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対象学年

  • 小学1年生〜小学6年生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)

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受付は行っておりません

SAPIX小学部 西船校はこんな人におすすめ

難関中学を目指している

SAPIX小学部は「難関中学を目指すならSAPIX」といわれるほど、中学受験において高い認知度を誇る学習塾です
難関中学への合格率は圧倒的で、これまで開成や麻布、武蔵などのさまざまな難関私立中学に多くの合格者を輩出しています。
授業では志望校別のカリキュラムと公開テストが用意されており、志望校合格に向けて着実に学力を伸ばしていくことが可能です。
質の高い講師陣と周りの仲間と切磋琢磨できる環境で、中学受験における勝者を目指すことができます。

小学1年生から中学受験に向けた対策をしたい

SAPIX小学部は、小学1年生から通うことができます。
小学1年生のカリキュラムでは「学ぶことに興味を持たせること」を大切に、勉強への興味や好奇心を引き出すことができるよう指導を行なっています。
算数の授業では数の持つ面白さや不思議さを生徒と共有し、算数への興味を持たせることを目的とした指導を受けることができます。
また、国語の授業では物語を通じて「読む」「書く」ことを重視しており、文章に親しませることで国語力の基礎を育成します。
授業は週1回なので、生徒に負担をかけずに小学1年生のうちから中学受験に向けた学習ベースを作ることができます。

自分の実力に合わせた指導を受けたい

SAPIX小学部の授業は、少人数制の学力別クラス編成で行なっています。
授業では自分自身の現在の学力に応じた指導を受けることができるので、無理なく無駄なく学習が可能です。
それぞれのクラスでは生徒に合わせた指導を行なっており、基礎から応用まで幅広く対応した指導を受けることができます。
また、難関校を目指している生徒を対象とした「難関校SS特訓」では、志望校の出題傾向に照準を合わせた志望校別講座を実施しています。
この講座では苦手を集中的に学習できる単科講座と実力判定テストなどを通し、志望校合格に結びつく実践力を体系的に身につけることができます。

SAPIX小学部西船校へのアクセス

SAPIX小学部 西船校の最寄り駅

JR武蔵野線西船橋駅から徒歩5分

SAPIX小学部 西船校の住所

〒273-0025 千葉県船橋市印内町497-3 

地図を見る

SAPIX小学部西船校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式
グループ指導(4~10名未満)
目的
中学受験
教科
国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
定期面談実施 / 安全対策あり / オリジナルテキスト使用

SAPIX小学部の合格者インタビュー

SAPIX小学部の合格体験記

SAPIX小学部西船校に通った方の口コミ

回答者数: 22人

  • その他 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 慶應義塾中等部

    回答日: 2025年04月08日

    講師陣の特徴

    それぞれの教科に応じて適任の先生が配属されていると思う。小学生相手に、いくら受験を決めた子供であってもモチベーションを保つのは難しいが、そのモチベーションを保たせたまま楽しくそして身につく、実際のテストでも使えるような充実した授業を展開してくれていた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    その教科を熟知した先生が1対1で教えてくれるため、とても丁寧な対応であったと思うリンク

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業毎違うテキストが作られ配られている。その中には、基礎的なことから発展の内容までが網羅して記載されており、その単元の内容が全て冊子一枚で全ての復習が完結するような作りになっている。また、発展問題だけでもかなりの種類があるため、ひとつの単元だけでも多くの演習を行うことが出来る。

    テキスト・教材について

    塾側からテキストに関する全ての情報の漏洩が禁止されている。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻中学校

    回答日: 2024年12月14日

    講師陣の特徴

    若手の講師からベテランの講師まで幅広くいらっしゃる印象でした。おおむねみなさん優秀な印象で親切に対応いただけ、信頼できるように思いました。子供も接しやすく思っていたように思います。満足しております。指導もタイムリーにいただけました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問しやすい雰囲気です。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団型授業であったように思います。双方向性はあまりないようでしたが講師の方々からの適切なフォローはいただけていたように思います。生徒同士のコミュニケーションは良好で楽しみながら通っていたように思います。

