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対象学年

  • 小学3年生〜小学6年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

現在、当サイトからの資料請求・お問い合わせ等の
受付は行っておりません

啓進塾(神奈川県) 戸塚校はこんな人におすすめ

学習に消極的・勉強が苦手

啓進塾は、勉強に対して消極的な姿勢を持っている生徒や学習が苦手な生徒におすすめの塾です。
啓進塾では「勉強は楽しさが必要」と考えており、勉強する楽しさに重点を置いた指導に努めています。
授業では一般的な学習塾に見られる一方的な指導や、無理やり詰め込ませるような指導はおこなっていません。
また、経験豊かな講師が多数在籍しており、生徒一人ひとりに寄り添って必要に応じフォローしながら授業を進めてくれます。

自分の学習の成果を確認したい

啓進塾では生徒が自分の成長を実感できるように、定期的な確認テスト(啓進テスト)や復習用のプリント配布などを実施しています。
また、毎週末に実施されるテストでは点数よりも答案の中身を重視しています。
各答案は担当講師がしっかりとチェックし、生徒一人ひとりに対して丁寧なフィードバックをおこなっています。

子供の学習状況を知りたい

啓進塾では、定期的な学年父母会を実施しています。
父母会は生徒の保護者が対象で、その年の入試報告のほか、生徒の学習状況や塾での様子を伝えています。
また、個人面談も随時対応しており、保護者からの相談に乗っています。
個人面談は生徒の担当講師が面談にあたっていますが、興味がある科目の講師を指名することも可能です。

啓進塾(神奈川県)戸塚校へのアクセス

啓進塾(神奈川県) 戸塚校の最寄り駅

JR東海道本線(東京~熱海)戸塚駅から徒歩6分

啓進塾(神奈川県) 戸塚校の住所

〒244-0003 神奈川県横浜市戸塚区戸塚町3970

地図を見る

啓進塾(神奈川県)戸塚校の概要

対象学年
小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式
集団指導(10名以上)

啓進塾(神奈川県)の合格体験記

啓進塾(神奈川県)戸塚校に通った方の口コミ

回答者数: 21人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 鎌倉学園中学校

    回答日: 2025年07月04日

    講師陣の特徴

    集団制の授業だが、講師は一人一人を良く観察して、生徒に合わせた指導をしてくれていました。 若い先生から年配の先生までいらっしゃいましたが、みなさん生徒一人一人を良く観察し、それぞれの生徒にあわせた丁寧な指導をしている印象があります。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    講師の方々の空き時間は、丁寧に対応していただいたようです。 ただ、受験前になるとお忙しいようで、なかなか空き時間がなく質問する機会は限られていたようです。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は、少人数制のクラスに分けて行われます。 クラス分けは、テスト結果や志望校、本人の希望などを総合的に判断して決められます。 授業は先生の講義でインプットし、テストでアウトプットする普通の塾のやり方だと思います。適度に引き締まっていて、雰囲気も悪くないようです。

    テキスト・教材について

    テキストは最初に購入するが、授業はプリントが多い。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 鎌倉学園中学校

    回答日: 2025年06月05日

    講師陣の特徴

    集団制の授業だが、講師は一人一人を良く観察して、生徒に合わせた指導をしてくれていました。 若い先生から年配の先生までいらっしゃいましたが、みなさん生徒一人一人を良く観察し、それぞれの生徒にあわせた丁寧な指導をしている印象があります。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    講師の方々の空き時間は、丁寧に対応していただいたようです。 ただ、受験前になるとお忙しいようで、なかなか空き時間がなく質問する機会は限られていたようです。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は、少人数制のクラスに分けて行われます。 クラス分けは、テスト結果や志望校、本人の希望などを総合的に判断して決められます。 授業は先生の講義でインプットし、テストでアウトプットする普通の塾のやり方だと思います。

    テキスト・教材について

    プリントがとにかく多い

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 青山学院横浜英和中学校

    回答日: 2025年05月09日

    講師陣の特徴

    集団制の授業だが、講師は一人一人を良く観察して、生徒に合わせた指導をしてくれていました。 若い先生から年配の先生までいらっしゃいましたが、みなさん生徒一人一人を良く観察し、それぞれの生徒にあわせた丁寧な指導をしている印象があります。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    講師の方々の空き時間は、丁寧に対応していただいたようです。 ただ、受験前になるとお忙しいようで、なかなか空き時間がなく質問する機会は限られていたようです。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は、少人数制のクラスに分けて行われます。 クラス分けは、テスト結果や志望校、本人の希望などを総合的に判断して決められます。 授業は先生の講義でインプットし、テストでアウトプットする普通の塾のやり方だと思います。とにかくプリントが多い。雰囲気は良いとのことでした。

