると一緒に考えてこたえを導きだせるように手伝っています。 こたえを教えるのではなく一緒に考えます。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立咲くやこの花中学校

    回答日: 2024年11月21日

    あり

    塾の宿題でのわからないところにたいして一緒に考えてこたえをだしています。 わからないところは教えています。 答え合わせもしています。

回答者数: 10人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桃山学院中学校

    回答日: 2025年04月06日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料30万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年04月05日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間受講料…50万円 季節講習…10万円 教材費…10万円

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪府立咲くやこの花中学校

    回答日: 2025年01月28日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 講習費 テキスト代 模試代

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属中学校

    回答日: 2025年01月12日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    ・授業料…1科目5000円程度 ・事務手数料…3000円程度 ・テキスト代…数千円程度 ・特別講習費…20000円程度 ・模試受験料…3000円程度

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属中学校

    回答日: 2024年12月20日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    ・授業料…3000円程度/科目 ・事務手数料…3000円程度/月 ・模擬試験…3000円程度

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立咲くやこの花中学校

    回答日: 2024年11月21日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 講習代 テキスト代 テスト代

この教室の口コミをすべて見る

開成教育セミナー平野教室の合格実績(口コミから)

開成教育セミナー平野教室に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    中高一貫校受験コースがあったので子供が受験するのにぴったりな勉強ができるからこの塾に決めて通うことになった。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    中高一貫校に特化したコースがありそのコースなら志望校にいくための近道だと思いそこに通わせたいと思ったので開成教育セミナーに決めました この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    個別指導で、ここに応じたカリキュラムが設定されており、逐一報告連絡相談があり、子供の精神的な支えになると考えたので この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    先生たちも優しく、親身になってくれる感じがしたから。塾代も他のところと比べて高額に感じなかったし、家からも通いやすかったのが理由です。 この口コミを全部見る

開成教育セミナーの口コミ

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開成教育セミナー 平野教室の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

入塾説明会に参加

「少人数ゼミ式指導」でどのような力が身につくのか、指導内容や授業システムについての説明を受けます。

3

学力診断テスト(無料)を受験

学力診断テストの結果から、理解度や課題、解決方法を聞きます。

4

無料体験授業に参加

実際の授業に2週間の無料体験として参加できます。体験の様子は面談もしくは電話で報告してもらえます。

5

入塾手続き

受講科目や通塾開始日などを確認し、教室にて入塾の手続きを行います。

開成教育セミナー平野教室の画像

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開成教育セミナー 平野教室の体験授業について

体験授業のポイント

「少人数ゼミ式指導」で、生徒一人ひとりに応える!

  • 少人数クラス編成で、発問を重視した授業を行っています。
  • 生徒の理解度を確認しながら進めることで、丁寧な指導が可能です。
  • 2週間の無料体験授業にぜひご参加ください。

体験授業の詳細情報

時間
1コマ30~55分
回数
2週間
教科
開講科目は全教科体験可能
費用
無料
当日の持ち物
ノート、筆記用具

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