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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)
  • 完全個別指導(1対1)

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ひのき塾 学園前校はこんな人におすすめ

自分の学力や学習レベルに合わせた指導を受けたい

奈良県のひのき塾では、集団授業と個別指導をおこなっています。
この2つを組み合わせたハイブリッド型の指導にも対応しており、通常は集団授業、テスト前や受験前は個別指導という形で指導を受けることも可能です。
また、ひのき塾オリジナルの教材も人気で、小学生は関西・中部圏から岡山・広島エリアまでの国立中学校の入試問題を独自にまとめた「国立中学問題集」で学習を進めることができます。

最短距離で国立中学の合格を目指したい

国立中学校への豊富な合格実績があるひのき塾の秘密は、独自メソッドが詰め込まれたオリジナル教材にあります。
オリジナル教材にはこれまでの指導経験やノウハウ、膨大な情報が詰め込まれており、国立中学校の受験に向けて効率的に学習を進めることが可能です。
オリジナル教材は毎年見直されているので、最新の情報をもとにした指導を受けることができます。

地元密着型の指導を受けたい

ひのき塾では、地元である奈良県に密着した指導をおこなっています。
授業では、生徒が通っている学校や地域の教育事情だけではなく、最新の受験情報をもとにした指導を受けることができます。内申点対策にも力を入れており、各学校ごとの特徴をとらえた指導に強みがあります。
またアットホームで講師と生徒の距離も近いことから、勉強の悩みや進学への不安なども相談しやすく、信頼できる講師のもとで志望校合格に向けた学習を進めることができます。

ひのき塾学園前校へのアクセス

ひのき塾 学園前校の最寄り駅

近鉄大阪線五位堂駅

ひのき塾 学園前校の住所

〒631-0036 奈良県奈良市学園前北1丁目14-11

地図を見る

ひのき塾学園前校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

ひのき塾の合格体験記

ひのき塾学園前校に通った方の口コミ

回答者数: 5人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 奈良市立伏見中学校

    回答日: 2023年05月14日

    講師陣の特徴

    わかりやすく、丁寧におしえてくれる。子供が楽しく、勉強が毎日やってくれるように。勉強の時間以外にも、子供とのかかわりがあるように。。子供うけがよく、子供の趣味に興味をもって、はなしをしたり、色々とおしえてくれるような先生や、塾の雰囲気が必要

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強でのやり方

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個人でおしえてもらえるように、そして、基本から応用をマスターできるように根気よく勉強ができるように。先生がすすんでいくのではなく、個人がわかるまで質問をできる環境をつくってもらうようにやっている。友達とも切磋琢磨できる

    テキスト・教材について

    プリント

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 奈良市立一条高等学校附属中学校

    回答日: 2023年11月24日

    講師陣の特徴

    少人数制であるため、目をひからせてもらえるのがよかったです。熱心な先生が多く、授業もわかりやすく、質問にもきちんと答えていただけたようです。ラインで、連絡すると直ぐに先生が折り返して連絡をくれるので、ありがたいです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    自習室もあり、良いかと思います。幅広い学年の方がおられるので、塾だなぁって、感じがします。授業中は先生の声もよく通り、集中出来る環境だと子供から聞いています。改装されたばかりでとても綺麗です。授業中は、静かでみんな楽しそうに集中して授業をうけています。

    テキスト・教材について

    中学受験新演習用

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立命館宇治中学校

    回答日: 2023年05月23日

    講師陣の特徴

    とてもわかりやすかった。一人ひとりを大切にしてくださり、性格なども見ながら進めてくださった。国立向けの塾でしたが、他の習い事を許可してくださったのは、この塾だけでしたので、ここに決めました。講師の先生方は明るくて、楽しい授業を心がけてくださっていました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    きちんと答えくださいました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団と個別を選べました。我が子は社会が苦手でしたので、個別で見て頂きました。集団の、雰囲気は和気藹々としていました。土日もあけてくださっていました。個別は時間を合わせてくださるので本当に助かりました。

    テキスト・教材について

    独自のを使われていたと思います。随分前ですので忘れましたが、プリントなども多かったように思います

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立命館宇治中学校

    回答日: 2023年09月10日

    講師陣の特徴

    先生方は、他の塾と掛け持ちをして教えてらっしゃったり、また、立ち上げられた先生は大手の塾で教えてらっしゃったりしました。みなさん、経験豊富なベテランの先生方ばかりで安心して通わせられました。男性、女性の先生とも、面白く楽しく授業を受けられるように、工夫してくださっていました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    しっかりと子供たちがわかるまで、丁寧に対応してくださいました。苦手教科は特に丁寧にしっかりと見てくださいましま。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業が中心にあり、成績別にクラスをわけ、力に合わせて指導してくださいました。後、個別で学ぶこと、自習できる時間、夏期合宿などもありました。雰囲気はとても楽しかった様子でした。学園前校と郡山校とで授業がわかれましたが、そんな友だちも多く、先生も変わらず戸惑いなく学ぶことができました。