    テキスト・教材について

    プリント学習中心

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2024年12月11日

    講師陣の特徴

    どの講師もちゃんとしていて素晴らしかったと思う。子供が分からないことに関し質問すると直ぐに対応してもらったし、親の不安に関しても適切に相談にのってもらえるなど、いろいろな意味で痒いところに手が届くような対応をしていただいた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    子供が授業で分からなかった内容に関し質問すると、直ぐに担当の講師から御連絡いただいた。子供が分かるまで根気よく教えてくれた。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ほぼ毎日学んではテストをやって順番がきまり、その順番に則ってクラスが決まる。日々緊張のある状態での受講ではあるが、実際の試験の時には全く緊張しなかったと子供は言っており、正にこのような日々の訓練の賜物だと思った。

    テキスト・教材について

    教材については、基礎をしっかり固める内容になっており、わかりやすくとても良かったと思う。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2024年03月24日

    講師陣の特徴

    全ての講師が良かったように思う。どの先生も教えるのがうまかったようで、子供が塾から帰ってくると疲れ切ってはいたが、目は活き活きとしていて、良い授業を受けてきたことがよく分かった。子供だけで無く、不安になっている親の対応もしっかりやってくれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    迅速に対応をしてくれたのでとてもよかった。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    15名程度の集合教育で、常に習ったものに対しテストをし、自分で理解度を測ると言う感じで、授業が進められた。とても集中した雰囲気の中で、先生が適切にポイントを押さえ、わかりやすく伝えており、とても良い授業であった。子供も活き活きとしてうけており、良かったと思う。

    テキスト・教材について

    必ずやらなければならないところと、やらなくても良いところが明確に分れており、子供に無理をさせることなく、勉強させる事が出来たと思う。難関校だからといって必ずしも難しい問題を解かせるのではなく、ベースとなるところを高次元でしっかり固められるところが凄いと思う

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2024年03月13日

    講師陣の特徴

    講師について、上位クラスは、とても良いと思いますが、下位クラスについては、あまり良いとは言えないと思います。上位クラスの講師については、真剣に教えてくれます。下位クラスについては、あまり真剣に教えてくれないです。上位クラスに入れるレベルでしたら、問題ないと思います。ただ、上位クラスに入るのは、なかなか難しいと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    上位クラスについては、とても真剣な雰囲気で良いと思います。下位クラスについては、あまり真剣ではないので、良いとは言えないと思います。集団形式の塾ですので、手厚いサポートはないです。生徒本人のやる気が一番大切だと思います。上位クラスに入れるレベルでしたら、問題ないと思います。

    テキスト・教材について

    テキストは、とても良いと思います。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2024年03月11日

    講師陣の特徴

    講師について、上位クラスは、とても良いと思いますが、下位クラスについては、あまり良いとは思えませんです。上位クラスについては、かなり真剣に教えてくれます。下位クラスについては、あまり真剣に教えてくれないです。塾の成果として仕方がないとは思いますが、下位クラスについても、真剣に教えてほしいです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    塾の授業については、上位クラスは、スピードが早く進みます。下位クラスについては、少しゆっくりのスピードですが、まあまあ早いスピードだと思います。集団形式のため、1人ずつ丁寧には教えてくれないです。雰囲気は、真面目に勉強しており、良いと思います。

    テキスト・教材について

    テキストは、とても良いと思います。

回答者数: 22人

  • その他 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 慶應義塾中等部

    回答日: 2025年04月08日

    カリキュラムについて

    SAPIXはとにかく復習で勉強の量を稼ぐ塾であった。その日の授業で学んだことを家に持ち帰り、大量に課された宿題をただ黙々と解くのがSAPIX生のルーティンである。予習には時間を割かず、復習に完全に重点を置いた授業の仕方である。

    定期テストについて

    毎月行われるマンスリーテストにて、その月自らが受けられるクラス分けがなさへる。

    宿題について

    SAPIXは復習に重きを置く塾であるため、その日の授業で扱った内容の復習を大量にする。基礎的なことから発展的なことまでひとつの冊子で全て完結するようになっている。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻中学校

    回答日: 2024年12月14日

    カリキュラムについて

    レベルは高くプリント学習中心のカリキュラムであったように思います。進度も早く子供は追いつくのに苦労しておりましたが、何とかやりきれた状況でした。周りとの競争意識を喚起されることが多く、その点が刺激になります。

