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対象学年

  • 幼児〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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受付は行っておりません

公文式 笹川教室はこんな人におすすめ

小さい頃から学習習慣を身に付けたい

小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。

自己肯定感を高めたい

公文式の特長は、解き方を教わるのではなく「解き方を理解していくスタイル」にあります。
自分の力で教材を解いていく学習方法では講師の力を借りずになるべく自分で問題に向き合うことが求められますが、その分できた後の達成感を味わうことで、勉強や社会生活に役立つ自己肯定感を高めることが可能です。
また、現在の年齢や学年に関係なく自分自身の能力に応じた段階から始めることができるので、無理なく自分のペースで学習を進めることができます。

部活や他の習い事と両立させたい

公文式では、「教室学習」と「自宅でオンライン学習&教室学習」を実施しています。
教室学習は週2回教室に通う指導形態ですが、オンライン学習では教室への通塾とオンライン学習を組み合わせて指導を受けることができるので、部活や他の習い事と両立させたいという生徒におすすめです。
オンライン学習では講師がオンラインで学習をサポートしてくれるので、送迎や通塾の時間を削ることなく公文式の学習を続けることができます。

公文式笹川教室へのアクセス

公文式 笹川教室の最寄り駅

JR成田線笹川駅から徒歩3分

公文式 笹川教室の住所

〒289-0601 千葉県香取郡東庄町笹川い5561 

地図を見る

公文式笹川教室の概要

対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用

公文式の合格者インタビュー

公文式の合格体験記

公文式 笹川教室のコース・料金

コース

公文式のコースをすべて見る

料金

受講パターン別 料金例【高校生 / 東京都・神奈川県】

初期費用
入会金:無料
月額費用
9,900円(税込) ※東京都・神奈川県

受講パターン別 料金例【高校生 / 全国(東京都・神奈川県を除く)】

初期費用
入会金:無料
月額費用
9,350円(税込) ※全国(東京都・神奈川県を除く)

公文式笹川教室に通った方の口コミ

回答者数: 4人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立四日市高等学校

    回答日: 2024年08月06日

    講師陣の特徴

    教科ごとに講師は異なり専属講師がいた。笹川教室には学生アルバイトの講師はいなかったが、他の教室にはいるようだ。講師のレベルは公立高校を受験するには問題ないレベルだが、私立難関校を受けるには少し厳しいと思う。全般的に優しい態度だが、もう少し厳しさがあってもいいと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    基本的に授業中の質問は対応してくれます。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    少人数ですが、基本的に普通の対面授業が全体時間の30パーセント程度で、残りの70パーセントはテキストの問題をひたすら解いて答え合わせをする感じ。個別の質問にも対応はしてくれます。講師によりますが、少人数なので、雰囲気は基本アットホームな感じです。

    テキスト・教材について

    公文式専用テキスト

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立四日市南高等学校

    回答日: 2024年05月25日

    講師陣の特徴

    学科によって講師は異なったが、いずれもベテランで指導力には問題はなかったように感じた。ただし講師数は各教科とも一人しかいないので、指導方や性格が合わない場合でも講師を選択することはできないのが課題。幸い合わない講師はいなかったが。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    各教科とも随時受け付けてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    最初に講師が講義してからテキストの問題を連続して解いていく流れ。各教科とも講義よりもテキスト問題に取り組んでいる時間の方が長い印象である。質問は個別に随時対応してくれるので、疑問があっても直ぐに解決してくれる。

    テキスト・教材について

    各教科とも公文式の統一教材

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立四日市南高等学校

    回答日: 2024年07月06日

    講師陣の特徴

    英語など一部の教科は海外在住経験がある主婦などのアルバイト講師がいたが、大半は正規雇用講師だった。授業はマニュアル化されているようなので、講師間での授業のレベルには大差ないように感じた。しかし、個別の質問に対する対応能力には差があると思われます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業後個別に対応してくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    型式的には少人数の集団授業だが、各自テキストを自分で解きながら、わからないときは講師に質問する型式のため、個別指導に近い。従って教室の雰囲気は静かで落ち着いている。一方通行の授業ではないので、理解度は高いと思います。

