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成基の個別教育ゴールフリー 久我の杜教室の口コミ・評判一覧

成基の個別教育ゴールフリー 久我の杜教室の総合評価

3.6

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 66%
  • 大学受験 33%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

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通塾頻度

週1日

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週2日

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週3日

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週4日

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週5日以上

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その他

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絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 18 件(回答者数:3人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2024年9月15日

成基の個別教育ゴールフリー 久我の杜教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 久我の杜教室
  • 通塾期間: 2019年9月~2020年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

苦手分野の克服などを重点的にやってくれたおかげで偏差値が上がったところ。ただ、先生と生徒の距離感を図るところで、もう少し優しくではなく厳しく教えてほしかった。宿題などはやって来ないと次の授業が出来ない事を厳しく行って頂き、自宅での勉強を自主的に行っていけるよう促して欲しかった。。

この塾に決めた理由

自宅より近く、個別指導を売りにしており、同級生も数名通っていて情報があったため。また、自習室もあり、その際に分からない所があれば手の空いてる先生が教えてくれるとの事があったため。

志望していた学校

関西文化芸術高等学校 / 京都府立向陽高等学校 / 京都府立桂高等学校 / 京都明徳高等学校

講師陣の特徴

塾の講師は社員とアルバイトの先生がいたという話。ベテランの先生もいれば、新人の先生もいた。ただ、新人の先生とは若干友達感覚で話をしていた感じが否めなく、先生から教えてもらっていると言う感覚が乏しかったように思われる。

カリキュラムについて

カリキュラムとしては、本人が苦手としている所を重点的に教えて下さってたように思われる。また、出来なかったところなどは、宿題として似ている問題などを出され、後日に回答を行い何度も復習をしていた。どちらかと言うと、得意分野を伸ばすと言うよりも苦手分野の克服がメインだった。

保護者への連絡手段

その他

アクセス・周りの環境

自宅より近く、主要道路に隣接しており、安全に通えそうなところだった。

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回答日:2026年4月29日

成基の個別教育ゴールフリー 久我の杜教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 久我の杜教室
  • 通塾期間: 2022年4月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

教室型と個別型のある塾なので、学習到達度によって選択肢を選べる点は良い。個別教室は塾の責任者の能力によって大きく変わる。通塾中は良い責任者であったが、塾を辞める前に赴任した責任者に頼りなさを感じたので、場合によっては塾を変えていたと思う。

この塾に決めた理由

通塾がしやすいのが最大の理由。また同学年の友人が通っている。教室型の受講スタイルより個別対応してくれるスタイルが合っているから。

志望していた学校

近畿大学 / 摂南大学

講師陣の特徴

個別対応であるが、先生の合う合わないは少ながらずあった。大学生か講師なので、気軽に相談できる点などメリットはある。ただ、個人の講師の能力に差があることもあり、子供に合う先生に巡り会えることが重要。教室の責任者の能力も重要であった。

カリキュラムについて

学校の勉強内容に合わせてテキストを選択することができた。カリキュラムは到達度に合わせて臨機応変に変更することができた。模試の成績も参考にしながら、苦手科目を補足するカリキュラムを提案してくれる点輪は良い点であった。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

徒歩で通える環境。自転車での通塾も多いので、安全運転は教育されていた。

通塾中

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回答日:2026年5月12日

成基の個別教育ゴールフリー 久我の杜教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 久我の杜教室
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

子供自身が嫌がることなく通っているのが良い点である。費用は安くはないので、学力をより向上させたいときはさらなる費用がかかる。受験の結果が最終判断になるとは思う。現在通っている状況では、良い評価をできると感じている。

この塾に決めた理由

個別指導と学力の自薦調査がしっかりした印象であった。体験学習の機会もあり、子供自身が環境を把握した状況で選択できたから

志望していた学校

京都府立鳥羽高等学校

講師陣の特徴

子供自身が先生との相性が合う合わないがあるが、相性が合わない場合は他の先生に変更してくれる対応はとってくれる。大学生の先生であるので、当たり外れがある。また、塾長の能力が重要で、教室全体の雰囲気に大きく影響すると感じた。

カリキュラムについて

子供の学力を分析して、強化するべき点をレポートしてくれる。ただ、提案には先生の伝達能力もあり、要点が分かりやすい、分かりづらい点はある。教材自体は選択肢が多くあるので、子供の学力に合った教材を提案してくれると感じた。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

自宅から自転車で通える

この教室の口コミは以上です。

※以下は成基の個別教育ゴールフリー全体の口コミを表示しています。

通塾中

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回答日:2026年6月14日

成基の個別教育ゴールフリー 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

塾は学力向上だけでなく、学習習慣づくりや進路指導まで幅広くサポートしてくれる点が大きな魅力だと思う。授業の質や講師の指導力はもちろん、個別対応の丁寧さや学習環境の整備など、総合的に見ても安心して通える場所だと感じる。生徒の成長をしっかり支えてくれる存在として評価できる。