    定期テストについて

    塾内模試

    宿題について

    多くのプリントが宿題として出されるため、計画的な学習が求められます。かなり終えるのには子供が苦労しておりました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2024年12月11日

    カリキュラムについて

    基礎をしっかり固めてから各学校の傾向対策に移っていくので、最終的にはどこの学校でも対応出来る力がついていたように思う。テキストの後半は難易度が高いものも一緒についていたが、講師がどこまでやれば良いのか、しっかり伝えてくれるので、無駄が無かった。

    定期テストについて

    塾内テストによって順位がきまり、その順位に則ってクラスが決まる。

    宿題について

    宿題は少ない方だと思う。習った内容に関し、復習することが中心であったと思う。ちゃんとやれば、その日中に十分終われる内容だったと思う

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2024年03月24日

    カリキュラムについて

    基礎を高次元でしっかり固めた上で、各学校の受験対策に入っていく感じなので、ある程度どこの学校の受験でも対応できるような感じにはなっていたと思う。学校だけの勉強ではなかなか埋めることができないところも多く、高いレベルの学校を目指そうと思えば、塾に通わなければ困難だと思う。

    定期テストについて

    毎回塾内テストがあり、その点数によってクラスが上下するという感じだった。

    宿題について

    宿題はあったが、それほど多くは無かった。しっかり習ってきたことに関し、理解できていないことやもう一度確認した方が良いところに集中できたと思う。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2024年03月13日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては、とても良いと思います。よく考えているカリキュラムだと思います。4年生頃までは、基礎を身につける内容です。五年生からは、社会で歴史が始まりますが、他の教科は、基礎固めとなり、繰り返しの勉強になります。6年生からは、社会で公民が追加されますが、他の教科は、応用力をつけるカリキュラムとなります。

    定期テストについて

    毎回、小テストがあります。毎月、テストもあります。

    宿題について

    宿題は、まったくありません。そのため、本人が自発的に復習するよう指導する必要があります。復習しないと、毎月のテストでクラス落ちします。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2024年03月11日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては、とても良いと思います。過去の入試問題から分析されたテキストを使って教えてくれます。4年生で基礎を身につけたうえで、五年生から歴史を学びます。6年生からは、公民を新たに学びます。良くできたカリキュラムだと思います。

    定期テストについて

    毎回、小テストがあります。毎月、テストもあります。

    宿題について

    宿題はないです。ただ、復習をしないと、テストがかなり悪くなりますので、復習をしないと、下位クラスになります。宿題がないと家で勉強できない生徒は、やめた方が良いと思います。

回答者数: 22人

  • その他 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 慶應義塾中等部

    回答日: 2025年04月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    主に子供が塾になかなか来ない等の安全面での連絡のみ。受験に関する相談は保護者が直々に塾まで出向き講師と話し合う必要がある。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    保護者が塾まで出向き進路の相談をした際には講師ひとりがつきとても丁寧に説明をしてくれた。成績不振の場合は全て自己責任のようなものとなっており、自分で一定のレベルまではいあがらないと塾からのサポートを十分に受けることは出来ない。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻中学校

    回答日: 2024年12月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    日常的な学習の進度に関するアドバイスを適切にいただけておりました。志望校に関するアドバイス、情報提供も十分でした。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    日常的な家での学習状況の確認をしていただき、その上で受験までの具体的な取り組み方についてのアドバイスをいただきました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手科目を中心に具体的な対応、学習方法についてのアドバイスを丁寧に実施いただけました。親身に対応いただけました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2024年12月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    子供や我々親からの質問に関し、講師の方が答えてくれるというのが連絡の多くを占めていたように思う。困った時には本当に素早く対応してくれた。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    子供の日頃の受講状況を確認するとともに、受けようとしている学校の適切かどうかについてについて相談をさせていただいた。適切に対応いただいた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    親としては成績が下がると気持ちも下がってしまうもの。親は一喜一憂しないで、これまでの傾向を見てほしいと言われた。その通りだと思った。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2024年03月24日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    子供の学習状況を定期的に連絡してくれたり、親が不安に思うようなことに関し、迅速に電話なり、メールなりで回答をいただいた。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    主には子供の学力の伸び状況と、志望校の合格の可能性等について話をした。また家庭学習の方法などもアドバイスいただくなどもした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    落ち込みはするでしょうけれども、全体的な傾向からすると、全然大丈夫なので、ご安心ください。長い目で見てやってください。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2024年03月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    電話で連絡があるのですが、ほとんど連絡はありません。6年生の最後は、合否の確認の電話があります。そのため、塾のサポートは期待しない方が良いと思います。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    塾の偏差値の確認が中心になります。6年生からは、志望校の確認があります。これといった内容ではないと思います。あまり期待しない方が良いと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾からのアドバイスやサポートは、あまり期待しない方が良いと思います。ほとんど連絡やサポートは、ないと思った方が良いと思います。親のサポートが、とても大切だと思います。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2024年03月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    あまり、連絡はないです。6年生からは、少し連絡の回数は増えますが、基本的に、連絡はないです。受験のあとは、合否の確認の電話があります。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    五年生までは、成績の状況を説明してくれます。6年生からは、志望校の確認や、アドバイスがあります。受験が近くなりましたら、受験する学校の意見交換が中心になります。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    あまり塾からのサポートはないので、アドバイスや支援には期待しない方が良いと思います。親のサポートが大切だと思います。成績は大切ですが、子どもを責めないようにした方が良いと思います。

