お気に入り0
冬期講習早トクキャンペーン:2つの塾の体験授業参加で10,000円分、入塾で10,000円分、合計最大20,000円分のAmazonギフトカードプレゼント。さらに抽選で100名様に図書カード1,000円分(要エントリー・2026年10月30日17:00〜11月30日16:59)
キャンペーンの詳細はこちら

対象学年

  • 小学1年生〜小学6年生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)

現在、当サイトからの資料請求・お問い合わせ等の
受付は行っておりません

SAPIX小学部 巣鴨校はこんな人におすすめ

難関中学を目指している

SAPIX小学部は「難関中学を目指すならSAPIX」といわれるほど、中学受験において高い認知度を誇る学習塾です。
難関中学への合格率は圧倒的で、これまで開成や麻布、武蔵などのさまざまな難関私立中学に多くの合格者を輩出しています。
授業では志望校別のカリキュラムと公開テストが用意されており、志望校合格に向けて着実に学力を伸ばしていくことが可能です。
質の高い講師陣と周りの仲間と切磋琢磨できる環境で、中学受験における勝者を目指すことができます。

小学1年生から中学受験に向けた対策をしたい

SAPIX小学部は、小学1年生から通うことができます。
小学1年生のカリキュラムでは「学ぶことに興味を持たせること」を大切に、勉強への興味や好奇心を引き出すことができるよう指導を行なっています。
算数の授業では数の持つ面白さや不思議さを生徒と共有し、算数への興味を持たせることを目的とした指導を受けることができます。
また、国語の授業では物語を通じて「読む」「書く」ことを重視しており、文章に親しませることで国語力の基礎を育成します。
授業は週1回なので、生徒に負担をかけずに小学1年生のうちから中学受験に向けた学習ベースを作ることができます。

自分の実力に合わせた指導を受けたい

SAPIX小学部の授業は、少人数制の学力別クラス編成で行なっています。
授業では自分自身の現在の学力に応じた指導を受けることができるので、無理なく無駄なく学習が可能です。
それぞれのクラスでは生徒に合わせた指導を行なっており、基礎から応用まで幅広く対応した指導を受けることができます。
また、難関校を目指している生徒を対象とした「難関校SS特訓」では、志望校の出題傾向に照準を合わせた志望校別講座を実施しています。
この講座では苦手を集中的に学習できる単科講座と実力判定テストなどを通し、志望校合格に結びつく実践力を体系的に身につけることができます。

SAPIX小学部巣鴨校へのアクセス

SAPIX小学部 巣鴨校の最寄り駅

JR山手線巣鴨駅から徒歩4分

SAPIX小学部 巣鴨校の住所

〒170-0002 東京都豊島区巣鴨1-20-10 

地図を見る

SAPIX小学部巣鴨校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式
グループ指導(4~10名未満)
目的
中学受験
教科
国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
定期面談実施 / 安全対策あり / オリジナルテキスト使用

SAPIX小学部の合格者インタビュー

SAPIX小学部の合格体験記

SAPIX小学部の合格体験記をすべて見る

SAPIX小学部巣鴨校に通った方の口コミ

回答者数: 12人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2026年09月13日

    講師陣の特徴

    一人一人にしっかりと寄り添って、励ましたり、背中を押してくれたり様々な先生がいてとても楽しいし、分かりやすいので、勉強意欲も上がって成績も上がったりしました。 頼もしく、素晴らしい先生が沢山いたと思いました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業終わりに質問がある人は個別の質問教室にいける校もありました

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    最初に復習テスト、交換採点をして授業に入ります。先生も優しく、冗談を言ったり、勉強内容に関係のある雑談を挟んだりしていて、和気あいあいともしていて、しっかり大事なところではみんな真剣に勉強に取り組んでいて、メリハリをつけてみんな頑張っていました。

