馬渕個別 八木校の口コミ・評判一覧
馬渕個別 八木校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 20%
- 高校受験 0%
- 大学受験 80%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
20%
4
60%
3
20%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
20%
週3日
80%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 21 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年7月1日
馬渕個別 八木校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
個別指導がいいかはどうかは1人よって違うので一概には言えません。私は先に授業をされるよりも、分からないところを先に教えて欲しかったので合っていました。集団授業のメリットは自分が分かっていたと思っていたけど、実は誤解していたというこもを見つけられる点だと思いますが、長期的に同じ先生に見てもらっていると、その先生から指摘して貰えます。私のような方にはおすすめできる塾です。
この塾に決めた理由
駅から近く通学しやすかったから。以前高校受験の際に系列の塾に通っていたから。いい塾だと思ったから。他の塾にも行ったがら イマイチだった。
志望していた学校
同志社女子大学
講師陣の特徴
大学生、当たり外れが多い、医大が近くにあるのですごく分かりやすい講師もいるが、頼りなくて質問になかなか答えてくれない講師もいる、担当は何回でも変えてもらえる、最初はマスクをしている人がまだ多かったが、だんだん減ってきてほとんどの講師がしなくなった
カリキュラムについて
個人に合わせたカリキュラム、学校で使っていた問題を事前に解いて、分からないところを教えてもらっていた、カスタマイズできるカリキュラム、大学によっての勉強法を教えてもらった、自分で好きなように選べる、塾にある参考書も自由に使える
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
大和八木駅に近い
回答日：2025年12月25日
馬渕個別 八木校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
勉強したい！と心から思っている子どもには合うと思います。しかしあまり勉強が得意でない、好きでない子どもには合わないのではないかと思います。課題がたくさん出されたり、塾の間もスピードが速かったりすることを考えると…です。
この塾に決めた理由
家の近所で1番いい塾だったからです。また駅にも近いので、安心して通うことができます。治安も悪くないので、夜遅くなっても大丈夫でした。
志望していた学校
龍谷大学付属平安中学校
講師陣の特徴
正直、当たり外れがあると思います。なぜなら、すごく教えるのが上手な先生もいれば、大学のバイト丸出しの全く教えられない先生もいました。特に、理科の教科で差があり、解答を読んでいるだけの先生もいました。数学は比較的良かったと思います。
カリキュラムについて
個別なので個人に合わせてカリキュラムが組まれるので、自分に合ったものが作られます。時々、変更もしてくださるので、早いなあと思ったら、ペースを遅くしてもらうなど臨機応変でした。でも、こちらから言わないとなかなか変えたもらえないかもしれません。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
大和八木駅からすぐ近く安全です
回答日：2024年5月27日
馬渕個別 八木校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
一緒に通っていたお友達たちも、その保護者さんたちも皆さん満足されていましたし、皆さんご兄弟を通わせていましたし、人にも勧めておられるほど優れた塾だったと思います。他に良い塾が見当たらないほどひいでた魅力があったと思います。
この塾に決めた理由
近所ではかなり評判が良く、できる子はかなり上を目指せると言われていて、できない子には少し難しいかもしれない塾だったけれど、上を目指したかったから。
志望していた学校
京都大学 / 東京大学
講師陣の特徴
人柄も良く、学習面以外にもサポートしてくれたと感じていました。卒業後も先生の話が出るほど親しみを持って接してくれていました。プライベートの話もできていたようでした。ずっとお付き合いしたい人生の先輩となるような人柄の方が多かったです。
カリキュラムについて
受験に向けて、適切なカリキュラムが組まれていたと思います。合格数を見てもしっかりとしたカリキュラムであったことが証明できると思います。独自のやり方が評判でした。生徒任せにせず引っ張ってくださるカリキュラムであったようです。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
大きな駅前で混雑していましたが、車で30分かけて送迎しないといけなかったです。
通塾中
回答日：2024年1月7日
馬渕個別 八木校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