回答者数: 22人

  • その他 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 慶應義塾中等部

    回答日: 2025年04月08日

    アクセス・周りの環境

    西船橋にあるため決して治安が良いとは言いきれないが、講師の先生が最寄りの駅まで誘導してくれたりとかなり安全面には配慮してくれている。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻中学校

    回答日: 2024年12月14日

    アクセス・周りの環境

    交通至便

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2024年12月11日

    アクセス・周りの環境

    家から少し離れていたのと、電車で行くには少し不便でしかも飲み屋の塊の前を横切らなければならなかったことから、基本的に車で送り迎えすることとなった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2024年03月24日

    アクセス・周りの環境

    周辺環境としては、西船駅の目の前だったので、飲み屋が多く、あまり良い環境とは言えなかった。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2024年03月13日

    アクセス・周りの環境

    少し賑やかです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2024年03月11日

    アクセス・周りの環境

    少し賑やかです。

回答者数: 20人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻中学校

    回答日: 2024年12月14日

    あり

    宿題が多く、スケジュール管理が重要であったように思います。親として計画の立て方についてのアドバイスは行いました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2024年12月11日

    あり

    勉強のスケジュールを子供と一緒に作成したことと、子供が健康に過ごせるよう、食事や睡眠などのサポートを行った。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2024年03月24日

    あり

    勉強を教える以外の事はサポートした。特にスケジュール管理については、子供の意見や意志をしっかり確認しながら進めた。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2024年03月13日

    あり

    親のサポートが必要だと思います。特に下位クラスにいる場合、サポートがないと成績が落ちていきますので、親のサポートが大切だと思います。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2024年03月11日

    あり

    受験のテスト対策が中心に管理していました。6年生からは、過去問の手配と、丸つけをしていました。かなり、家庭でのサポートが必要だと思います。大変ですが、親のサポートが大切だと思います。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2024年01月15日

    あり

    五年生までは、テスト対策をしていました。6年生からは、志望校対策を中心にサポートしていました。家庭でのサポートは大切だと思います。

回答者数: 24人

  • その他 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 慶應義塾中等部

    回答日: 2025年04月08日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、模試の受験料

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻中学校

    回答日: 2024年12月14日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料60万、教材料10万、講習料40万

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2024年12月11日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    費用の内訳についてはおぼえていない。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2024年03月24日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    月謝が大体7万程度、そのほかに夏季講習等もあり、結果的には年間で100万円程度になった。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2024年03月13日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    高いです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2024年03月11日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    かなり高いです。

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SAPIX小学部西船校の合格実績(口コミから)

SAPIX小学部西船校に決めた理由

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    色々と調べたが、開成に合格するには一番可能性が高く感じたのと、子供自身が行きたいと言ったことから、この塾に決めた。実際に少し遠かったが、子供自身で決めた塾だったので、最後まで行きたくないとは言わなかった。 この口コミを全部見る

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    家から徒歩圏内で近かったこと、および進学実績が高いこと、費用面も支払える範囲内であったこと。本人が行きたいと言ったため。 この口コミを全部見る

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SAPIX小学部の口コミ

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