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対象学年

  • 小学1年生〜小学6年生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)

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受付は行っておりません

SAPIX小学部 東京校はこんな人におすすめ

難関中学を目指している

SAPIX小学部は「難関中学を目指すならSAPIX」といわれるほど、中学受験において高い認知度を誇る学習塾です
難関中学への合格率は圧倒的で、これまで開成や麻布、武蔵などのさまざまな難関私立中学に多くの合格者を輩出しています。
授業では志望校別のカリキュラムと公開テストが用意されており、志望校合格に向けて着実に学力を伸ばしていくことが可能です。
質の高い講師陣と周りの仲間と切磋琢磨できる環境で、中学受験における勝者を目指すことができます。

小学1年生から中学受験に向けた対策をしたい

SAPIX小学部は、小学1年生から通うことができます。
小学1年生のカリキュラムでは「学ぶことに興味を持たせること」を大切に、勉強への興味や好奇心を引き出すことができるよう指導を行なっています。
算数の授業では数の持つ面白さや不思議さを生徒と共有し、算数への興味を持たせることを目的とした指導を受けることができます。
また、国語の授業では物語を通じて「読む」「書く」ことを重視しており、文章に親しませることで国語力の基礎を育成します。
授業は週1回なので、生徒に負担をかけずに小学1年生のうちから中学受験に向けた学習ベースを作ることができます。

自分の実力に合わせた指導を受けたい

SAPIX小学部の授業は、少人数制の学力別クラス編成で行なっています。
授業では自分自身の現在の学力に応じた指導を受けることができるので、無理なく無駄なく学習が可能です。
それぞれのクラスでは生徒に合わせた指導を行なっており、基礎から応用まで幅広く対応した指導を受けることができます。
また、難関校を目指している生徒を対象とした「難関校SS特訓」では、志望校の出題傾向に照準を合わせた志望校別講座を実施しています。
この講座では苦手を集中的に学習できる単科講座と実力判定テストなどを通し、志望校合格に結びつく実践力を体系的に身につけることができます。

SAPIX小学部東京校へのアクセス

SAPIX小学部 東京校の最寄り駅

JR総武本線馬喰町駅から徒歩6分

SAPIX小学部 東京校の住所

〒103-0006 東京都中央区日本橋富沢町8-5 

地図を見る

SAPIX小学部東京校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式
グループ指導(4~10名未満)
目的
中学受験
教科
国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
定期面談実施 / 安全対策あり / オリジナルテキスト使用

SAPIX小学部の合格者インタビュー

SAPIX小学部の合格体験記

SAPIX小学部の合格体験記をすべて見る

SAPIX小学部東京校に通った方の口コミ

回答者数: 67人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属中学校

    回答日: 2026年07月13日

    講師陣の特徴

    保護者会に参加する限りでは、若い先生から、ベテランの先生まで幅広く在籍しておられると思います。子供から聞く限り、先生方みなさん熱心にご指導くださるようです。顔なじみの先生に、「頑張ってるね」と声をかけられて貰えることもあるようで、子供のモチベーションに繋がっています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業内で活発に意見交換が行われているようです。子供は楽しく通っており、行きたくないといったことは一度もありません。 国語の記述問題は、みんなで考えを出し合って、記述→先生がチェックして書き直し→を繰り返しているようです。授業ではそれなりの記述が書けますが、いざテストとなるとなかなか点がとれません。

    テキスト・教材について

    理科、社会のコアプラス、白地図トレーニング、漢字の要など。算数の単元別テキストもあります。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 豊島岡女子学園中学校

    回答日: 2026年07月13日

    講師陣の特徴

    とても好き とても素晴らしい 好きな先生はいた 嫌いな先生もいた 基本的に優しい 優しすぎるのが腹立つくらい優しい そしてたまにクセが強すぎる先生がいる 積極的に出ていけば先生はちゃんと与えてくれる 与える知識や中身のない先生はほとんどいない 夏期講習にたまにいるアルバイトみたいな先生はヤバいのもいる

