お気に入り0
最大10,000円プレゼント
キャンペーンの詳細はこちら

対象学年

  • 幼児〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

現在、当サイトからの資料請求・お問い合わせ等の
受付は行っておりません

公文式 熊取駅前教室はこんな人におすすめ

小さい頃から学習習慣を身に付けたい

小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。

自己肯定感を高めたい

公文式の特長は、解き方を教わるのではなく「解き方を理解していくスタイル」にあります。
自分の力で教材を解いていく学習方法では講師の力を借りずになるべく自分で問題に向き合うことが求められますが、その分できた後の達成感を味わうことで、勉強や社会生活に役立つ自己肯定感を高めることが可能です。
また、現在の年齢や学年に関係なく自分自身の能力に応じた段階から始めることができるので、無理なく自分のペースで学習を進めることができます。

部活や他の習い事と両立させたい

公文式では、「教室学習」と「自宅でオンライン学習&教室学習」を実施しています。
教室学習は週2回教室に通う指導形態ですが、オンライン学習では教室への通塾とオンライン学習を組み合わせて指導を受けることができるので、部活や他の習い事と両立させたいという生徒におすすめです。
オンライン学習では講師がオンラインで学習をサポートしてくれるので、送迎や通塾の時間を削ることなく公文式の学習を続けることができます。

公文式熊取駅前教室へのアクセス

公文式 熊取駅前教室の最寄り駅

阪和線(天王寺~和歌山)熊取駅から徒歩3分

公文式 熊取駅前教室の住所

〒590-0402 大阪府泉南郡熊取町大久保北3丁目376番6 

地図を見る

公文式熊取駅前教室の概要

対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 算数 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用

公文式の合格者インタビュー

公文式の合格体験記

公文式 熊取駅前教室のコース・料金

コース

公文式のコースをすべて見る

料金

受講パターン別 料金例【高校生 / 東京都・神奈川県】

初期費用
入会金:無料
月額費用
9,900円(税込) ※東京都・神奈川県

受講パターン別 料金例【高校生 / 全国(東京都・神奈川県を除く)】

初期費用
入会金:無料
月額費用
9,350円(税込) ※全国(東京都・神奈川県を除く)

公文式熊取駅前教室に通った方の口コミ

回答者数: 2人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2024年01月16日

    講師陣の特徴

    ベテランの先生で常に全体を把握されており、他の先生と連携をとってます。話しやすい先生で進路のことなど状況を見た上で的確に話をしてくれます。学校の教え方と公文での教え方の違いの納得いくような形で教えてくれます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    その都度。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    行ったら1人1人がそれぞれの勉強をする。わからないところは担当の先生に声をかけて聞くスタイル。教室の雰囲気は、静かで集中はしやすい状況だと思う。いろいろな学年の子が来ている。先生も数名の方がいるので安心。

    テキスト・教材について

    公文のプリント

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 開智中学校(埼玉県)

    回答日: 2024年07月14日

    講師陣の特徴

    ベテランの先生がいて全体を見てくれています。その他にも先生がいて子どもについてくれています。懇談もしてくれており、どのように教えればいいか教えてくれるので、いいと思います。気になるところがあれば声もかけてくれるので安心です。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強の仕方

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生がついてくれており、分からないことがあればすぐに聞ける状況です。プリントを順番でするので、宿題の続きからすることもできます。みんなが集中して取り組める環境があります。雰囲気もいいので、勉強はしやすい状況があるのでいいと思います。

    テキスト・教材について

    投資番号がついたプリント

回答者数: 2人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2024年01月16日

    カリキュラムについて

    公文のプリントに沿って勉強していくスタイル。今何をしているかが、保護者から見てもわかりやすいです。公文でもやり、自宅でも同じプリントを持って帰ってくるので同じ形ですることができます。やっていることがわかるので安心です。

    定期テストについて

    プリントのやっているところで順位がでる。 定期的に

    宿題について

    1科目2.3枚のプリントがでる。公文のない日にやる形。コンスタントにすれば難しくはないと思うので継続できると思う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 開智中学校(埼玉県)

