SAPIX小学部 センター南校 保護者（母親）の口コミ・評判【2011年02月から週3日通塾】（21359）

総合的な満足度

最難関校を目指すなら最も近道だと思います。しっかりしたカリキュラムをプロ中のプロの講師が教えます。但し、その前提として、親も子供も腹を括って受験に臨むことが求められます。中途半端な気持ちで〇〇に入れたらいいなとか思っていると、授業についていけなくなるとし、リカバリーするのは難しいように思います。何よりも子供が〇〇に絶対入りたいという強い気持ちを持つことが何よりも重要だと思います。その思いがあれば、塾はしっかり応えてくれました。 また、合格し講師へ報告へ行った際も、この合格は周りの人たちに支えられた結果であることを忘れるなと皆さんに言っていて感動しました。有頂天にならず、中学へ進んだ後も周りへの感謝をしながら勉強していました。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

負けん気が強く、プライドも高かったので、最上位クラスに居続けるために本人も努力していました。また、自由に意見を積極的に促す教室運営が息子には合っていました。 一方でスピードは相当に速いので、それに付いていけない子は転熟していました。

塾にかかった月額費用： 50,001~100,000円
塾にかかった年間費用： 120万円

講師陣の特徴

αクラスの講師はプロ中のプロが揃っていて、何を質問しても的確な回答を即答いただけました。また、受験勉強だけでなく礼儀や周りへの感謝の気持ちなども教えていただき、本当に感謝しています。アルバイトの講師はおらず、早く塾に行って質問することも可能でした。卒業後も講師が異動しても。その教室まで遊びに行ったりして、大好きなようです。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

分からいない点や勉強方法について、毎回、質問していました。センター南校は小規模校なので先生に質問する時間を取りやすいというメリットがありました。大規模校だと有名な講師が多く在籍されていて魅力がありましたが、質問するのにずっと並んで無駄な時間を過ごすことになるので、悩みましたが、小規模校にして正解でした。但し、これは在籍している講師次第だと思います。

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

集団授業で生徒から積極的に発言させるようにしていました。よって、教室は活気に溢れていました。また、間違っていても落ち込まないようフォローし、発言を控えることのないように気を使われていました。その結果、授業を子供たちはとても楽しんでいました。

テキスト・教材について

その都度、配布されるプリントでした。

カリキュラムについて

予習不要で完全復習型です。教わったことを翌日までに１回、１週間以内にもう１回、そして1か月以内にもう1回復習することで徹底的に理解することの繰り返しです。月に１回のテストでクラス分けが行われるので、その子のレベルに合った授業が展開されます。但し、クラスが下がった際は親はちょっと焦るので、それをプラスに向けるのが苦労でした。子供に悟られずサポートし続けることが重要だと思いました。

定期テストについて

前回の授業の復習テストがあり、月に１回その定着度を測るテストがありました。その結果によりクラス分けが行われるので、手を抜くことが許されないシステムになっていました。

宿題について

配布されたプリントを只管説くものでした。量は然程多くはなく、基礎を徹底的に何度も繰り返すものでした。また、漢字は早めから自主的に始めるように促され、最終学年になる前に終わるような仕組みになっていました。寝る時間を惜しんで勉強するようなことはなく、最終学年以外はサッカーやプールなども楽しみながら熟通いしていました。最終学年になるとさすがに勉強が中心でしたが、それでも睡眠時間（９時間）は十分に確保できていました。

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

３ヶ月に1回

特段、熟からの連絡はなかったように記憶していますが、こちらから色々と相談させていただきました。優秀な成績を収めているお子さんと我が子はどこが違うのかなど具体的に聞きました。

保護者との個人面談について

1年に1回

志望校の確認がメインでした。偏差値のもっと高い学校も十分に狙えるが、本当に聖光学院でいいのかと確認がありましたが、本人も親もここが第一志望校であることを伝えると、それならば、確実に入るようにポイントを絞っていきましょと的確なアドバイスを頂きました。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

焦らず、基本を何度も繰り返すようにアドバイス貰いました。また、親が気づけない苦手な点も的確に指示を出していただけたので、その箇所を何度も何度も繰り返し理解するようしていました。

駅まで徒歩２分程度ですが、子供たちだけで駅まで帰る際はガードマンおよび講師が付き添ってくれるので安心でした。

あり

小学校４年の時は父親が分からない点を教えていましたが、塾と相談し、５年生からは教えるのは塾、サポートするのが家庭と役割分担しました。母親はプリント整理や時間管理を行い、父親は精神的なサポートに徹したので、揉めることも無く、協力体制が上手く機能しました。

なし