    テキスト・教材について

    わかりやすかったです

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 海城中学校

    回答日: 2026年09月12日

    講師陣の特徴

    国語の先生は、(私にとっては、ほかの人からは分からないが)やさしく分かりやすい授業をしてくださった。話は面白く、たまによく分からない言語を話すので分からなくなることもあったが、よかった。また、算数科の先生は、パズルが好きな人で、授業が始まる前はルービックキューブをいじるなどしていた。個性的な人ばかりだが、良かったと思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ホームページで銘打つように、sapixでは双方向型の授業が展開されていた。双方向型というのは、教員だけが主体となって授業をする、ということではなく、生徒からの質問に答えたり、生徒に説明をしてもらったり、などのことをして、「生徒が授業に参加する」ことをとても強く意識した授業だったなぁ、と今でもしみじみと思っている限りである。

    テキスト・教材について

    Sapix自身で作ったテキストを配布していた。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 立教女学院中学校

    回答日: 2026年08月07日

    講師陣の特徴

    教師はいろんな先生がおりベテランの先生の授業を新人の先生が後ろで聞いている感じの時がたまにある。学校の先生よりもわかりやすく、質問教室に行けば先生と1対1で分からないところを聞くことができ、その生徒に合わせてやりやすいやり方を教えてくれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業のわからなかったところや家庭学習のやり方を質問することができる。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    和気藹々と楽しい授業になっています。途中でわからないところがあったら質問をできたり先生からもわかってなさそうな生徒がいたら〇〇さんどこかひっかかる?と聞いてくれます。流れはコースの中でブロックになっておりそのブロックの中で先生が変わっていく感じです

    テキスト・教材について

    テキストは算数理解社会は横長の長方形になっていて中に問題や文章などが描いてあります 国語は文章、問題解答用紙、解答の3種類に分かれています

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 麻布中学校

    回答日: 2026年08月05日

    講師陣の特徴

    講師の方はベテランの先生が多かったです。どの講師もとてもわかりやすく教えていただきました。全体的に厳しい先生が多いのは事実ですが、努力したら褒めてくれるなど、適応できる人にはとても刺さる塾です。努力は報われるのは本当です。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    毎回授業後に指定された教室に行くと授業や宿題で気になったりわからなかったところを先生に質問できるスペースがある。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の最初または最後に前回の授業の復習テストが行われます。授業の雰囲気については、六年生になると緊迫した雰囲気になりますが、人それぞれだと思います。先生による解説→問題演習→先生による解説で1セットです。

    テキスト・教材について

    独自の教材を使用しています。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2026年05月14日

    講師陣の特徴

    基本的に上位クラスは社員の先生たちが教えていた。中にはSAPIX全体で使う理科の教材の編集を担当していた人もいて結構ベテランの方も多かった。教え方もみんなわかりやすかった。ただし、下の方のクラスは先生がアルバイトだったりしていたと聞いている。教え方も1人1人違ったので授業の質に差があったように感じる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    毎授業の終わりにたいおうしてくれた

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的に集団授業だがひとクラスの人数はそこまで多くなく、和気あいあいとしていたので先生とも親しみやすく質問もしやすかった。学年によって違うがほとんどの科目で毎回最初に前回の内容を確認する小テストをやってから今回の内容の説明に入っていた。授業時間がそこまで長くないのに内容が膨大なので毎回結構進度は早かった。

    テキスト・教材について

    全てSAPIXオリジナルの教材で国語と算数は問題演習中心だった。社会理科は知識を教えるのがメインだった。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2026年04月29日

    講師陣の特徴

    上位クラスの先生は基本的に正社員のベテランの先生が多かった。下のクラスは全てがそうというわけではないがアルバイトの先生が多かった。ただ、テキストがしっかりしているので教師の質によって学べることが違うことはなかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問すると担当の先生が答えてくれた

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    きほんてきには少人数の集団授業で先生が説明することがメインだったが、先生が生徒の質問に答える時間もあって比較的和気あいあいとしていたようにおもう。ただテストはすごく真剣だった。最初にテストをしてそのあと授業をした

