SAPIX小学部 東京校

塾の総合評価:

4.0

(3841)

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回答日:2026年03月08日

麻布中学校に合格したSAPIX小学部 東京校の通塾体験口コミ(保護者 / イルさん)

総合評価

4

  • ニックネーム: イル
  • 通塾期間: 2019年3月〜2023年1月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 麻布中学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

実績の高い塾で、難関校を目指す子どもにとってはとても良い環境だと感じました。授業のレベルも高く、周りの生徒から刺激を受けながら学べる点も大きな魅力です。一方で自主性が求められる場面も多く、家庭でのサポートはある程度必要だと思います。それでも、しっかり取り組めば着実に力を伸ばすことができ、志望校合格につながる塾だと感じました。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

自主的に復習や学習を進められる子にはとても合う塾だと感じました。一方で、学習管理を細かくしてほしいタイプの子には少し大変に感じることもあるかもしれません。家庭でのサポートや学習習慣づくりがある程度必要な環境だと思います。

保護者プロフィール

回答者: 父親(40代・会社員)
お住まい: 千葉県
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 2501~3000万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: SAPIX小学部 東京校
通塾期間: 2019年3月〜2023年1月
通塾頻度: 週4日
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 40 (サピックスオープン)
卒塾時の成績/偏差値: 58 (不明)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

6年生の一年間は、通常授業の月謝に加えて、季節講習や志望校別特訓、各種テスト費用がかかりました。主な内訳は、通常授業の月謝、春期・夏期・冬期講習、志望校別講座、公開模試や合格力判定テストなどです。年間では大きな金額になりますが、受験に向けて必要な学習機会だったと感じています。

この塾に決めた理由

授業の質が高く、思考力を伸ばす指導方針に魅力を感じたためです。また、生徒同士が刺激を受けながら学べる環境が整っている点にも惹かれ、子どもに合うと感じて入塾を決めました。

講師・授業の質

講師陣の特徴

先生方は学習面だけでなく、受験期の不安や進路についても親身に相談に乗ってくださいました。子どもの性格や状況をよく見て声をかけてくださり、安心して受験に向き合うことができました。温かいサポートにとても感謝しています。

生徒からの質問に対する対応の有無

なし

1日あたりの授業時間について

3〜4時間

授業の形式・流れ・雰囲気

授業は前回内容の確認から始まり、新しい単元の解説、演習へと進む流れで進行していました。テンポよく進む中でも重要なポイントは丁寧に説明され、理解を深めながら学習できていたようです。復習を前提とした進め方で、家庭学習にもつながりやすかったと感じています。

テキスト・教材について

テキストはよく整理されていて復習もしやすく、家庭学習でも活用しやすい内容でした。特に基礎トレーニングは毎日取り組むことで計算力や基礎力がしっかり身につき、学習習慣を整えるうえでも大きく役立っていたと感じています。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

段階的に実力を伸ばしていけるカリキュラムで、基礎から応用まで無理なく力を積み上げることができました。復習中心の学習スタイルも子どもに合っており、回を重ねるごとに理解が深まっていくのを感じました。受験本番に向けて着実に力をつけられたと思います。

定期テストについて

小テストでは良い点を取るとシールがもらえる仕組みがあり、子どもにとって大きな励みになっていました。集めること自体が楽しみになり、自然と復習にも力が入るようになったようです。小さな達成感を積み重ねることで、学習へのモチベーションが高まっていました。

宿題について

宿題は基本的に自主性に任されていたため、はじめの頃は十分に取り組めていないこともありました。ただ、授業内容を理解するためには復習が大切だと本人も感じるようになり、次第に自分から取り組む習慣が身についていきました。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

保護者への連絡はあまり多くなく、基本的にはこちらから相談や質問をする形が多かった印象です。ただ、こちらから連絡すると丁寧に対応していただき、状況に応じてアドバイスもいただけたので安心して相談することができました。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績が思うように伸びない時期でも、塾から積極的に声かけがあるわけではありませんでした。ただ、こちらから相談すると、学習の進め方や復習のポイントなど具体的なアドバイスを丁寧に教えていただき、立て直すきっかけになりました。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

教室はややコンパクトで、生徒が多い時間帯は少し狭く感じることもあり、当時は感染症の面で多少の不安もありました。ただ、先生方が気を配ってくださり、子どもたちは集中して学習に取り組める雰囲気が保たれていたと感じています。

アクセス・周りの環境

通いやすい場所にあり、周辺も落ち着いた環境で安心して通塾できました。教室の雰囲気も明るく、同じ目標を持つ仲間と切磋琢磨できる環境が整っていたことが、学習への意欲を高める大きな支えになりました。

家庭でのサポート

あり

テキストやプリントの種類がとても多く、子どもだけで整理して管理するのはなかなか大変でした。そのため家庭でのサポートはある程度必要だと感じました。ファイル分けや復習する教材を一緒に整理することで、学習にも取り組みやすくなったと思います。

併塾について

なし

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