立誠学院椥辻南校のおすすめポイント

成績向上につながるよう分かりやすい授業を実施
生徒一人ひとりに合わせた多彩なコースを開講
カウンセリングや学習サポートも実施

立誠学院椥辻南校はこんな人におすすめ

塾に通って成績をアップさせたい

立誠学院は、塾に通って成績を上げたい・テストの点数をアップしたいと考えている生徒に適した塾といえます。
立誠学院は生徒の学力はもちろん、成績や点数に強いこだわりを持っている学習塾です。こだわることが生徒の自立になると考えており、成績アップにつながるよう徹底した指導をおこなっています。
また、授業内容を確認するテストや弱点把握の習熟テストなど、生徒自ら成果を確認できる機会も設けています。

自分の目的・志望校に合わせて勉強したい

立誠学院では、学年ごとに多種多様なコースを用意しています。
たとえば小学生向けにはクラス指導コースのほか、自分のペースで勉強できる受験コースや、西京・洛北中受験に特化した専門コースなどを開講しています。
また、小学生〜高校生まで全学年を対象にした1対2の個別指導コースも用意するなど、生徒一人ひとりが自分自身の目的や志望校に合わせたコースを選んだうえで学ぶことができます。

サポート体制が整った塾を探している

立誠学院では、生徒の変化の様子を確認するための学習カウンセリングや、落ち着いて学習に取り組める自習室などを開放しています。
学習カウンセリングはさまざまな相談に応じており、学習のアドバイスはもちろん、進路選択の相談にも対応しています。
自習室は開校時間中はいつでも利用可能で、分からない部分は常駐する講師に質問することが可能です。また、保護者の方向けに学習報告会を実施するなど、手厚いサポート体制を整えています。

立誠学院椥辻南校へのアクセス

立誠学院椥辻南校の最寄り駅

京都市営地下鉄東西線椥辻駅から徒歩7分

立誠学院椥辻南校の住所

京都府京都市山科区椥辻平田町184 ダイマルヤビル2F

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立誠学院椥辻南校の概要

対象学年	小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式	集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3）

立誠学院の合格体験記

大学受験
高校受験
中学受験

京都市立堀川高等学校、大谷高等学校、花園高等学校の合格体験記

受験年度：2020年度 / 開始偏差値60

京都府立京都すばる高等学校、京都橘高等学校、京都府立東稜高等学校の合格体験記

受験年度：2021年度 / 開始偏差値52

大谷中学校の合格体験記

受験年度：2023年度 / 開始偏差値60

大谷中学校の合格体験記

受験年度：2023年度 / 開始偏差値60

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立誠学院椥辻南校に通った方の口コミ

回答者数: 2人

週2日通塾していた保護者

目的: 内部進学

第一志望: 京都市立京都工学院高等学校

回答日: 2023年10月07日

講師陣の特徴
かなり前の話になるのであまり記憶がないが、進路に関して本人が考えている内容を尊重しての進路指導をしてくれたと思うが、出来ればもっとモチベーションを上げさせて、一つ上の進路を目指せさせるぐらいのアクションは起こして欲しかったなと今になると思う。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
存じておりません
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
勉強風景を見学したことがないので、正直不明で分からない。が、本人が投げ出さず通ってはいたので、教え方や塾の雰囲気などは当人には問題ない環境だったのだと想定される。ただ何となくそれは厳しさがあまりないから通っていたのだと思うので、その厳しさをもう少し出していただいても良かったのではないかと今になり思うところがある。
テキスト・教材について
もう覚えてない
週2日通塾していた保護者

目的: 内部進学

第一志望: 龍谷大学

回答日: 2024年01月13日

講師陣の特徴
若手の方が中心で、進路指導に関してはそこそこ経験のある方の指導を受けていたと思います。寄り添っていただく姿勢は、子供も頼りにしていた面もあり、フレンドリーな関係を築いてもらっていたと思う。それ故の甘さも後になればあったのかなと思う面もあります
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
あまり記憶なく、すいません。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
雰囲気は先生方がフレンドリーな寄り添い方をしてくれていたので、子供も継続して取り組んでいました。スピード感も理解するまで飛ばさず、一つづつ課題を潰してくれていたと思います。形式に関してはあまりもう記憶がなく、不明です。
テキスト・教材について
あまり記憶はありませんが、詰め込むような教材ではなく、シンプルな教材だったと思います。