    テキスト・教材について

    全てオリジナル教材

回答者数: 12人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2026年09月13日

    カリキュラムについて

    年間を通してのカリキュラムがしっかり組まれていて、一人一人が、苦手を克服できるように各自でしっかり勉強すれば成績の向上もともなうような感じであり、また、テストやクラス替えもかなりあるので、やる気も出るし自分のたちいちを自覚することに適していました

    定期テストについて

    復習に適しています

    宿題について

    テキストの量が多いので、かなり宿題はありましたが、とくに提出を義務付けられることはありませんでした、げんざいはわかりません

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 海城中学校

    回答日: 2026年09月12日

    カリキュラムについて

    ほかの塾に行ったことがないのでよくわからないが、難しい方なのではないだろうか。5年生までで基本の基をすべて押さえ、6年でそれを詰めていくという形式の授業であった。特に、6年生になってからはSS特訓という形式の授業が始まり、一日塾に缶詰であったが、自身の力を伸ばせたと思う。

    宿題について

    とても宿題が多かった。私は教材の管理をすべて親に一任していたのであまり正確な数は把握していないのだが、ある程度自由時間は確保できていたので、頑張ればいける。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 立教女学院中学校

    回答日: 2026年08月07日

    カリキュラムについて

    SAPIXのカリキュラムは、私たち受験生の「思考力」を限界まで引き出してくれるシステムです。 よく「予習禁止」って言われるけど、実はテキストが当日配布なだけで、事前の予習が絶対にダメというわけではありません。配られたばかりのまっさらなテキストを授業でパッと見て、その場で解法をひらめき解くのがとても頭を使います。あえて事前の答え合わせをせず、授業の中で先生と「どう解くか」を議論しながら、自分の頭の回路をアップデートしていく感覚にいつもワクワクします。さらにすごいのが「スパイラル方式」です。一度習った単元が、忘れた頃に何倍も難しくなってまた現れます。でも、そのときには自分の視点が変わっているので、前より深く本質が見えるようになります。毎月のテストでクラスが激しく上下するサバイバルな環境ですが、思考の限界に挑むのが楽しいです。

    定期テストについて

    国語、算数、社会、理科全て小テストがあり国語は漢字と前回のテキストから出題され算数も理科も社会も全て前回のテキストから出題されます。

    宿題について

    宿題が範囲を絞られて出され強制提出をさせる先生もいれば強制提出をさせない先生もいます。ですが宿題をずっと出していないと親に連絡がいくという形になっています。宿題は1週間の中で自分で計画を立てやっていきます。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 麻布中学校

    回答日: 2026年08月05日

    カリキュラムについて

    なんでも揃っているという感じです。復習が大事とよく言われますが、本当にその通りです。基本から発展までの問題が全てテキストにあるため、自分で自分の苦手を克服できるようになっていると思います。進度が早いので、学校の授業は問題ないです。

    定期テストについて

    月1で実施されます。

    宿題について

    六年生になると宿題の量がかなり多くなります。学校・塾・睡眠などの時間以外の8割はずっと勉強していたという感じです。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2026年05月14日

    カリキュラムについて

    基本的には小学5年生までに全範囲を終わらせておくようなカリキュラムだった。その後、6年生の時は復習と発展中心の授業だった気がする。内容はそれなりに難しくてきちんと毎回の授業の内容を理解してないともう一度その単元をやる時に苦労していた。SAPIXはスパイラル式の教育をひたすらアピールしていたが、繰り返し同じ内容をやりのでたしかに効果はあった気がする。

    定期テストについて

    毎月行われるマンスリーテストや長期休み前に行われる組分けテスト、たまにある復習テストがメインだった。6年生になるとサピックスオープンがかなりの回数あった。毎授業の最初に小テストがあった。

    宿題について

    宿題量は全体的に多かったがクラスや科目によってやる範囲を先生が決めるので一概には言えない。ただ決して少なくはないし毎週4回(最終学年)の通塾と並行してやるので結構きつかった。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2026年04月29日