    テキスト・教材について

    講師が作成するプリントがメイン。テキストはあまり使用しない。 買う意味ないと思いました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 鎌倉学園中学校

    回答日: 2025年04月06日

    講師陣の特徴

    集団制の授業だが、講師は一人一人を良く観察して、生徒に合わせた指導をしてくれていました。 若い先生から年配の先生までいらっしゃいましたが、みなさん生徒一人一人を良く観察し、それぞれの生徒にあわせた丁寧な指導をしている印象があります。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    講師の方々の空き時間は、丁寧に対応していただいたようです。 ただ、受験前になるとお忙しいようで、なかなか空き時間がなく質問する機会は限られていたようです。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は、少人数制のクラスに分けて行われます。 クラス分けは、テスト結果や志望校、本人の希望などを総合的に判断して決められます。 授業は先生の講義でインプットし、テストでアウトプットする普通の塾のやり方だと思います。

    テキスト・教材について

    テキストは最初に購入しますが、授業はプリント中心になります。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 逗子開成中学校

    回答日: 2024年09月20日

    講師陣の特徴

    全員が社員のはず。若い人は少ない印象。 生徒にはあだ名呼ばれている。 受験がうまく行かない時に遅くまで付き合ってくれる。 生徒だけでなく保護者の相談、メンタルケアもしてくれる。 一方で教え方が下手な先生ももちろんいる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    個別におしえたりえ、プリントを配布したり。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生による。一方通行もあれば、双方もある。 入塾テストがないので下のクラスには他人に迷惑をかける生徒もいる。 クラスによって課題の取り組み範囲を変えている。 上のクラスほど静か、下のクラスは騒がしい。

    テキスト・教材について

    オリジナルプリント。 社会は予習シリーズを購入する。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 慶應義塾湘南藤沢中等部

    回答日: 2024年02月08日

    講師陣の特徴

    塾の先生方は全てプロの方で、アルバイトの先生はいないとのことで安心しております。フランクな先生が多く息子も先生と友好的人間関係が構築できているようで先生に対する信頼感があるようです。また、先生の年齢層は幅広く、20代から50代までいらっしゃるように見えます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業の始まる前、または授業の後に質問する時間を設けているようです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    週3回にて完結するカリキュラムを基本としております。2回が通常の授業で土曜日にあるのが一週間の復習となるシステムです。 授業は大変フランクに行われて、先生をニックネームで呼ぶそうです。この形式を取ることによって、生徒と先生の距離を縮むているようどす。

    テキスト・教材について

    お手製のプリントが基本的な教材となっております。昭和世代の私にとっては非常に懐かしく、共感を持てるのですが今の子供たちはどのように考えているのかは、微妙な感じがします。良し悪しがあるかと思いますが一言で申し上げれば、「昭和的塾」と言えるのではないでしょうか。

回答者数: 21人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 鎌倉学園中学校

    回答日: 2025年07月04日

    カリキュラムについて

    能力別の少人数クラスで指導しているので、それぞれのクラスによってカリキュラムは異なります。 また、生徒のクラス分けも教科ごとに行い能力や志望校により、生徒それぞれが教科ごとに能力にあった授業を受けています。集団制の授業だが、講師は一人一人を良く観察して、生徒に合わせた指導をしてくれていました。 若い先生から年配の先生までいらっしゃいましたが、みなさん生徒一人一人を良く観察し、それぞれの生徒にあわせた丁寧な指導をしている印象があります。

    定期テストについて

    年に2回クラス分けテストがあります。 その他は毎日小テストがあります。 模試が少ないので、個人的に模擬テストを受ける方も多いです。

    宿題について

    宿題について 基本的に、毎日塾があるので、宿題は少ないです。 テストの見直しや暗記ものが中心だったようです。 宿題もプリントなので、とにかくプリントが多いので整理が大変。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 鎌倉学園中学校

    回答日: 2025年06月05日

    カリキュラムについて

    能力別の少人数クラスで指導しているので、それぞれのクラスによってカリキュラムは異なります。 また、生徒のクラス分けも教科ごとに行い能力や志望校により、生徒それぞれが教科ごとに能力にあった授業を受けています。集団制の授業だが、講師は一人一人を良く観察して、生徒に合わせた指導をしてくれていました。 若い先生から年配の先生までいらっしゃいましたが、みなさん生徒一人一人を良く観察し、それぞれの生徒にあわせた丁寧な指導をしている印象があります。