カリキュラムがしっかりしているので、習熟度に応じて進められるのがいい。毎回の学習内容などもアプリで報告書が送られてくるので、保護者は状況が把握しやすい。授業の中での理解度が不足している点については、具体的な改善策がその都度、提案されている。ただし受講料が高い。
この塾に決めた理由
姉が中学生の時に馬渕教室に通っていた為、塾に対する信頼度が高かった。 また受験のノウハウを熟知していて、複雑な大学受験について、適切なアドバイスがもらえると思ったから。
志望していた学校
大阪公立大学 / 関西大学 / 立命館大学 / 近畿大学 / 大和大学
講師陣の特徴
偏差値上位校の大学生が指導を行う。 あらかじめ希望する講師の人物像を聞いてもらえる。 優しい講師が多く、また指導方法が分かりづらい講師は申告により外してもらえる。 科目により、固定の講師でない事がある。
カリキュラムについて
目標とする大学に対して、現在のところ必要な学力を数値で示してくれるので、目標が立てやすい。模試の偏差値だけではわかりづらいので、目標までの推移があるとモチベーションを保ちやすい。 目標達成するためにこなすテキストが自身の学力に応じて用意されている。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近く。 通学路にある。
回答日：2025年2月11日
馬渕個別 八木校 生徒 の口コミ
総合評価：
4
他のフロアは分からないが、個別のフロアはあまり騒がしくない。通塾当初は苦手科目の克服で通っていたが、志望校（大学受験）最終決定後、第1志望に現在通っている先生を担当につけてくれた。当時の塾長が女性で、胸元が大きくあいた服をよく着ていた。その程度なら気にならないが、そこから下着が見えていることがよくあり、その点だけ良くなかった。お互いの身長差はほぼなく、面談など、対面で座る高さで見えていて、指摘もしづらく、気まずかった。
志望していた学校
奈良県立医科大学
この教室の口コミは以上です。
※以下は馬渕個別全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年9月26日
馬渕個別 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
なかなかしんどい時期もあって美談では片付かないことも多くあったようですが、人間同士の相性とかを乗り越えて付き合ってくれて、信じてくれて、こちらも先生を信じて、そう言う形で塾や先生と付き合えたことがよかったのかなということは感じる、そんな塾です。
この塾に決めた理由
自宅から近かったのが一番の理由ですが、友達屋や先輩が通塾していた情報が事前に豊富にあったことで決め手になりました。
志望していた学校
大阪府立豊中高等学校 / 履正社高等学校
講師陣の特徴
わかるまで教えてくれる優しい先生だったようです。宿題も色々とやることがノルマになっていたようです。成績が上がらないことは辛いことで、中々ペースも掴めない中、通塾しての勉強、自宅学習などを平常、日常になるまで本人のペースづくりにつきあってくれました。
カリキュラムについて
小テストや模試などで子どものできることとできないことを見極めて、できないことに徹底的に向き合ってくれたことで苦手教科などにも本人が取り組めるようになってきていたのは見ていてよくわかりました。当時はこういうものかと思ってましたが、個別だからできたことなんですね。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
昔から落ち着いた雰囲気
回答日：2026年9月20日
馬渕個別 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
授業の内容が分かりやすく、講師にも質問や相談がしやすかったため、安心して学習を続けることができました。小テストや宿題によって授業内容を繰り返し復習でき、学習習慣を身につけることにもつながりました。また、面談や保護者への連絡を通して学習状況を確認できる点も良かったです。自分の苦手な部分を把握しながら、継続的に学習できる環境が整っていると感じたため、総合的に満足しています。
この塾に決めた理由
自分一人で勉強するだけでは、分からない部分をそのままにしてしまったり、学習のペースを維持できなかったりすることがあると感じ、塾に通おうと思いました。授業を通して基礎からしっかり学び、分からないところを講師に質問できる環境があることに魅力を感じたのがきっかけです。また、周囲に同じように勉強している人がいることで刺激を受け、より真剣に学習に取り組めると思いました。
志望していた学校
京都産業大学
講師陣の特徴
関関同立がほとんど。講師の方々は、授業内容を分かりやすく説明してくださるだけでなく、分からないところを質問した際にも丁寧に教えてくださいました。単に答えを教えるのではなく、なぜその答えになるのかを理解できるように説明していただけたため、知識が身につきやすかったです。また、勉強方法についても相談しやすく、安心して学習を続けることができました。
カリキュラムについて
カリキュラムは、講師自身が考える。基礎的な内容から応用的な内容まで、段階を踏んで学習できるカリキュラムになっていたため、無理なく知識を身につけることができました。授業だけでなく、復習や小テストを通して学んだ内容を繰り返し確認できた点も良かったです。また、自分の理解度に合わせて学習を進めることができ、苦手な分野を重点的に復習しながら、着実に力を伸ばせるカリキュラムだと感じました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
居酒屋がある