    カリキュラムについて

    小5までには全範囲をおわらせていて、小6は発展的な内容と今まで勉強したことの復習中心だった。難易度は難しくないが、量が多く、特に6年生は今までの内容をしっかり身につけていないときつかった。また小6では志望校別の特訓が中心だった

    定期テストについて

    毎回の授業で小テストがあり、小5からは毎月クラス分けがある全体テストがあった

    宿題について

    国語と数学は量がかなり多く、全てやる必要はないと言われた。理科社会は問題は少ないが覚えることが多いので結局時間はかかった。

回答者数: 11人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2026年09月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    子供の態度や、何か問題があったり、大事な事情があったりする時に連絡を取ることが多いと思います。規則的に電話がかかってきたり、報告などはありません

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    子供の成績についてや、志望校についての相談などを聞いてくれたり、アドバイスや現在の問題点などしっかりひとりひとりに沿ったことを言ってくれます

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    基礎ができていないんじゃない?や出来ているところ、出来ていないところをズバッと教えてくれるので、自分で迷いなく解決に向けて勉強することができました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 海城中学校

    回答日: 2026年09月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    その年の各クラスの成績(進学先)や授業の様子、扱っている内容についてのまとめなどを解説する保護者会をいくつか執り行い、それで連絡を行っていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    基礎語りていないので、基礎をやり直すべきでしょう。特に、理科と社会ではそれが顕著なので、理科/社会コアプラス(問題集、赤シートで隠すことができる。短答式)で確認するなどしてそれを改めるべきです。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 立教女学院中学校

    回答日: 2026年08月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾の予定や、訂正箇所、塾に車でお迎えに来ている人への注意、次のクラス分けのテストの出題範囲、お金の引き落としなどです。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    勉強のやり方や志望校についてのお話、他にはここを頑張った方がいいというアドバイス、授業態度、小テストの点数、この塾の中で第1志望のところに受かる確率は何%かなど。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振だった時は質問教室に呼び出され一緒にそのできなかったところの練習などを先生と1対1でする。質問教室でやり方を教える。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 麻布中学校

    回答日: 2026年08月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    何か問題があった時に連絡される。基本は生徒に任されている(体調不良、成績や授業をする上で心配になったこと、問題行動など)

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    行っていないのでよくわからないが、基本的には成績に関することから志望校の調整まで大体触れられる。心配なことがあったら言える。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    先生に話せば詳細なアドバイスをもらえる。好きな先生がいると居場所が確保できるので一番信頼できる先生に相談するのがおすすめ。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2026年05月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    テストの成績やテストの案内が中心だった。毎週の授業内容を復習するビデオもマイページに配信されていて、新しい連絡が掲載されるたびに親にメールが届くようになっていた。頻度もかなり多かった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校の決め方や、今後の勉強方法に案内、親からの相談を先生が受けることが中心だった。特に後期に近づくにつれて志望校相談のようになっていた。回数は多くはなかった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    基礎に立ち戻り自分が苦手な部分をピックアップしてそこを大事に丁寧に理解して覚えることで成績は自然に上がるし問題も解けるようになるよといろんな先生に言われた。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2026年04月29日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    テストの成績や模試の案内などSAPIX全体からのお知らせがメインだった。テストが終わったらすぐに自分のといた答案も連絡された。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校の選び方や勉強の仕方のアドバイスはもちろん、授業中の授業態度のフィードバックもあった。ただそもそも回数が少なかった

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まずは難しい問題をたくさん解くよりも基礎に立ち返って自分の苦手な分野を潰していくことが大事だとアドバイスされた

回答者数: 12人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2026年09月13日

    アクセス・周りの環境

    近くに商店街や家が沢山あります

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 海城中学校

    回答日: 2026年09月12日

    アクセス・周りの環境

    車で2時間

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 立教女学院中学校

    回答日: 2026年08月07日

    アクセス・周りの環境

    塾が帰る時の道に何人か立ってくれて道に広がらないように注意したり、みんなが安全に帰るようにしている。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 麻布中学校