    定期テストについて

    毎日あります

    宿題について

    基本的に、毎日塾があるので、宿題は少ないです。 テストの見直しや暗記ものが中心だったようです。 宿題もプリントなので、とにかくプリントが多いので整理が大変。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 青山学院横浜英和中学校

    回答日: 2025年05月09日

    カリキュラムについて

    能力別の少人数クラスで指導しているので、それぞれのクラスによってカリキュラムは異なります。 また、生徒のクラス分けも教科ごとに行い能力や志望校により、生徒それぞれが教科ごとに能力にあった授業を受けています。集団制の授業だが、講師は一人一人を良く観察して、生徒に合わせた指導をしてくれていました。 若い先生から年配の先生までいらっしゃいましたが、みなさん生徒一人一人を良く観察し、それぞれの生徒にあわせた丁寧な指導をしている印象があります。

    定期テストについて

    年に2回クラス分けテストがあります。 その他は毎日小テストがあります。 模試が少ないので、個人的に模擬テストを受ける方も多いです。

    宿題について

    基本的に、毎日塾があるので、宿題は少ないです。 テストの見直しや暗記ものが中心だったようです。 宿題もプリントなので、とにかくプリントが多いので整理が大変。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 鎌倉学園中学校

    回答日: 2025年04月06日

    カリキュラムについて

    能力別の少人数クラスで指導しているので、それぞれのクラスによってカリキュラムは異なります。 また、生徒のクラス分けも教科ごとに行い能力や志望校により、生徒それぞれが教科ごとに能力にあった授業を受けています。集団制の授業だが、講師は一人一人を良く観察して、生徒に合わせた指導をしてくれていました。 若い先生から年配の先生までいらっしゃいましたが、みなさん生徒一人一人を良く観察し、それぞれの生徒にあわせた丁寧な指導をしている印象があります。

    定期テストについて

    年に2回クラス分けテストがあります。 その他は毎日小テストがあります。 模試が少ないので、個人的に模擬テストを受ける方も多いです。

    宿題について

    基本的に、毎日塾があるので、宿題は少ないです。 テストの見直しや暗記ものが中心だったようです。 宿題もプリントなので、とにかくプリントが多いので整理が大変。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 逗子開成中学校

    回答日: 2024年09月20日

    カリキュラムについて

    4、5年は週4、6年は週5、夏休み以降は週6、直前期は週7くらいの通塾日数になる。 週に一回算数の問題演習だけの日がある。 週に一回4教科に確認テストがあり、ある程度の順位の人は名前が掲示される。 戸塚校はたまプラーザ校と合同順位で出される。 9月からの過去問演習は毎週塾で行われる。4日程分を3年間分実施する。 問題冊子ち回答用紙は本番と同じものを塾が用意してくれる。 年1くらいで理科コンテスト、社会コンテストという暗記の大きなテストがある。

    定期テストについて

    チェックテスト、週一回、1週間で学んだことの確認。 啓進テスト、月1回、チェックテストの月間版。

    宿題について

    提出を求められる宿題はない。 毎日の算数という1行問題の冊子が配られ、毎日取り組むことを推奨されている。 算数の考えさせるような図形問題が週に1回配られるが任意課題。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 慶應義塾湘南藤沢中等部

    回答日: 2024年02月08日

    カリキュラムについて

    カリキュラム的には「小学校の補習から受験対策まで」とかなり幅広い印象です。クラス分けテストもあり、クラス内でのヒエラルキーはありますが他の塾よりもかなり、ハードルが低い様に感じております。 こちらの塾のキャッチコピーとして「家庭学習要らず」と言う言葉がありますが、塾の中で全て完結できる様にカリキュラムを組んでいるようです。

    定期テストについて

    月に一度、クラス分けテストがあり、その結果によりクラスが変わるそうです。

    宿題について

    基本的に他の塾よりも宿題は圧倒的に少ないと思います。塾のキャッチコピーに記載されているように、「家庭学習要らず」を意識したスタンスにて運営を行なっているように見えます。