この塾に決めた理由

家に近いと言うのがまず一つ大きな理由。あとは、ともだちのおおくがそこに通っていて,レベルも個人教育なのでそれぞれに合ったものがされてるから

志望していた学校

同志社大学

講師陣の特徴

大学生が先生をしている塾って、年齢が近いぶん話しやすくて、勉強以外の相談もしやすい空気があると思う。教え方も堅苦しくなくて、実体験を交えながら説明してくれるから理解しやすいし、「自分も頑張ればこうなれるかも」と思わせてくれる距離感がいい。大学の話を聞けたり、受験のリアルを知れたりするのも魅力の一つだと感じる

カリキュラムについて

塾のカリキュラムは基礎から応用まで段階的に学べる構成で、定期テスト対策や受験対策、個別の弱点補強を組み合わせ、生徒の学力に合わせて柔軟に調整される仕組みになっていると思う。さらに、学習の進度や理解度を定期的に確認しながら内容を見直すことで、無理なく力を伸ばせるよう工夫されている点も特徴だと感じる

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

とかいなほうなので、アクセスがよくバスや電車で行けることができる。また、夜になっても明るか人もある程度いるので、不審者なのどの心配もさほどしていない。

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回答日:2026年6月13日

成基の個別教育ゴールフリー 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年1月~2025年1月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個別指導なので私にしか分からない面が沢山あります。そしてやはり人によります。人におすすめするなら集団授業のほうがおすすめしやすいのではないかな、と思います。周りを見ていて、テスト中に前後で話すなど空気を乱す方もいましたし、それがストレスになる方も沢山いると思います。それに、進めた相手がそうだった場合その人に合わせた授業になるのでそこまで伸びないかなと思います。

この塾に決めた理由

駅から近く立地が良かったからです。近くに馬渕教室もありましたが、集団授業は学校でも受けるので、個別指導のほうが形式として自分に合っていると判断されました。

志望していた学校

京都先端科学大学附属高等学校

講師陣の特徴

高学歴の人が居ました。大学生のバイトの方々も分かりやすく教えてくださり、良かったです。 講師の方も私が不真面目だった時大人の対応で面倒を見てくれたのでいい人達だと思います。よく塾長が変わってるイメージがありました。みんなポンポン出世ててすごいとおもいました。面談の時も優しく、両親は大変満足していました。

カリキュラムについて

自分のレベルに合わせてやってくれたが確実に偏差値を向上させてくれていた。 学年のレベルに合わせてくれましたが、自分の実力が年齢に満たない時はおさらいや暗記を兼ねて教えてくださりました。個別指導の良さが最大限に活かされていると思います。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

立地はとても良い。駅から近い。

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回答日:2026年6月9日

成基の個別教育ゴールフリー 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2022年3月~2023年12月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

塾に通っていた期間が短いため、胸を張っておすすめすることは出来ないけれど、少しの期間でもいい塾だと感じることが多かったため、この評価をつけた。アットホームな雰囲気で、塾の先生同士も仲が良く、先生と生徒も友達のような関係だったので通っていて楽しかった。自習室も充実していたため、自分のペースで勉強したい人にとってはとても良い塾だと思う。

この塾に決めた理由

家が近かったから。 個別指導だったため、自分のペースで落ち着いて勉強できると思ったから。また、自習室もあったため、学校帰りに寄って自習室で勉強でき、もし分からないことがあれば手が空いている先生に聞いて教えてもらうことができると知ったから。

志望していた学校

京都府立大学 / 龍谷大学 / 佛教大学

講師陣の特徴

近くの大学に通う大学生が教えてくれた。京大生が多く、同志社大学の先生もいた。塾長以外は大学生だった。歳が近いため、リラックスして勉強ができた。分からないところはわかるまで教えてくれた。雑談も交えながら楽しく指導してくれていた。

カリキュラムについて

最初に簡単なワークをしてからどのレベルかを判断してそれぞれに合う教材を使ってくれていた。自分が持ってきた教材で教えて欲しいところを教えてもらうこともあった。また、志望大学のレベルに合わせてテキストを選んでくれていた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

駅が近くてアクセスが良かった。

通塾中

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回答日:2026年5月15日

成基の個別教育ゴールフリー 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生方の指導が丁寧で、子どもの理解度や性格に合わせて対応してくださる点に満足しています。学習環境も整っており、安心して通わせることができています。保護者への連絡やサポート体制も丁寧で、家庭と連携しながら学習を進められる点も良いと感じています。子ども自身も前向きに通えており、総合的に見て満足度の高い塾だと思います。