回答日：2026年9月18日
馬渕個別 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
先生方の丁寧な指導や、学習状況に合わせたサポートが充実しており、安心して受験勉強に取り組むことができました。分からないことも質問しやすく、勉強への意識も高まりました。受験を最後まで支えていただき、とても満足しています。
この塾に決めた理由
家が近く、また、自分には集団ではなく個別の塾があっていると感じていた上、馬渕というとても名を知られていて、信頼できるものだったからです。
志望していた学校
同志社香里高等学校
講師陣の特徴
講師の先生方は、分からないところを丁寧に教えてくださり、理解できるまでしっかりサポートしてくださいました。勉強面だけでなく、受験に向けて不安なときにも親身になって相談に乗ってくださったので、安心して受験勉強に取り組むことができました。
カリキュラムについて
自分の学習状況や目標に合わせたカリキュラムで、無理なく学習を進めることができました。基礎から応用まで段階的に取り組めたので、苦手な部分を克服しながら、得意な部分もさらに伸ばすことができたと思います。また周りと比べられることがなく、ストレスも少なかったです。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
目の前に大きい道路がありますが、横断歩道があるので安心でした。
回答日：2026年9月16日
馬渕個別 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
合う合わないは人によりますので、私がお勧めしてもその人に合うとは限りませんのでこの評価と致しました。 一番重視していた点は通いやすさという面でしたので、自身にとっては良かったと思っております。 また、冷暖房の効いた自習室があり、静かに勉強できる面も良かったかと思います。
この塾に決めた理由
駅やバス停のすぐ近くであり、とても通塾しやすかったのが一番の決め手でした。 また、少人数ということもあって、わからないところをすぐに聞けるというのが決め手でした。
志望していた学校
甲南女子大学
講師陣の特徴
担当になる講師の方によっては当たり外れがあります。 最初に希望を聞かれるので、よく考えて答えた方が良いかと思います。 途中で苦手な講師の方がいらっしゃれば、その都度言うような形であったかと思います。
カリキュラムについて
講師の方が自身に合ったワークをコピーしてくるか、自身のテキストから問題を解くなど各々によると思います。 私の場合は、夏休み中でしたので、夏休みの宿題を持っていっていました。 それが終わったあとは、講師の方がプリントをコピーしてきて、それを解く形であったかと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅やバス停と近くて通いやすい
回答日：2026年9月6日
馬渕個別 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
全体的に、馬渕個別は一人ひとりの学習状況に合わせて指導してもらえる点が良いと感じました。授業では分からないところを質問しやすく、苦手な単元についても先生と確認しながら勉強を進めることができます。自習室を利用して授業以外の時間にも勉強できることや、保護者との面談を通して学習状況や今後の方針を確認できることも安心できる点でした。一方で、個別指導のため受講する教科や講習を増やすと費用が高くなりやすいところは注意が必要だと思います。自分から積極的に質問したり、自宅で宿題や復習に取り組んだりできる人には、特に利用しやすい塾だと感じました。総合的には、先生と相談しながら自分に合ったペースで勉強したい人におすすめできる塾だと思います。
この塾に決めた理由
個別指導で自分の理解度や苦手分野に合わせて授業を進めてもらえる点に魅力を感じ、馬渕個別に決めました。集団授業とは違って、分からないところをその場で質問しやすく、自分のペースで勉強できることも決め手でした。また、受験や定期テストに向けた学習について相談できる環境があることにも安心感がありました。
志望していた学校
立命館大学 / 近畿大学 / 大和大学
講師陣の特徴
講師については、分からない問題を質問したときに、一方的に答えを教えるのではなく、考え方を説明してもらえるところが良かったです。個別指導なので、自分が理解できていない部分を先生に伝えやすく、授業中に確認しながら進めてもらえる点もメリットだと思います。講師との相性によって授業の受けやすさも変わるため、自分に合う先生かどうかも重要だと感じました。
カリキュラムについて
カリキュラムは、生徒の学力や目標に合わせて学習を進められる個別指導の特徴を生かした内容だと感じました。学校の授業についていくための勉強だけでなく、定期テスト対策や受験に向けた学習など、目的に応じて取り組める点が良いと思います。苦手な単元に時間をかけたり、理解できている内容を確認しながら先に進んだりできるため、自分の状況に合わせやすいところがメリットです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
校舎周辺は比較的落ち着いて勉強に取り組みやすい環境だと感じました。通塾する際にも大きな負担になりにくく、学校帰りなどに立ち寄って勉強しやすい点が良かったです。周辺に人通りや店舗などがある場合でも、校舎内に入ると勉強に集中しやすい雰囲気があり、授業や自習に取り組むうえで特に大きな問題はありませんでした。