回答者数: 21人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 鎌倉学園中学校

    回答日: 2025年07月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾を休んだり、遅刻したりした時は事務員さんから連絡があります。 また、成績が落ちているときや、授業に集中できていない時も講師や先生から連絡いただきました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    5年生で入塾したので、それまではわからないですが、5年生のときは塾での様子や得意科目と苦手科目の勉強の仕方や、家庭で気をつけて欲しいことなどを話ました。6年生では志望校の選定なども相談しました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強の仕方や、性格リズムを整えたりするように電話を頂きました。 時間の管理を本人に任せていたので、本人が意識するように家庭でも工夫して欲しいともアドバイス頂きました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 鎌倉学園中学校

    回答日: 2025年06月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾を休んだり、遅刻したりした時は事務員さんから連絡があります。 また、成績が落ちているときや、授業に集中できていない時も講師や先生から連絡いただきました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    5年生で入塾したので、それまではわからないですが、5年生のときは塾での様子や得意科目と苦手科目の勉強の仕方や、家庭で気をつけて欲しいことなどを話ました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強の仕方や、性格リズムを整えたりするように電話を頂きました。 時間の管理を本人に任せていたので、本人が意識するように家庭でも工夫して欲しいともアドバイス頂きました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 青山学院横浜英和中学校

    回答日: 2025年05月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾を休んだり、遅刻したりした時は事務員さんから連絡があります。 また、成績が落ちているときや、授業に集中できていない時も講師や先生から連絡いただきました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    5年生で入塾したので、それまではわからないですが、5年生のときは塾での様子や得意科目と苦手科目の勉強の仕方や、家庭で気をつけて欲しいことなどを話ました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強の仕方や、生活リズムを整えたりするように電話を頂きました。 時間の管理を本人に任せていたので、本人が意識するように家庭でも工夫して欲しいともアドバイス頂きました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 鎌倉学園中学校

    回答日: 2025年04月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾を休んだり、遅刻したりした時は事務員さんから連絡があります。 また、成績が落ちているときや、授業に集中できていない時も講師や先生から連絡いただきました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    5年生で入塾したので、それまではわからないですが、5年生のときは塾での様子や得意科目と苦手科目の勉強の仕方や、家庭で気をつけて欲しいことなどを話ました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強の仕方や、性格リズムを整えたりするように電話を頂きました。 時間の管理を本人に任せていたので、本人が意識するように家庭でも工夫して欲しいともアドバイス頂きました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 逗子開成中学校

    回答日: 2024年09月20日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    アナログな塾なので連絡は紙媒体だった。 最近はスマホアプリを導入したようなので、紙とアプリの併用だと思います。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    塾での様子、家庭での様子。 志望校に向けた現在の立ち位置と今後の対策。 6年後半は受験日程の認識合わせ。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    授業の進め方が下手で分からないと相談したら、個別に質問に来るように言われた。 苦手な科目に取り組まないと相談したら、先生から個別に声をかけてくれた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 慶應義塾湘南藤沢中等部

    回答日: 2024年02月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    基本的に成績に関することと.授業態度など、通常と異なる場合、即座に連絡が来ます。また、授業時間に五分遅れると保護者に直ぐに連絡がかかってくるシステムになっているようです。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    やはり、塾での成績がメインとなります。それ以外にも、授業態度や家庭内での生活習慣など様々なことを気にしていただき大変、助かっております。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振時には直ぐに塾から連絡があり、どのような対策を取れば良いか等、的確なアドバイスをいただけるため.大変助かっております。

回答者数: 21人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 鎌倉学園中学校

    回答日: 2025年07月04日

    アクセス・周りの環境

    駅から少し離れており、塾の前の道は車もほとんど通らないため安全。 夜中でも通行している人が常にいるので安心。近くには図書館や地区センターがあるので、休みの日には友人と図書館や地区センターで勉強していました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 鎌倉学園中学校

    回答日: 2025年06月05日

    アクセス・周りの環境

    駅から少し離れており、塾の前の道は車もほとんど通らないため安全。 夜中でも通行している人が常にいるので安心。近くには図書館や地区センターがあるので、休みの日には友人と図書館や地区センターで勉強していました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 青山学院横浜英和中学校

    回答日: 2025年05月09日

    アクセス・周りの環境

    駅から少し離れており、塾の前の道は車もほとんど通らないため安全。 夜中でも通行している人が常にいるので安心。近くには図書館や地区センターがあるので、休みの日には友人と図書館や地区センターで勉強していました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 鎌倉学園中学校

    回答日: 2025年04月06日

    アクセス・周りの環境

    駅から少し離れており、塾の前の道は車もほとんど通らないため安全。 夜中でも通行している人が常にいるので安心。近くには図書館や地区センターがあるので、休みの日には友人と図書館や地区センターで勉強していました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 逗子開成中学校