この塾に決めた理由

家から通いやすく、子どもの性格に合った指導をしてくれると感じたためです。先生方の対応も丁寧で、学習環境や受験サポートが充実している点に魅力を感じ、この塾に決めました。

志望していた学校

箕面自由学園高等学校 / 大阪府立渋谷高等学校

講師陣の特徴

講師の方がとても親しみやすく、子どもの性格や理解度に合わせて丁寧に指導してくださる点に安心感がありました。分からないところも質問しやすい雰囲気があり、ただ教えるだけでなく、やる気を引き出してくれる関わり方をしてくれると感じ、この塾なら安心して任せられると思いました。

カリキュラムについて

学校の授業内容に合わせながら、子どもの理解度や苦手分野にも対応してくれるカリキュラムに魅力を感じました。受験対策だけでなく、基礎をしっかり定着させる内容になっており、無理なく学力を伸ばしていけると思ったため、この塾を選びました。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

周囲の環境が落ち着いており、安心して通わせられると感じたためです。教室内も集中しやすい雰囲気で、勉強に取り組みやすい環境が整っている点が決め手になりました。

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回答日:2026年5月13日

成基の個別教育ゴールフリー 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年12月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

総合的に見ると、先生たちの授業は、家でもできるような内容のことが多く、お金を払うほどの授業でもない。しかし、有名大学に通っている先生が多いので、わからないところはすぐに理解ができる。お金は、心配なかったはず。雰囲気も良かった。自習室がもったいない。

この塾に決めた理由

姉が通っていた、家からも近く、阪急山田駅からも徒歩一分といういい立地だったのでここに決めた。また、モノレール山田駅からも徒歩2分という好立地だった。

志望していた学校

大阪府立柴島高等学校 / 大阪学院大学高等学校

講師陣の特徴

社員の方が塾長で、それ以外の先生などの職員は全員大学生だった。全員有名大学に通っていて、教え方も上手いし、わからないところがあったらすぐ聞けてすぐ解決できるからすごくいい先生ばかりだった。でも授業内容は自習することをお金を払って有名大学の先生に教えてもらうというような誰だってできる内容だった。

カリキュラムについて

内容のレベルは基礎レベルな問題ばかりの教材を使っていて、基礎を極めて、応用問題が入っているテキストで応用問題も解けるようにするというカリキュラムで、あまり難しくはなかったが、これ本当に基礎?ってなるぐらいの意地悪な問題や難しい問題も極たまに出てきていた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

最高だった

通塾中

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回答日:2026年5月12日

成基の個別教育ゴールフリー 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

子供自身が嫌がることなく通っているのが良い点である。費用は安くはないので、学力をより向上させたいときはさらなる費用がかかる。受験の結果が最終判断になるとは思う。現在通っている状況では、良い評価をできると感じている。

この塾に決めた理由

個別指導と学力の自薦調査がしっかりした印象であった。体験学習の機会もあり、子供自身が環境を把握した状況で選択できたから

志望していた学校

京都府立鳥羽高等学校

講師陣の特徴

子供自身が先生との相性が合う合わないがあるが、相性が合わない場合は他の先生に変更してくれる対応はとってくれる。大学生の先生であるので、当たり外れがある。また、塾長の能力が重要で、教室全体の雰囲気に大きく影響すると感じた。

カリキュラムについて

子供の学力を分析して、強化するべき点をレポートしてくれる。ただ、提案には先生の伝達能力もあり、要点が分かりやすい、分かりづらい点はある。教材自体は選択肢が多くあるので、子供の学力に合った教材を提案してくれると感じた。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

自宅から自転車で通える

口コミアイコン

回答日:2026年5月6日

成基の個別教育ゴールフリー 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2018年4月~2024年2月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

授業内容や塾全体の雰囲気はよく、楽しかったが、塾長が変わってから勝手に五木模試の申し込みをされたり、塾を辞める時も辞めるのではなく、休塾という形にしないかとしつこくなったり、兄弟も入らないかとお金のことしか考えていないようなことが見て取れたから。

この塾に決めた理由

家から通いやすく、中学受験なども強要されなかったから。 授業の時間がみじかく、無理なく続けられると思ったから。

志望していた学校

大阪信愛学院高等学校

講師陣の特徴

全体的に大学生が多いため、親しみやすく、丁寧にわかりやすいように解説してくれていた。 自分の特性などもわかってくれて、自分のやりやすいような授業の仕方を一生懸命一緒に考えてくれた。 不定期に講師が変わっていたが、基本的には一緒の人のため、相談をしやすい関係になっていた。

カリキュラムについて

授業は生徒それぞれに合わせて授業をするので、現在の学力や目標の学力などでいろいろなレベルの人がいた。 自分の将来の人生について考えるものがあり、動画を見て計画を立て、みんなの前で将来の夢を発表するものがあった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅近で人も多いから安心できる