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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 個別指導(1対2~3)

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馬渕個別 中百舌鳥校はこんな人におすすめ

苦手科目を克服したい

馬渕個別では、生徒一人ひとりの学力や学習状況、個性に合わせた個別指導を行なっています。
授業では講師1名に対して生徒数最大2名で指導を行なっており、自分自身の学習目的に応じた指導を受けることが可能です。
特に苦手科目の克服に対しては講師が「どこでつまずき始めたのか」を客観的に分析し、つまずきのポイントに戻って指導を行なっています。
必要であれば学年を下げた内容で授業を行うなど、丁寧できめ細やかな指導に強みを持っているので、苦手科目を克服したいという生徒におすすめです。

難関校受験に向けて効率よく勉強を進めたい

馬渕個別では、生徒一人ひとりの志望校に合わせた多彩なコースを用意しています。
特に高校生コースでは私立大学(関関同立)受験対策コースカリキュラムや国公立大学受験対策コースを用意しており、生徒一人ひとりが自分自身の志望校に合わせた指導を受けることが可能です。
それぞれのカリキュラムでは志望校の入試出題傾向などに応じてピンポイントで指導を受けることができるので、効率的に受験勉強を進めることができます。
このような指導により、東京大学や京都大学、大阪大学や神戸大学をはじめとしたさまざまな難関大学や有名大学に合格者を輩出しています。

自宅から個別指導を受けたい

馬渕個別では、オンライン個別指導を行なっています。
指導は小学1年生から高校3年生を対象としており、自宅からパソコンやタブレット、スマホなどで授業を受けることが可能です。
オンライン個別指導でも通常授業を変わりないクオリティの授業を提供しているほか、リアルタイムで質問することもできるので、最短ルートで学力アップを目指すことができます。
また、授業内容も個別に指定することができるので、さまざまな学習目的に応じた指導を受けたいという生徒にもおすすめです。

馬渕個別中百舌鳥校へのアクセス

馬渕個別 中百舌鳥校の最寄り駅

南海高野線中百舌鳥駅から徒歩2分

馬渕個別 中百舌鳥校の住所

〒591-8023 大阪府堺市北区中百舌鳥町2-102 3F

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馬渕個別中百舌鳥校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり
コース
難関校向けコース

馬渕個別の合格体験記

馬渕個別の合格体験記をすべて見る

馬渕個別中百舌鳥校に通った方の口コミ

回答者数: 2人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西医科大学

    回答日: 2026年07月20日

    講師陣の特徴

    塾の講師はとても分かりやすく、丁寧に教えてくれる方でした。苦手な分野でも一つひとつ理解できるまで根気よく指導してくれるため、安心して質問することができました。また、生徒一人ひとりに合わせたアドバイスをしてくれるので、学習のモチベーションも上がりました。授業の雰囲気も良く、楽しく学べる環境が整っていると感じました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からないところがあったらすぐ教えてくれた。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は基本的に導入・解説・演習・振り返りという流れで進められており、とても分かりやすかったです。最初にその日の学習内容や目標が提示されるため、何を意識して学べばよいかが明確でした。解説では重要ポイントを丁寧に説明してくれ、その後の演習で実際に問題を解くことで理解を深めることができました。最後に振り返りの時間があることで、自分の弱点や理解不足の部分を確認でき、次の学習につなげやすいと感じました。またオンラインもあった。

    テキスト・教材について

    基礎系

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 堺市立中百舌鳥中学校

    回答日: 2024年09月16日

    講師陣の特徴

    ・プロの教師7割、大学生の講師3割程度の印象  ただ、教師は常に足りていないとのことであった。 ・教師の教師歴は大学生を除き、10年以上勤めている  先生方が多い。 ・教えて方については、非常に丁寧に教えてくれていると感じる。 ・人柄については、総じて楽しく、優しい先生が多い印象を思っている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ・毎週授業の開始前に小テストを実施することにより、  理解度を測定し、理解度が低い場合には、前回の復習を中心に  するなど、工夫を行ってくれている。 ・個別ということもあり、子供の理解度に応じた進め方を心がけて  くれている。  また、個別なので、過度な緊張感を与えることなく、授業を進めてくれている。 ・オンラインには対応しておらず、対面が中心となっている。

    テキスト・教材について

    塾独自のテキスト 学校の教科書

回答者数: 2人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西医科大学

    回答日: 2026年07月20日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは基礎から応用まで段階的に学べるように構成されており、とても理解しやすかったです。無理のないペースで進みながらも、定期的に復習の機会が設けられているため、知識の定着につながりました。また、学校の進度や個人の理解度に合わせて柔軟に調整してくれる点も良かったです。目標に向けて計画的に学習できる環境が整っていると感じました。