    回答日: 2024年07月14日

    カリキュラムについて

    その子のレベルに応じたプリントをしています。スピードもその子に応じた流れでしてくれます。どこをしているかが分かりやすいです。順番でするので、混乱することがないのでやっている子も親も分かりやすいと思います。カリキュラムはしっかりあります。

    定期テストについて

    どこまでを理解しているか。

    宿題について

    プリントを数十枚まとめてくれます。無くなればその都度補充してくれます。週4日、宿題をするので、1日、3Pぐらいづつしています。

回答者数: 2人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2024年01月16日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    教室からのおしらせや試験の日程やじかんの連絡。勉強が終わった時のお知らせ。漢検の日程のお知らせやその他の連絡。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    自宅での様子。勉強なな対しての意欲はどうか。自宅での教え方をどうしていけばいいか。進路をどう考えているか。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    うまく成果が出ていない時は、少し戻って基礎をしっかりしたり、しっかり前に進めるように考えて実践してくれている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 開智中学校(埼玉県)

    回答日: 2024年07月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    そんなに多くの連絡はありません。漢検やてすとのお知らせがあれば連絡をくれます。学習の進め方も教えてくれます。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    自宅での様子や勉強への状況を話します。また、進路のことで受験をするかどうかや受験をした方がいいのか相談に乗ってくれます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振でも毎日していることでのちからはあるからこれから頑張っていきましょうと背中をおしてくれるのでいいです。

回答者数: 2人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2024年01月16日

    アクセス・周りの環境

    駅から近い

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 開智中学校(埼玉県)

    回答日: 2024年07月14日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く通いやすい。駐車場もあり雨のときも送り迎えがやりやすい。自転車も停めるところがあり子どもだけでも行ける。

回答者数: 2人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2024年01月16日

    あり

    公文がない日に、プリントを一緒にする。一緒にすることで毎日少しずつする習慣を養っていき勉強を嫌にやらないように。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 開智中学校(埼玉県)

    回答日: 2024年07月14日

    あり

    宿題をする時は、勉強のやりやすい環境を作るようにしています。分からないところがあれば一緒に考えるようにしています。

回答者数: 2人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2024年01月16日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 18万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 開智中学校(埼玉県)

    回答日: 2024年07月14日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料10万円

この教室の口コミをすべて見る

公文式熊取駅前教室に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近く通いやすかったから。先生が話しやすく子どもをしっかり見てくれそうだったから。駅が近くにある。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅から近く通いやすいところにあったため。体験もでき、入ったらどんな感じで進めていくかがわかりやすかった。 この口コミを全部見る

公文式の口コミ

公文式の口コミをすべて見る

公文式の記事一覧

くもんと塾の違いは?特徴や費用、どっちに通うべきかなど解説

くもんと塾の違いは?特徴や費用、どっちに通うべきかなど解説

【中学受験に役立つ動画】保護者におすすめYouTube紹介

【中学受験に役立つ動画】保護者におすすめYouTube紹介

公文式 熊取駅前教室の近くの教室

熊取教室

〒590-0407 泉南郡熊取町青葉台2丁目17-20 

貝塚鳥羽教室

〒597-0084 貝塚市鳥羽239-3 

嘉祥寺教室

〒598-0091 泉南郡田尻町嘉祥寺851-1 

山の手台教室

〒590-0452 泉南郡熊取町山の手台2-7-5 

公文式以外の近くの教室

個別指導Axis(アクシス)

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習

熊取校

阪和線(天王寺~和歌山)熊取駅

個別指導アップ学習会

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

熊取教室

阪和線(天王寺~和歌山)熊取駅から徒歩6分

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

熊取教室

阪和線(天王寺~和歌山)熊取駅から徒歩19分

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

イオンモール日根野教室

阪和線(天王寺~和歌山)日根野駅から徒歩6分

至誠塾

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)

ONE CHANCE

小学生 / 中学生
グループ指導(4~10名未満)

本校

阪和線(天王寺~和歌山)熊取駅

泉南郡熊取町の塾を探す 熊取駅の学習塾を探す