科目によって学び方を変えたい
学林館では集団授業と個別コースを開講しており、生徒一人ひとりの学びのスタイルに合わせた選択が可能です。各教科ごとに集団授業か個別指導かを選択できる体制が整っているので、科目によって学び方を変えたいという生徒におすすめです。
受講スタイルを選べることで生徒一人ひとりが自らのペースで理解を深め、目標に向かって成長することができます。
対象学年
授業形式
学林館では集団授業と個別コースを開講しており、生徒一人ひとりの学びのスタイルに合わせた選択が可能です。各教科ごとに集団授業か個別指導かを選択できる体制が整っているので、科目によって学び方を変えたいという生徒におすすめです。
受講スタイルを選べることで生徒一人ひとりが自らのペースで理解を深め、目標に向かって成長することができます。
学林館では、まず学習の楽しさを伝えることで、生徒たちの自信とやる気を引き出す指導をおこなっています。
授業は最初に簡単な問題から始まり、繰り返し知識と考え方の定着を促すことで、生徒が当初の目標を超える得点を取れるようにしていきます。
このようなプロセスを通じて生徒が学習に対する自信や達成感を感じ、学習へのモチベーションを高めていくことができます。
学林館ではテスト前は自習室を開放しており、苦手だった箇所を改善したり難しい問題に挑戦したりするスペースとして活用することができます。
自習室で自習をおこなうことで自身の課題に焦点を当て、効果的な自己学習を行うことが可能です。
自宅では誘惑が多い生徒にとっても、集中できる自習スペースは学力を高めるのに効果的といえるでしょう。
回答者数: 16人
回答日: 2025年12月09日
塾長以外は大学生の講師のようでしたが 皆教え方も分かりやすく熱心に教えてくれていたようです。子供も講師や塾長に信頼感を抱いていて 勉強以外の話も弾み好んで塾へ通っていたようでした。先生達は優しいと子供も言っていました。
あり
どこが悪くて点数を取れないのか どこを頑張ればもっと点数を取れるのかなどをアドバイスして頂けたようでした。一生懸命本人の伸び代を探してくれているようでした。
2〜3時間
小さな教室の学校のような雰囲気で 学校の授業に沿った進め方が多かったようです。時々小テストなどもあり クラス内での順位なとも出たようです。分からない時は分かるように親身に教えて頂けたようでした。同じ中学の子供が多かったので過ごしやすく良い雰囲気だったようです。
神奈川県高校入試対策問題集 EXCEED Z 中学必修テキスト
回答日: 2025年07月03日
塾長以外は大学生の講師のようでしたが 皆教え方も分かりやすく熱心に教えてくれていたようです。子供も講師や塾長に信頼感を抱いていて 勉強以外の話も弾み好んで塾へ通っていたようでした。先生達は優しいと子供も言っていました。
なし
2〜3時間
小さな教室の学校のような雰囲気で 学校の授業に沿った進め方が多かったようです。時々小テストなどもあり クラス内での順位なとも出たようです。分からない時は分かるように親身に教えて頂けたようでした。同じ中学の子供が多かったので過ごしやすく良い雰囲気だったようです。
神奈川県高校入試対策問題集 EXCEED Z 中学必修テキスト
回答日: 2025年06月05日
塾長以外は大学生の講師のようでしたが 皆教え方も分かりやすく熱心に教えてくれていたようです。子供も講師や塾長に信頼感を抱いていて 勉強以外の話も弾み好んで塾へ通っていたようでした。先生達は優しいと子供も言っていました。
なし
2〜3時間
小さな教室の学校のような雰囲気で 学校の授業に沿った進め方が多かったようです。時々小テストなどもあり クラス内での順位なとも出たようです。分からない時は分かるように親身に教えて頂けたようでした。同じ中学の子供が多かったので過ごしやすく良い雰囲気だったようです。
神奈川県高校入試対策問題集 EXCEED Z 中学必修テキスト
回答日: 2025年04月05日
塾長以外は大学生の講師のようでしたが 皆教え方も分かりやすく熱心に教えてくれていたようです。子供も講師や塾長に信頼感を抱いていて 勉強以外の話も弾み好んで塾へ通っていたようでした。先生達は優しいと子供も言っていました。
あり
受験校の相談など
2〜3時間
小さな教室の学校のような雰囲気で 学校の授業に沿った進め方が多かったようです。時々小テストなどもあり クラス内での順位なとも出たようです。分からない時は分かるように親身に教えて頂けたようでした。同じ中学の子供が多かったので過ごしやすく良い雰囲気だったようです。
神奈川県高校入試対策問題集 EXCEED Z 中学必修テキスト
回答日: 2025年01月17日
塾長以外は大学生の講師のようでしたが 皆教え方も分かりやすく熱心に教えてくれていたようです。子供も講師や塾長に信頼感を抱いていて 勉強以外の話も弾み好んで塾へ通っていたようでした。先生達は優しいと子供も言っていました。
あり
分からなくなった時点ですぐに対応してもらえていたようだった。
2〜3時間
小さな教室の学校のような雰囲気で 学校の授業に沿った進め方が多かったようです。時々小テストなどもあり クラス内での順位なとも出たようです。分からない時は分かるように親身に教えて頂けたようでした。同じ中学の子供が多かったので過ごしやすく良い雰囲気だったようです。
神奈川県高校入試対策問題集 EXCEED Z 中学必修テキスト
回答日: 2024年12月12日
塾長以外は大学生の講師のようでしたが 皆教え方も分かりやすく熱心に教えてくれていたようです。子供も講師や塾長に信頼感を抱いていて 勉強以外の話も弾み好んで塾へ通っていたようでした。先生達は優しいと子供も言っていました。
あり
どこが悪くて点数を取れないのか どこを頑張ればもっと点数を取れるのかなどをアドバイスして頂けたようでした。一生懸命本人の伸び代を探してくれているようでした。
3〜4時間
クラスは2つに分かれていて 少しレベルの高いクラスとそうでないクラスでした。学年が変わる度にクラス編成もあったようです。中学校の授業に沿った学習内容や 受験対策に向けた内容の授業もやって頂けたようで良かったです。時々小テストもやっていたようです。
分かりません。
近いから この口コミを全部見る
自宅から近くて徒歩で通っていたが帰りは自宅の前まで車で送って貰えたので夜女の子が帰るのに不安がなかったので。 この口コミを全部見る
自宅から20分かからずに自転車で通えて 交通費もかからなかった。校舎自体は古いが 食堂なども完備していて環境も良かったです。指定校の枠もかなりあったので 進学率の高さも気に入りました。部活動も勉強も両立出来るような学校なのでこの学校を選びました。 この口コミを全部見る
家からも近かったので夜遅く帰る時も危なくないかなと思ったので決めました。友達の保護者からも前に兄弟が通っていて中々熱心な講師で良いとも聞いたので。 この口コミを全部見る
保護者/高校1年生/週3日/目的:高校受験
4
回答日:2025年01月17日
同じ中学の子供が多かったので 塾へ行きやすく楽しく行っていたので良かったです。ただ 知っている子達が多いせいで緊張感がなく高校入試への意識を持つのが遅かったような気がします。楽しく自ら好んで通ってくれていたのは良かったです。
保護者/中学3年生/週3日/目的:高校受験
4
回答日:2024年03月12日
同じ中学の子供が多かったので 塾へ行きやすく楽しく行っていたので良かったです。ただ 知っている子達が多いせいで緊張感がなく高校入試への意識を持つのが遅かったような気がします。楽しく自ら好んで通ってくれていたのは良かったです。