    定期テストについて

    前回の授業に基づいた小テストを作ってくれた。

    宿題について

    宿題は授業内容の復習を中心に出されており、無理のない量で継続しやすいと感じました。基礎問題から応用問題までバランスよく構成されているため、自分の理解度を確認しながら段階的に力を伸ばすことができました。また、次回の授業で解説や確認が行われることで、分からなかった部分をそのままにせず、しっかりと理解につなげられる点も良かったです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 堺市立中百舌鳥中学校

    回答日: 2024年09月16日

    カリキュラムについて

    ・基本は学校の授業の少し先の内容について先行して  授業を進めてくれる。 ・授業で足りない部分は都度補足してくれる。 ・子供が特定の内容で手間手づまってしまった場合は、時間を  かけて当該内容を補足してくれる。 ・レベルについては、受験コースを選択していないこともあり、  普通(学校の授業の少し先を教えてくれるが、極端の先の内容を  教えてくれることはない)

    定期テストについて

    ・基本は習熟度合いをはかる、塾内の小テストが中心。個別の場合は  受講している科目の前回の習熟度合いをはかるテストを行う。 ・希望者については、全国統一小学生テストを受けることができる。

    宿題について

    現在の学年:小学校5年 算数:4ページ 国語:4ページ 週2回の授業、小学校の宿題と上記塾の宿題が中心ですが、 塾については、伸ばしたい/苦手な科目が中心なため、本人的には そこまで苦痛になっておらず、もう少し増やしてもいいかなと感じている。

回答者数: 2人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西医科大学

    回答日: 2026年07月20日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    どこまで何を学んだか、出来ていたところと出来ていなかったところ。 * 現在の学習状況(理解度・進み具合) * 成績の変化(テスト結果・伸びた点・課題) * 得意分野・苦手分野 * 授業態度(集中力・発言・取り組み姿勢) * 宿題の状況(提出状況・理解度) * 成績不振時の原因と改善策 * 今後の学習方針や指導計画 * 家庭学習のアドバイス * 面談やフォローの提案 * その他気になる点(生活面やモチベーションなど)

    保護者との個人面談について

    月に1回

    成績を元にどこを受けるかだったり夏期講習や冬期講習の内容など。家での学習状況や気持ちはどうかなど。教科書はあっているか。どんな模試を受けるか。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が伸び悩んでいる際には、まず原因を一緒に分析し、基礎の理解不足や学習方法の見直しについて具体的にアドバイスをしてくれました。また、無理に進度を上げるのではなく、必要に応じて復習を重視した学習計画に調整してくれる点が良かったです。さらに、自宅での勉強方法や時間の使い方についても丁寧に指導してくれるため、学習習慣の改善につながると感じました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 堺市立中百舌鳥中学校

    回答日: 2024年09月16日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    今日の授業態度や苦手そうだった箇所どういう宿題を提示したか、 その他気になった個所など定例に教えてくれる。 また、授業に遅れてきたなどについても教えてくれる。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    現在の習熟度合いや授業中の態度のフィードバック 現在困りごとの相談、今後中学受験する意思があるかなど 子供の今後の授業方針について話しあっている。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どの部分が弱かったなどのフィードバックは与えてくれる。ただ、 どうしても限られた時間での受講で先に教えないといけない項目も 出てくるので、通常の授業では解決できず、自主勉強や補講に頼らざるを 得なくなってくる。

回答者数: 2人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西医科大学

    回答日: 2026年07月20日

    アクセス・周りの環境

    駅チカで良かった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 堺市立中百舌鳥中学校

    回答日: 2024年09月16日

    アクセス・周りの環境

    駅前のため、交通の便もよく通いやすくなっている。 ただ、交通量が多いため、車には気をつける必要がある。 塾側では時間になっても来ないなどがあれば電話をくれることに なっている。また、授業が終わりそうになればメールで連絡を くれるため、子供を迎えに安くなっている。

0

回答者数: 2人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西医科大学

    回答日: 2026年07月20日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 教材費

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 堺市立中百舌鳥中学校

    回答日: 2024年09月16日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 約24万円 テキスト料 約3万円 季節講習 約4万円(1シーズンあたり)

この教室の口コミをすべて見る

馬渕個別中百舌鳥校の合格実績(口コミから)

馬渕個別中百舌鳥校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    近くて個別が良かったから。また、講師の評判が良く、カリキュラムも充実していて自分に合うと感じたため。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    駅前でもあり、交通の便もよく通いやすかったため。 入塾にあたり、カリキュラムや面談を行い、また、個別教室もあり、 勉強を行うにあたり、苦手である分野を補えると思ったため。 この口コミを全部見る

馬渕個別の口コミ

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