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業後に質問教室というのがあります 広い部屋を一人や二人で使えて楽しいです 先生もとても好き

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    まあ好き たまにヤバいときがある 普通に座学 突然全員起立させてくる先生がいるくらい 起立することでものすごく目が覚めます 本当にものすごく目が覚めます あとたまに叫んでる先生います 叫んでる生徒もいます αだとまあまああります 上のクラスほどカオスですが皆カオスを作り出しているので共鳴してストレス発散にもなって楽しいです

    テキスト・教材について

    まあまあ 理科の教材、社会科の教材は結構好きだった 算数、たまに計算用紙が欲しくなるくらい 字が大きい人なら計算用の雑記帳のようなものがあってもいいかも 板書はまともに取らなくてもいいです テキストが親切なのでちょこちょこメモしましょう 板書ばかりして聞かないのが一番もったいないです 大事なことなのでもう一度言います 板書はあまり意味ないです

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立両国高等学校附属中学校

    回答日: 2026年07月08日

    講師陣の特徴

    学校より、もっと深くわかりやすく教えてくれたし、新人先生ベテラン先生様々だけど、誰でもわかりやすく具体的、しっかり教えてくれたし、みんな面白いし、授業が楽しかった。先生たちは、個性様々で、みんな同じ教え方というのがなく、人によって授業の進め方も教材の使い方も違う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業終わりに質問教室というのがあり、そこで、どう考えてもわからないものをマンツーマンで詳しく教えてくれたり、授業内でも、簡単に関連してくることなら対応してくれる。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で、5年生まではしっかり詳しく教えてくれるが、6年生になると大体授業の半分以上を演習に使い、難しいところだけしか解説をしない。6年生だと、ほぼ演習だし、クラス昇降があるため、程よい緊張感が味わえる。だけど、解説の時とか話してもいい時は、和気あいあいとしている。

    テキスト・教材について

    8割型サピックスが作った教材で、資料集は一部他社の教材

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明治大学付属中野中学校

    回答日: 2026年06月07日

    講師陣の特徴

    講師は、専属のプロ講師が3割、アルバイトが7割といったところでしょうか。 プロ講師の授業については、子どもの評価も高く、楽しくてタメにもなる内容だったようだが、反面アルバイト講師の質はバラバラだったとのこと。 原則として、成績上位者を優遇する塾であるため、下位クラスの講師の質は低くなりがちと考えて良い。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業終了後の1時間で、居残りで質問教室が開かれる。全教科に対応してくれるが、待ち行列ができるため、参加すると帰宅時間がかなり遅くなるため、我が子は利用を好まなかった。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の形式は、膨大な量から学習レベルに合わせて講師が課題をセレクトして解かせ、それを解説するスタイル。 授業の進みは非常に早く、5年生の秋頃には、6年生の範囲までが一旦完了し、その後は志望校別の対策に移行する。

    テキスト・教材について

    テキストは毎週の授業で小出しに配布されるプリント形式で、冊子のテキストはない。したがって予習は難しく、授業+復習をひたすら繰り返す形式。 テキストの量は膨大で、とてもではないが全てをこなせる物量ではなく、講師から指示される宿題でさえ、全て家庭でこなすのはとても無理なので、親によるセレクトが重要になる。 テキストの整理整頓・ファイリングも親がやらないと管理し切れない。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明治大学付属中野中学校

    回答日: 2026年05月12日

    講師陣の特徴

    講師は、専属のプロ講師が3割、アルバイトが7割といったところでしょうか。 プロ講師の授業については、子どもの評価も高く、楽しくてタメにもなる内容だったようだが、反面アルバイト講師の質はバラバラだったとのこと。 原則として、成績上位者を優遇する塾であるため、下位クラスの講師の質は低くなりがちと考えて良い。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業終了後の1時間で、居残りで質問教室が開かれる。全教科に対応してくれるが、待ち行列ができるため、参加すると帰宅時間がかなり遅くなるため、我が子は利用を好まなかった。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の形式は、膨大な量から学習レベルに合わせて講師が課題をセレクトして解かせ、それを解説するスタイル。 授業の進みは非常に早く、5年生の秋頃には、6年生の範囲までが一旦完了し、その後は志望校別の対策に移行する。

