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W早稲田ゼミ

小学生中学生高校生
集団指導(少人数)個別指導

W早稲田ゼミの総合評価

4.2

回答者: 15

総合評価

W早稲田ゼミ のクチコミ( 69件 )

学年: 小学生中学生高校生

区分:保護者生徒

該当件数:69件

W早稲田ゼミの評判・クチコミ

アクセス・周りの環境

4

回答時期:2022年頃

回答者: 生徒 / 小学4年生 / 週3日 / 志望校:前橋市立第三中学校 / 前橋校

アクセス・周りの環境

両親の送迎で通う人が多かったですが、駐車場が狭かった記憶があります。

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サポート体制

3

回答時期:2022年頃

回答者: 生徒 / 小学4年生 / 週3日 / 志望校:前橋市立第三中学校 / 前橋校

スタッフの対応

毎回授業の最初に出欠確認の点呼があったのですが、講師の間で引き継ぎがないのか、名前をいつも間違えられて、嫌な思いをしました。

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料金

3

回答時期:2022年頃

回答者: 生徒 / 小学4年生 / 週3日 / 志望校:前橋市立第三中学校 / 前橋校

料金への満足度

両親が支払っていたので当時の金額については把握していませんでした。

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成績向上・結果

3

回答時期:2022年頃

回答者: 生徒 / 小学4年生 / 週3日 / 志望校:前橋市立第三中学校 / 前橋校

目的と結果

中学進学前に、小学校で学習する部分について遅れている部分等がないようにという事と、また、英語については多少中学の勉強に入る前の予習的な部分も含めてという事で、両親の意向で通い始めました。周りも塾に通っている友達が多かったので、一緒に通いたいという私自身の気持ちもありました。 友達と一緒に楽しく通えたので、勉強が嫌だという気持ちもありませんでした。また、中学進学時に特に勉強についていけないという様な事はなく済みました。

成績が上がった理由 / 下がった理由

小学校時代だったので、特にタイムリーに成績に反映する感じではなかったと思います。

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講師・授業の質

3

回答時期:2022年頃

回答者: 生徒 / 小学4年生 / 週3日 / 志望校:前橋市立第三中学校 / 前橋校

講師の特徴

授業中でも授業後でも、わからない部分に対しては1人1人丁寧に対応してくれていたと思います。また、若い先生が多く生徒に対してもフレンドリーで楽しい先生ばかりでした。

授業の特徴

小テスト等が頻繁にあり、どこが自分が出来ていないか等が分かりやすく、弱点を克服しやすい工夫がされていたと思います。

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指導方針・カリキュラム

2

回答時期:2022年頃

回答者: 生徒 / 小学4年生 / 週3日 / 志望校:前橋市立第三中学校 / 前橋校

カリキュラム

教材は学校のものとは違い、楽しんで出来るように工夫して作られていたと思います。宿題は学校の方にも特に負担のない程度だったと思います。

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アクセス・周りの環境

5

回答時期:2021年頃

回答者: 生徒 / 中学3年生 / 週5日以上 / 志望校:埼玉県立大宮光陵高等学校 / 大宮校

アクセス・周りの環境

駅から徒歩5~10分ほどで着くところなのでアクセスはしやすいかと思います。 自分は自転車で通塾していましたが、駐輪場も建物の隣にあるのでかなり楽でした。

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料金

3

回答時期:2021年頃

回答者: 生徒 / 中学3年生 / 週5日以上 / 志望校:埼玉県立大宮光陵高等学校 / 大宮校

料金への満足度

自分が料金を払っていたわけではないのですが、親は高いと言ってました。 塾限定のテキストも別料金で発生するので、中学生の自分には少し高く感じました。

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成績向上・結果

4

回答時期:2021年頃

回答者: 生徒 / 中学3年生 / 週5日以上 / 志望校:埼玉県立大宮光陵高等学校 / 大宮校

目的と結果

中学のころの友人が同じ塾に通っていたので通い始めました。中3になり、全然勉強もせず、遊んでばかりだったので、なかなか成績が伸びず、友人がこの塾で成績があがっていたこともあり、通いました。

成績が上がった理由 / 下がった理由

成績が上がった理由は、教師が面白い方々で、かなり覚えやすかったです。公式や歴史上の出来事の年号を覚えやすいように工夫して語呂合わせをし、教えていただきました。 それとここの塾限定のテキストを1冊100円くらいで販売しており、何度か購入することで、しらない間に頭に入っている事が上がった理由だと思います。 自習室があり、授業がないときでも集中して勉強できたのも理由かと思います。

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講師・授業の質

5

回答時期:2021年頃

回答者: 生徒 / 中学3年生 / 週5日以上 / 志望校:埼玉県立大宮光陵高等学校 / 大宮校

講師の特徴

かなり明るく声が大きい人が多いです。 そのほうが印象に残るのでいいと思います。

授業の特徴

社会の歴史の授業だと、年号を語呂合わせで教えてくれたりして覚えやすく教えてくれました。 授業の最後に小テストが何度かあった気がします。

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