    回答日: 2026年08月05日

    アクセス・周りの環境

    警備員の方が通塾を見守っています。またバスを利用する際には、夜は講師の方がバス停に来て見守ってくれるため、安心して通塾できます。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2026年05月14日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く行き帰りが楽だった

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2026年04月29日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、繁華街から外れていたので安心して勉強できた。

回答者数: 8人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2026年09月13日

    あり

    年間を通してかなりの量のテキストやプリントがたまるので、特別なたなをよういしたり、保護者の方の整理などの協力が必要かなと思いました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 海城中学校

    回答日: 2026年09月12日

    あり

    教材の管理をしてもらったり、ご飯を作ってもらったりした。特にSS特訓で食べるお弁当がおいしくて、何度もねだったりしてしまった。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 麻布中学校

    回答日: 2026年08月05日

    あり

    勉強面ではもちろん、相談に乗る、本人の好きなものを食事に出すなど、精神面でのサポートがとても大事だと感じた。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2026年05月14日

    あり

    親にわかんないとこは教えてもらったり、宿題の丸つけや添削をお願いしていた。親がサポートする部分はかなり多かったので最終学年の時は大変だったらしい。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園渋谷中学校

    回答日: 2024年06月20日

    あり

    一週間の学習スケジュールを作成した。 スケジュール通りに学習することで最低限の学習が行えるようにしていた。 子供が解説を読んでもわからない問題は、親も解説を読んでおしえた。親が解説を理解できないときはネットなどで調べてから子供におしえていた。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 暁星中学校

    回答日: 2024年03月19日

    あり

    毎日の計算問題の丸付け、復習の確認など。プリントは復習形式なので家でそんなに教える必要はありませんが、漢字を正確に覚えられるように間違いを指摘できるように心がけています。

回答者数: 17人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2026年09月13日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、模試、テキストなどなど

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 海城中学校

    回答日: 2026年09月12日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    講習費、テキスト費

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 立教女学院中学校

    回答日: 2026年08月07日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、テスト費用、夏期講習やゴールデンウィークなどの休みの期間の授業料

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 麻布中学校

    回答日: 2026年08月05日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2026年05月14日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、講習費、模試の費用

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2026年04月29日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 講習料 模試受験費用

この教室の口コミをすべて見る

SAPIX小学部巣鴨校の合格実績(口コミから)

SAPIX小学部巣鴨校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    サピックスは大手、有名な受験塾です。 受験実績が目立つ、交通も便利です、通塾時間は20分ぐらい。友達の息子は同じ塾を通っています。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    合格実績 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    引越し前の家から通いやすく、教室間の引き継ぎもできたため。有名校に強く、独自の説明会などもあるため。中学受験に強いイメージがあった。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    所属者、合格者が多く、評判もよくて友達も沢山いたし、SAPIXが良いだと両親が調べて来てくれて、入ることにきまりました。 この口コミを全部見る

SAPIX小学部の口コミ

SAPIX小学部の口コミをすべて見る

SAPIX小学部 巣鴨校の近くの教室

茗荷谷校

〒112-0012 文京区大塚1-1-10

王子校

〒114-0002 北区王子1-14-10 

お茶の水校

〒101-0062 千代田区神田駿河台2-3 

SAPIX小学部以外の近くの教室

個別指導なら森塾

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3)

巣鴨校

JR山手線巣鴨駅から徒歩2分

個別指導学院フリーステップ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

巣鴨教室

JR山手線巣鴨駅から徒歩3分

大学受験ディアロ【Z会グループ】

中学生 / 高校生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習

巣鴨校

JR山手線巣鴨駅から徒歩3分

進学個別指導のTOMAS(トーマス)

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1)

巣鴨校

JR山手線巣鴨駅から徒歩2分

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

巣鴨教室

JR山手線巣鴨駅から徒歩2分

東京個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

巣鴨

JR山手線巣鴨駅から徒歩2分

豊島区の塾を探す 巣鴨駅の学習塾を探す