    テキスト・教材について

    テキストは毎週の授業で小出しに配布されるプリント形式で、冊子のテキストはない。したがって予習は難しく、授業+復習をひたすら繰り返す形式。 テキストの量は膨大で、とてもではないが全てをこなせる物量ではなく、講師から指示される宿題でさえ、全て家庭でこなすのはとても無理なので、親によるセレクトが重要になる。 テキストの整理整頓・ファイリングも親がやらないと管理し切れない。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 学習院女子中等科

    回答日: 2026年05月07日

    講師陣の特徴

    講師は分かりやすく説明してくれます。 分からない問題は授業前、授業中にも聞けるし、説明も面白いので、嫌にはなりません。講師は個性強めで、字も綺麗だし、教え方もとても上手でした。怒られたりはしないし、みんなの前でテストの点数を公開したりもしませんでした

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からない問題は授業後に質問教室といって、質問ができます。またSAPIXの個人塾もあるようです。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    誰でも発言しやすいです。授業中は静かすぎることはなくて、先生も生徒も優しいです。シールの交渉がよくされていて、シールを沢山配る先生が好かれます。先生も厳しすぎることがないのでゆるっとやる時はやる!!みたいな感じです。

    テキスト・教材について

    サピックス独自の教材です

回答者数: 67人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属中学校

    回答日: 2026年07月13日

    カリキュラムについて

    カリキュラムの内容は極めて高度かと思います。螺旋方式で、同じ単元を何度も繰り返し学習するので、段々と定着していく感じがします。また授業のスピードも早いようでついていくのも大変かと思います。ついていけない子は辛いと思います。

    定期テストについて

    前回習った内容の確認テストが授業前にあります。

    宿題について

    習った内容を、また家で一通り復習していくのが宿題です。家庭学習は、先生に提出します。コメント付きで戻ることもあります。4年生までは、家庭学習を提出するとシールが貰えるようでそれがモチベーションになっていたようです。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 豊島岡女子学園中学校

    回答日: 2026年07月13日

    カリキュラムについて

    とても楽しい とにかく楽しい 手持ち無沙汰感もあるが実際受験には十分かも 小4までの内容とそれ以降で平気で内容を変えているものがある 例えば、小4ではアマガエルに毒はないと書いていたが、小5ではアマガエルには毒があると書かれているときがある そして極々たまに、謎の嘘を教えられることも

    定期テストについて

    簡単め

    宿題について

    普通 人によっては多いと感じるかもしれないが、慣れればそこまで大変でもない 周りが宿題出してなさすぎてもやもやする時もあるが、宿題を出すとシールがもらえるのでOK シールの交換はボールペンセットがおすすめ

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立両国高等学校附属中学校

    回答日: 2026年07月08日

    カリキュラムについて

    宿題というか、やらなきゃいけない課題や、最低限やっといたほうがいいのが、とても量が多くて、塾での勉強よりも、家での勉強のほうが多い。少しレベルは高い方までいく時もあるし、基礎をずっとやる時もある。

    定期テストについて

    月1であり、小テストは教科によって有無が違う。多い時には月4回もテストがある時もある。

    宿題について

    ページは、各クラスそれぞれで、日によっても違うし、自分でどこまでをやるか決める時もある。宿題というのがあまりない。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明治大学付属中野中学校

    回答日: 2026年06月07日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては高レベルと言え、学習ペースも早い。家庭での復習ありきで授業が進められるため、復習を少しでもサボるとすぐについていけなくなる。ただし、カリキュラム上、同じ単元・領域を、概ね一年の間に3ラウンドする繰り返しがあるため、完全なる落ちこぼれを防ぐ措置は施されている。