    テキスト・教材について

    独自の教材を使われていました。後、プリントもしっかりと準備してくださっていました。理科などは実験もたくさんしてくださり、とても楽しく通うことができました。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪教育大学附属平野中学校

    回答日: 2025年01月22日

    講師陣の特徴

    新人の方からベテランの方まで幅広くいらっしゃいましたが、小学6年生や中学3年生などの大切な時期にはベテランの先生方が担当で、教え方も分かりやすくて成績がぐんぐん伸びました。小学生、中学生のときは集団と個別がありました。 高校生からは集団授業がなく、個別指導で大学生のアルバイトの方に教えていただきました。とてもわかりやすくて、何を聞いても丁寧に教えてくださいました。また、出身校や性格から講師を選んでくださったのでとても楽しく授業を受けられました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    何を聞いても丁寧に答えてくれました。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学校の授業と似たような感じでしたが、先生と生徒の距離が近かったので学校の授業よりも楽しく、盛り上がりながらもきちんと学力がついていく授業でした。休憩じかんやご飯の時間もしっかりあったので疲れながらも集中は保つことができる時間割でした。

    テキスト・教材について

    図や表がしっかりあって見やすいものでした。

回答者数: 5人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 奈良市立伏見中学校

    回答日: 2023年05月14日

    カリキュラムについて

    全教科おしえてくれている。基本から応用をていねいに、コツコツとつみあげてくれるように指導してくれるようにカリキュラムをつくっている。毎回のテストもわからなかったところをおしえてもらえるように自学自習を必要としている。

    定期テストについて

    毎回のテストも

    宿題について

    計算プリントや、漢字プリント、英単語プリント。国語の文書問題を2ページほどよくできるような宿題になっている

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 奈良市立一条高等学校附属中学校

    回答日: 2023年11月24日

    カリキュラムについて

    記述問題が多いので、じっくり考え自分の言葉で表現する力を伸ばすことができると思います。授業は楽しく分かりやすい。数学は毎回テストがあり、間違えた所を分かるまでやり直す点が良い。 ノートの取り方をもう少し教えて欲しいのと、入ったばかりなので、ちゃんと書けてるか確認して欲しい。

    定期テストについて

    小学生学力テスト 半年に2回

    宿題について

    例 算数4p 国語6p 理科4p 社会4p 毎週の宿題が多すぎず、4年生にはちょうどいい。 ノートの取り方をもう少し教えて欲しいのと、入ったばかりなので、ちゃんと書けてるか確認して欲しい。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立命館宇治中学校

    回答日: 2023年05月23日

    カリキュラムについて

    国立向けのカリキュラムでしたが、そのおかげで中学生になってから、活かすことができました。速読など、直接教科学習ではないものもあり、とても良かったです。特に奈良女子大学附属中学を受ける生徒さんが多かったので、その対策が多かったように思います。

    定期テストについて

    覚えていません。すみません。

    宿題について

    宿題はやりこなせる量でした。少なくなく、多くなくで子どもはきちんとこなせていました。また、塾でしても良いということで、残ってしたり、早めに行ってしたりしてました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立命館宇治中学校

    回答日: 2023年09月10日

    カリキュラムについて

    主に国立中学校の受験対策の塾なので、論述や文章題対策がしっかりとされていました。社会や理科は個別で申し込むことができ、そちらで学びました。後、速読なども希望で受けることができました。後、私学向けに、私学対策の授業もしてくださり、そちらにも通わせて頂きました。

    定期テストについて

    学力の把握とテスト慣れという意味で定期的にテストがあったのではないかと思います。後、クラス分けの参考にもされていたのかとも思います。

    宿題について

    宿題の量は本人は苦痛ではなかった量だったと思います。剣道をしながら、学校も休まず、もう一つ家庭教師も来てくださっていたのですが、やらこなせる量でした。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪教育大学附属平野中学校

    回答日: 2025年01月22日

    カリキュラムについて

    小学6年時の普段の授業は全てとると週5か週6くらいでしたが、大変という意識はあまりなく、友達と頑張ろうという気持ちが強かったので楽しめました。サンデートレーニングの授業では学校別の入試のための授業(図工や家庭科など)もあり、助かりました。

    定期テストについて

    中学受験をする人のためのテストと公立中学校に進む人のためのテストがありました。

    宿題について

    小学6年時 国語 長文1題と漢字勉強2ページ 算数 1単元のなかの数問 理科 過去問などの数問 社会 過去問などの数問 表現算数 1問を記述式で考えてくる 表現国語 過去問の記述

回答者数: 5人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 奈良市立伏見中学校

    回答日: 2023年05月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    個人の進む道、どんなページで授業をやっているかのおはなしを10分位必要なときにかける。 ほとんど子供とのやりとりになってしまっている

    保護者との個人面談について

    1年以上

    特にない。 はじめに、こんな感じで、ここではしていることん世間話的におしえてくれる。自由な雰囲気ですすめていることをつたえられる。家での勉強のやり方はどうだとはなしをする

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    小学生だから、そこまで成績を気にしていないのが現状である。ほんにんが楽しくかよっているのかがポイントのような気もしている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 奈良市立一条高等学校附属中学校