    回答日: 2024年09月20日

    アクセス・周りの環境

    隣が保育園のため、騒がしいときもある。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 慶應義塾湘南藤沢中等部

    回答日: 2024年02月08日

    アクセス・周りの環境

    通塾時、繁華街を通るため、当初は少し不安がありました。しかしながら、塾スタッフの献身的なサポートがあり、今は問題なく通塾しております。

回答者数: 20人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 鎌倉学園中学校

    回答日: 2025年07月04日

    あり

    受験生になったと認識できるように、自然に感じる環境の変化をつけてスイッチを入れた方が本人もその気になります。 我が家では家族会議をして、旅行は控えること生活のリズムを崩さないこと、子供部屋を作るなどして、本人が自然とスイッチが入るようにして、口ではあまり言わないようにしました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 鎌倉学園中学校

    回答日: 2025年06月05日

    あり

    志望校には合格しなかったので、あまり参考にはならないかもですが、生活のリズムを崩さないようにしたのは、かなり効果があったと思います。 また、週末でも朝に勉強をするようにして、午後は遊ぶなどしてバランスを重視したので最後まで息切れすることなく頑張れた。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 青山学院横浜英和中学校

    回答日: 2025年05月09日

    あり

    受験生になったと認識できるように、自然に感じる環境の変化をつけてスイッチを入れた方が本人もその気になります。 我が家では家族会議をして、旅行は控えること生活のリズムを崩さないこと、子供部屋を作るなどして、本人が自然とスイッチが入るようにして、口ではあまり言わないようにしました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 鎌倉学園中学校

    回答日: 2025年04月06日

    あり

    子供部屋を作って勉強や、プリントの整理などがしやすい環境を作った。 外食や旅行を控えて、生活のリズムを崩さないようにした。 また、それまでは週末は遅くまで起きて朝遅くまで寝ていたが、週末も早寝早起きをするように家族で取り組んだ。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 慶應義塾湘南藤沢中等部

    回答日: 2024年02月08日

    あり

    基本的にはスケジュール管理、並びにプリントの管理が主な内容となります。我が子はまだ、勉強の習慣が確立されていないため、親が子供の勉強時間に仕事をするような努力が必要です。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 慶應義塾湘南藤沢中等部

    回答日: 2024年01月16日

    あり

    基本的に勉強の習慣がまだない為、習慣付けを行う為に親も一緒に勉強することから初めています。これによりかなりの習慣ができたと思います

回答者数: 24人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 鎌倉学園中学校

    回答日: 2025年07月04日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト 8万円 きせつごとの講習 12万円 月謝 10万円

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 鎌倉学園中学校

    回答日: 2025年06月05日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    月額授業料 10万円 テキスト  12万円 夏期講習など 年間70万円

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 青山学院横浜英和中学校

    回答日: 2025年05月09日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト代 月額授業料 季節ごとの講習

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 鎌倉学園中学校

    回答日: 2025年04月06日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    通常授業で100万円、夏期講習などで70万円。 全ての費用込みでこの価格。 安くはありません。 授業料だけでいうと、近隣で1番高い塾のひとつ。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 逗子開成中学校

    回答日: 2024年09月20日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    ホームページに出ている通り。 授業料で200万、季節講習で50万位。 テスト代は上記に含まれている。 オプション講座的なものはあるが上記に含まれている。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 慶應義塾湘南藤沢中等部

    回答日: 2024年02月08日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 100万円

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啓進塾(神奈川県)戸塚校の合格実績(口コミから)

啓進塾(神奈川県)戸塚校に決めた理由

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    電車には乗りますが二駅で済み、子供も慣れてくると1人で通えます。あと、こちらの塾は「自宅学習要らず」をキャッチコピーとしていた為、子供にぴったりと判断しました。 この口コミを全部見る

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    毎日授業があったことと、自宅から徒歩10分で通いやすかったため。近所の子供たちも通っていて、内容を聞いていたので安心して決めました。 この口コミを全部見る

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    回りの通っている友達・親からの評判が良く、ネットでの評判が良かった。 さらに説明を聞きに行き、行っている勉強のシステムにも納得し、子供も数回のお試しの塾を経験し大丈夫そうと判断 この口コミを全部見る

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    親の介入が少なく塾で過去問などの対策も行ってくれてとても面倒見が良いから。 同じ小学校の女子があまりいなかったのも決め手になった この口コミを全部見る

啓進塾(神奈川県)の口コミ

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