    定期テストについて

    塾内のクラス分けテストは頻繁に行われ、クラス替えも1回/隔月程度の高頻度で行われるが、レベルは授業の理解度を確認するレベルで難易度は高くない。 一方、SAPIXオープンのレベルは母集団、内容ともに非常に高く、偏差値は他塾よりも10〜15程度低く出る。ただし、合格判定については、B判定でも結果として十分な合格率が出るため、判定は厳しめ(=志望は上目でOK)だと思って良い。

    宿題について

    テキストの量が膨大で、講師から指示される宿題も全て家庭でこなすのはとても無理な物量。子どもが絞り込むのは難しいため、親によるセレクトが重要になる。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明治大学付属中野中学校

    回答日: 2026年05月12日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては高レベルと言え、学習ペースも早い。家庭での復習ありきで授業が進められるため、復習を少しでもサボるとすぐについていけなくなる。ただし、カリキュラム上、同じ単元・領域を、概ね一年の間に3ラウンドする繰り返しがあるため、完全なる落ちこぼれを防ぐ措置は施されている。

    定期テストについて

    塾内のクラス分けテストは頻繁に行われ、クラス替えも1回/隔月程度の高頻度で行われるが、レベルは授業の理解度を確認するレベルで難易度は高くない。 一方、SAPIXオープンのレベルは母集団、内容ともに非常に高く、偏差値は他塾よりも10〜15程度低く出る。ただし、合格判定については、B判定でも結果として十分な合格率が出るため、判定は厳しめ(=志望は上目でOK)だと思って良い。

    宿題について

    テキストの量が膨大で、講師から指示される宿題も全て家庭でこなすのはとても無理な物量。子どもが絞り込むのは難しいため、親によるセレクトが重要になる。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 学習院女子中等科

    回答日: 2026年05月07日

    カリキュラムについて

    レベルは高めです。難しいけど、色々な種類があって面白いです。日特では国語算数理科社会で苦手な科目や好きな科目を選んで集中的に勉強できるのでとてもいいです。また長期休暇講習やGW特訓など長い休みに講習がありますが、同じクラスの人とお弁当が食べれたりできて楽しいです。

    定期テストについて

    毎回の授業に小テストあります

    宿題について

    宿題はあったけど必ず提出ではなかったです。宿題もとても多かったわけではないです。提出する必要が無いため、自分で大事そうなところだけを選んでやる人もいました

回答者数: 67人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属中学校

    回答日: 2026年07月13日

    保護者への連絡手段

    その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    塾から積極的な連絡はありません。こちらが気になることがあって連絡をすると、担当の先生から電話で返答があります。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の場合でも塾からのサポートは特にありません。こちらから質問すれば、答えてくれるのかもしれませんが…。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 豊島岡女子学園中学校

    回答日: 2026年07月13日

    保護者への連絡手段

    その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    組分けテストの結果やマンスリーテストの結果など あと極々たまに保護社会のお知らせや不審者のお知らせなど 多すぎず少なすぎず、ちょうど良いのではないでしょうか たまに自分でマイページみてニヤニヤしてたのを覚えています

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    あんまり記憶にないですね 成績が悪いのは本人の責任ではないですか 放任でもないですがそこまで干渉してこない 相談したら親身に答えてはくれますよ

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立両国高等学校附属中学校

    回答日: 2026年07月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    落とし物や忘れ物がある時しか連絡がないため、ほぼほぼ連絡を取らない。他には塾を卒業した時に、先生から応援メッセージを届けてくれる。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    子供の授業態度や、成績、苦手分野をどうやったら克服できるか、そのために何をしたほうがいいのかを詳しく教えてくれる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振だった場合、先生からアドバイスはなく、自分が質問しない限りは、他の生徒も対応しているため、アドバイスはしてくれない。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明治大学付属中野中学校