    回答日: 2023年11月24日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾で点数が悪いのが続いた時などに、連絡をくれて、様子を教えてくれました。どのように、やる気を出させるか、お話し合いできてとてもよかったと思っています。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    個人面談では、やる気をどのように持たせるかを中心に話しました。モチベーションがあれば継続して伸びるのでそのポイントをまずのばそうとのことでした。わかりやすくてよかったです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    あまり成果が見えず、可もなく不可もなく位のときに、効率、スケジュール管理など、本人がやる気にさせてくれて、とても良い方向に行ったと思います 。子供の性格にもよるとは思いますが、うちは、家庭教師に変えて、本当によかったと思います。やる気が大事だという教えでした。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立命館宇治中学校

    回答日: 2023年05月23日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    特に何もなかった時は大丈夫ですが、成績とかの話は懇談であったため、電話なとは事務連絡が多かったです。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    希望校や今の成績、頑張るべきところ、国立は受けないのかなど様々なことを聞いてくださいました。私学でしたが、うちに会わないからとかではなく、とてま親身になってくださいました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    個別にしてくださりじっくりと見てくださいました。とても助かりました。そして、ここが伸びたとかここをもう少しこうしたら伸びるなど、迎えに行った時に話してくださいました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立命館宇治中学校

    回答日: 2023年09月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    懇談の案内や、学習カリキュラムの授業の案内、合宿などイベントの案内です。主にプリントでしてくださいました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    しっかりと個別に対応してくださいました。特に社会は本人の中で苦手教科でしたので、懇切丁寧に見てくださいました。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪教育大学附属平野中学校

    回答日: 2025年01月22日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    合宿の連絡や、個別指導の授業ごとのレポートなどが多かったです。また、テストの日程などの連絡も逐一して頂いたので、予定の把握がしやすかったです。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    受験校の相談や塾や家での様子や態度の話など、色々な方面でのサポートをしていただき、とても心強かったです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    あまり自分で成績不振について思い悩むことがなかったのですが、少し伸び悩んでしまったときには、勉強法や暗記の語呂合わせなどを沢山教えていただけました。 また、小論文の書き方や添削などもしていただきました。

回答者数: 5人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 奈良市立伏見中学校

    回答日: 2023年05月14日

    アクセス・周りの環境

    金額

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 奈良市立一条高等学校附属中学校

    回答日: 2023年11月24日

    アクセス・周りの環境

    送り迎えしやすくよい。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立命館宇治中学校

    回答日: 2023年05月23日

    アクセス・周りの環境

    とても近所で1人で通えて良かった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立命館宇治中学校

    回答日: 2023年09月10日

    アクセス・周りの環境

    家からとても近かったので助かりました。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪教育大学附属平野中学校

    回答日: 2025年01月22日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く通いやすい所にあります。

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 奈良市立伏見中学校

    回答日: 2023年05月14日

    あり

    宿題のわからなかったところを一緒にかんがえて。といてみる。まちがっていても、ほんにんの答えをそんちょうしている。あっているとはいわないようにしている。子供の考える

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 奈良市立一条高等学校附属中学校

    回答日: 2023年11月24日

    あり

    家庭では宿題のわからないところを中心に、教えました。また計算のスピードアップのため、ストップウォッチを,導入しまし、鍛えました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立命館宇治中学校

    回答日: 2023年05月23日

    あり

    夜遅かったのと、他の習い事と並行していたので、送迎を欠かさなかったです。それと、食事を移動で食べていたので、いつも勉強以外の方でそちらに集中できるようにしました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立命館宇治中学校

    回答日: 2023年09月10日

    あり

    とにかく、勉強しやすいように送迎をかかさなかったこと、後、お弁当がいる時は作ってもたせました。メンタルや身体の健康面にも気を配りました。

回答者数: 7人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 奈良市立伏見中学校

    回答日: 2023年05月14日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 12万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 奈良市立一条高等学校附属中学校

    回答日: 2023年11月24日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 40万円程度

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立命館宇治中学校

    回答日: 2023年05月23日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 50万円くらい

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立命館宇治中学校

    回答日: 2023年09月10日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 50万円くらいかと思います

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪教育大学附属平野中学校

    回答日: 2025年01月22日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    申し訳ないですが分かりません

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 奈良市立一条高等学校附属中学校

    回答日: 2025年03月06日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円

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ひのき塾学園前校の合格実績(口コミから)

ひのき塾学園前校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    他の習い事をやめなくてもいいと言ってくださったので この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    知人が通っていて、楽しそうだったから。先生もみんな面白い方ばかりと聞いていて、知人の成績がどんどん伸びていっていたから。 この口コミを全部見る

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    剣道に通っていたので、両立できる塾を探しました。他の塾は剣道を辞めないといけませんと言われましたが、ひのき塾は辞めなくてもいいと言ってくれましたので。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    友達が通っていてわかりやすいと評判だったから。その人がとても成績がメキメキと伸びたとのことで、ここに行けばうちの子も良くなると思ったから この口コミを全部見る

ひのき塾の口コミ

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