公文式 糸満西崎教室
対象学年
授業形式
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公文式 糸満西崎教室のおすすめポイント
- 各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
- 自己肯定感を高める公文式メソッド
- 部活や他の習い事と両立させやすい
公文式 糸満西崎教室はこんな人におすすめ
小さい頃から学習習慣を身に付けたい
小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。
自己肯定感を高めたい
公文式の特長は、解き方を教わるのではなく「解き方を理解していくスタイル」にあります。
自分の力で教材を解いていく学習方法では講師の力を借りずになるべく自分で問題に向き合うことが求められますが、その分できた後の達成感を味わうことで、勉強や社会生活に役立つ自己肯定感を高めることが可能です。
また、現在の年齢や学年に関係なく自分自身の能力に応じた段階から始めることができるので、無理なく自分のペースで学習を進めることができます。
部活や他の習い事と両立させたい
公文式では、「教室学習」と「自宅でオンライン学習＆教室学習」を実施しています。
教室学習は週2回教室に通う指導形態ですが、オンライン学習では教室への通塾とオンライン学習を組み合わせて指導を受けることができるので、部活や他の習い事と両立させたいという生徒におすすめです。
オンライン学習では講師がオンラインで学習をサポートしてくれるので、送迎や通塾の時間を削ることなく公文式の学習を続けることができます。
公文式 糸満西崎教室へのアクセス
公文式糸満西崎教室の概要
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
公文式の合格者インタビュー
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
公文式の合格体験記
公文式 糸満西崎教室のコース・料金
コース
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
料金
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
高校生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 9,900円(税込) ※東京都・神奈川県 |
高校生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 9,350円(税込) ※全国（東京都・神奈川県を除く） |
中学生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 8,800円(税込) ※東京都・神奈川県 |
中学生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 8,250円(税込) ※全国（東京都・神奈川県を除く） |
小学生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 7,700円(税込) ※東京都・神奈川県 |
小学生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 7,150円(税込) ※全国（東京都・神奈川県を除く） |
公文式 糸満西崎教室に通った方の口コミ
回答者数: 2人
-
回答日: 2023年08月18日
講師陣の特徴
アルバイトではないのでプロだと思われる。ベテランかどうかは不明だが、教室の様子からはベテランと思われる。。子供によれば教科によって教え方の分かりやすさが違うらしい。英語は良いが数学は少し分かりにくいらしい。人当たりは良く親しみやすく、子供や親の意見をよく聞いてくれる。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
問題が分からないときなどに、その都度、質問し、説明を受ける。問題や教科により、説明方法は異なるらしい。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
基本的に個人ごとの対応で、子供がどんどんドリル形式の問題を解いて進めていくやり方。講師は子供が分からない時に問題の解き方についてアドバイスを行う。自分のペースで取り組めるので、難しい内容のときは分量を減らせたりする。
テキスト・教材について
公文の独自の教材。
-
回答日: 2023年10月07日
講師陣の特徴
教師はベテランと思われる。人柄は良く、特段の不満はない。ただし、教科によって指導のレベルに差があり、十分な指導を受けることができていない場合があるように見受けられる。特に学習が進んでいる生徒に対しては、指導力を改善することが望ましい。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
教科によって指導のレベルに差があるとのこと。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
公文式は個人指導なので、授業としての特段の形式はないと思われる。子供の要望に応じて質問に答えたり、ヒントを与えたりしながら、解答まで導いていると理解している。子供に聞いたところ雰囲気は良いとのこと。実際に教室に行ったときも対応は良かった。
テキスト・教材について
特に不満はない。子供の実力に応じて進められる点は良い。
公文式 糸満西崎教室に決めた理由
-
引っ越しで沖縄に来たが、以前から公文式に通っていて、引っ越し先の教室を紹介してもらった。その中で最も近くにあり通いやすかったから。
-
引っ越してきて、引っ越す前から通っていた公文式に継続して通いたかったところ、一番近くにあった教室だったから。
公文式の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
保護者/高校2年生/週1日/目的：学校の学習の補習
4
回答日：2025年05月10日
合っている点は、一律ではなく、個別のレベル出学習する、書字障害に理解があり、漢字の止め払いなども厳しく指導せず、できる範囲で丁寧に書くことを重点にしてくれたこと。 合わなかったのは宿題。とにかく追われ続けていた。きちんとやりきれないことが多かった。
生徒/高校1年生/週1日/目的：高校受験
4
回答日：2025年05月10日
コツコツ物事を続けられる人にとても合っていると思います。ですが幼い頃から入らないとあまり意味がないようにも思えます。幼い頃に入り基礎学力を上げることで将来、難しい問題にも対応できるようになります。逆を言えばある程度の年齢の子や飽きっぽい子には合わないかなと思います。
通塾中
保護者/中学1年生/週2日/目的：学校の学習の補習
4
回答日：2023年10月07日
公文式全体に共通していることだが、子供の個々の実力に合わせて学習のことスピードを調節することができる点は非常に良いと考えている。得意な科目を積極的に、子供が楽しさを感じた状態のまま、どんどん進めることができるのはありがたい。合わない点は特にない。
通塾中
保護者/中学1年生/週2日/目的：高校受験
4
回答日：2023年08月18日
親である自分自身も子供の頃に公文式に通っていた。公文式の独自のスタイルで、自分のペースに合わせて進度を調整できるのが良い。子供も、得意な部分は１日に何ページも宿題を終わらせ、カリキュラムを先に進めるのを喜んでいる。3学年先の内容を終わらせると表彰されるので、それが子供にちょうど良い目標になっている。
通塾中
保護者/小学校6年生/週2日/目的：学校の学習の補習
4
回答日：2025年05月10日
うちの子非常にマイペースなため、個人のペース合わせられているという点で非常にあっていると感じている。また今まで基礎的な部分が疎かになっていたためそういった観点でも良かったと思う。なかなか振り返る機会がないものでもあるので助かっている。
通塾中
保護者/小学校1年生/週2日/目的：学校の学習の補習
4
回答日：2025年05月09日
それぞれのペースで進めていける点は子供の性格上も合っていると感じる。宿題の量も柔軟に対応してくれるので、無理のない範囲ですすめていくことができる。 教室内はさまざまな年齢の子どもたちが同時に学習しており、こどもが少し萎縮してしまうことがあるためその点は合っていないと感じる
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