    回答日: 2026年06月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    保護者への連絡内容は、家庭学習に関する指導、直近のスケジュール、塾内テストやオープン模試の案内、春季・夏季・冬季講習の案内、三者面談・進路指導の案内と日程調整、通塾時の送迎についての注意など。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校選びのコツ、代表的な学校の紹介、成績分析、家庭学習へのアドバイス・相談、授業中の様子伝達 などなど

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    我が子は、入塾テストの成績が良かったことが悪影響して油断が生じてしまい、5年生にあがってから成績はかなり低迷してしまった。そこからの成績上昇はなかなかの難儀だったが、塾の「とにかくテキストと授業を信頼してついて行くことが肝要」というアドバイスを親子で信じた結果、満足行く成果を得ることができた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明治大学付属中野中学校

    回答日: 2026年05月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    保護者への連絡内容は、家庭学習に関する指導、直近のスケジュール、塾内テストやオープン模試の案内、春季・夏季・冬季講習の案内、三者面談・進路指導の案内と日程調整、通塾時の送迎についての注意など。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校選びのコツ、代表的な学校の紹介、成績分析、家庭学習へのアドバイス・相談、授業中の様子伝達 などなど

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    我が子は、入塾テストの成績が良かったことが悪影響して油断が生じてしまい、5年生にあがってから成績はかなり低迷してしまった。そこからの成績上昇はなかなかの難儀だったが、塾の「とにかくテキストと授業を信頼してついて行くことが肝要」というアドバイスを親子で信じた結果、満足行く成果を得ることができた。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 学習院女子中等科

    回答日: 2026年05月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    最近の成績がどうなっているかや、志望校のアドバイス、受験直前の応援と、授業態度など、早退する時に連絡されます。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    志望校へのアドバイス、最近の成績と勉強の仕方のアドバイス、受験の応援や家での学習態度など。苦手科目の学習法や点を取る時の注意点など。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手な科目を徹底的に勉強して、先生に言われた家庭学習をきちんとやることです。またスキマ時間なども暗記カードなどを使って勉強します。

回答者数: 67人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属中学校

    回答日: 2026年07月13日

    アクセス・周りの環境

    塾の目の前の通りは、大通りでは無いものの車の往来が割とあります。授業が終わると、先生やスタッフの方が率先して子供を誘導して下さるので、くらい夜に授業が終わっても安心です。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 豊島岡女子学園中学校

    回答日: 2026年07月13日

    アクセス・周りの環境

    家から近い 駅から近い 最悪小学校から走れば二十分 台風の日でも気合いで通える 雪の日でも余裕で通える 周りの子供はまあまあうるさいがどこでもそんなもん

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立両国高等学校附属中学校

    回答日: 2026年07月08日

    アクセス・周りの環境

    マンションが立ち並び、周りは大体会社

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明治大学付属中野中学校

    回答日: 2026年06月07日

    アクセス・周りの環境

    SAPIX東京校のある地域は、ビジネス街であり繁華街でもあるので、学習塾の所在地としては決して適当ではなく、治安が良い地域とは言えない。ただ、人通りは一定数あり、寂しい地域ではないため、人目につかない不安はないし、最寄り駅までの帰路は塾職員が付き添ってくれる。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明治大学付属中野中学校

    回答日: 2026年05月12日

    アクセス・周りの環境

    SAPIX東京校のある地域は、ビジネス街であり繁華街でもあるので、学習塾の所在地としては決して適当ではなく、治安が良い地域とは言えない。ただ、人通りは一定数あり、寂しい地域ではないため、人目につかない不安はないし、最寄り駅までの帰路は塾職員が付き添ってくれる。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 学習院女子中等科

    回答日: 2026年05月07日

    アクセス・周りの環境

    馬喰横山駅からも近く、校舎も大きくて良かったです。

回答者数: 59人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属中学校

    回答日: 2026年07月13日

    あり

    サピックスはとにかくプリントが多いので、その整理が大変です。管理に時間もスペースも費やします。 家庭で教えられるものは家庭で教えています。教えられないものは、サピックスの質問教室で聞いてきてもらいます。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明治大学付属中野中学校

    回答日: 2026年06月07日

    あり

    結果からの洞察として、家庭学習が中学受験のキモになると考えます。 よく、中学受験は親の受験というようなことを耳にしますが、正に言い得て妙。 本人の頑張りは勿論のこと必須要件ですが、家庭学習のスケジュール作り〜時間管理、睡眠管理、教材の整理整頓・ファイリング、課題の丸つけ、過去問による傾向分析など、親のサポートが円滑であればある程、望む成果に近づけると考えます。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明治大学付属中野中学校

    回答日: 2026年05月12日

    あり

    結果からの洞察として、家庭学習が中学受験のキモになると考えます。 よく、中学受験は親の受験というようなことを耳にしますが、正に言い得て妙。 本人の頑張りは勿論のこと必須要件ですが、家庭学習のスケジュール作り〜時間管理、睡眠管理、教材の整理整頓・ファイリング、課題の丸つけ、過去問による傾向分析など、親のサポートが円滑であればある程、望む成果に近づけると考えます。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明治大学付属中野中学校

    回答日: 2026年04月29日

    あり

    結果からの洞察として、家庭学習が中学受験のキモになると考えます。 よく、中学受験は親の受験というようなことを耳にしますが、正に言い得て妙。 本人の頑張りは勿論のこと必須要件ですが、家庭学習のスケジュール作り〜時間管理、睡眠管理、教材の整理整頓・ファイリング、課題の丸つけ、過去問による傾向分析など、親のサポートが円滑であればある程、望む成果に近づけると考えます。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2026年04月05日

    あり

    毎回間違えたところを再度復習できるように手書きで復習ノートを作るのが親の仕事だった。親も子供の習熟度がよくわかるので大変だったが,子供の学力実力が把握できるので,志望校選びも冷静な目で客観的に選ぶことができたと思う。特に勉強を教えることはなかった。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 海城中学校

    回答日: 2026年03月27日

    あり

    自己管理があまり得意じゃないため、1日の目標、プリント、教材の整理、丸つけなど大体のことをやってくれた。

回答者数: 74人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属中学校

    回答日: 2026年07月13日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、季節講習、追加購入のテキスト代

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 豊島岡女子学園中学校

    回答日: 2026年07月13日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない わからないがかなり高いと思う 親に感謝しています かなり高いです 高いですがそれなりの価値はあります 先生も親切です そして先生が愉快です とても楽しい思い出がたくさんできます 勉強好きならとても有意義

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立両国高等学校附属中学校

    回答日: 2026年07月08日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明治大学付属中野中学校

    回答日: 2026年06月07日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    費用の内訳としては、毎月の月謝が55000円程度、夏期・冬期・春期講習も都度同程度。その他にテストの受験料が毎回10000円程度かかる。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明治大学付属中野中学校

    回答日: 2026年05月12日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    費用の内訳としては、毎月の月謝が55000円程度、夏期・冬期・春期講習も都度同程度。その他にテストの受験料が毎回10000円程度かかる。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 学習院女子中等科

    回答日: 2026年05月07日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業、長期休暇講習、テスト

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    1番だから。 この口コミを全部見る

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    反復学習の評判が非常によく、ママ友や親族から進められて入塾を決めた。子供が塾の雰囲気に早い段階で慣れることができたことも継続している大きな要因となっている。 この口コミを全部見る

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    志望校への合格率が良く,受験の専門塾としての実績経験が豊富であること。また,優秀な生徒さんが集まってくるので,そのような環境の中でよい刺激が受けられると思ったから。 この口コミを全部見る

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    近くにあった ほかの兄弟が通っていた 行ってみたかった 楽しそうだった 何となく ほかの塾がとにかく嫌いだった ほかの塾よりもまともそうだった この口コミを全部見る

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