    テキスト・教材について

    公文オリジナルテキスト

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立四日市南高等学校

    回答日: 2024年09月07日

    講師陣の特徴

    教科ごとに講師は変わるが、各教科とも総じて講師はベテランが多かった。低学年のクラスには学生のアルバイト講師もいたようだが、特に受験生クラスはベテランが多かった。講師の質は特に問題を感じなかった。ほとんどが男性講師だった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業中や授業後に対応してくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的には通常の授業形式であるが、少人数制のため、質問への対応や個別指導も授業中的じ行われている。授業の雰囲気は講師により異なるが、総じて和やかな雰囲気で一方通行の授業ではない。ただ若干厳しさが足りないように感じた。

    テキスト・教材について

    全国共通のテキストや問題集が使用されていた。

回答者数: 4人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立四日市高等学校

    回答日: 2024年08月06日

    カリキュラムについて

    公文式の共通カリキュラムがあるようで、全国の教室は基本同じカリキュラムに則り授業が行われていると思います。基礎学力をつけるには適したカリキュラムと思われるが、応用力の育成には少し物足りない感じがしました。講師によっては市販の教材も併用していました。

    定期テストについて

    各教科基本毎週あった。

    宿題について

    各教科毎回宿題はありました。量は教科や講師によって違いましたが、宿題を仕上げるのに必要な時間は二時間程度でした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立四日市南高等学校

    回答日: 2024年05月25日

    カリキュラムについて

    学年別の標準的なカリキュラムはあるが、学力におうじて講師が臨機応変に授業内容を調整してくれる。基本的には反復練習問題が多く、基礎学力を身につけるには良い教材とおもうが、応用力をつけるには、やや物足りない感じであった。

    定期テストについて

    各単元終了時にミニテストあり

    宿題について

    宿題の量は教科によって異なるが、通常は自宅で一時間から二時間程度でこなせる量であり、それほど多くない。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立四日市南高等学校

    回答日: 2024年07月06日

    カリキュラムについて

    教科別に完成したカリキュラムがあり、講師による当たり外れは少ないように思う。ただ平均的なレベルを対処にしたカリキュラムであり、レベルが高い学生には物足りないと思われる。反復学習が多く、応用力を付けるには物足りない気がする。

    定期テストについて

    毎週一回各教科別に小テストあり

    宿題について

    各教科とも宿題あり。各教科とも宿題をこなすには約一時間くらいを要します。書取りの多い英語は一番時間がかかる傾向なある

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立四日市南高等学校

    回答日: 2024年09月07日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは公文式全国共通であり、内容は教室間で差はないと思われる。学力別にカリキュラムがあり、これまでの指導経験が反映されており内容は充実しているように感じた。特に英語は文法だけでなくリスニングにも力を入れており充実していると思う。

    定期テストについて

    各教科とも二週間に一回位の頻度で小テストがあった。

    宿題について

    各教科予習、復習を兼ねた宿題がだされており、宿題をこなすのに各教科1時間程度が必要であった。受講している科目数が多いと宿題をこなすのが大変なように感じた。

回答者数: 4人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立四日市高等学校

    回答日: 2024年08月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    欠席した場合はフォロー連絡があります。その他は特別講習の案内や面談日時の調整など。極端に成績が落ちたときもコンタクトありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    塾への出席状況、成績、偏差値推移の説明。志望校選択に関する相談など、一回あたり30分程度の面談でした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    弱点の洗い出しや自宅での勉強方法の確認、補足テキストの紹介、志望校の見直しなどのアドバイスを受けました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立四日市南高等学校

    回答日: 2024年05月25日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    出席状況や授業態度、小テスト結果や模試結果、学習スケジュール、志望校選択に関するヒアリングなど、必要に応じて連絡あり。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    授業態度や授業内容、成績(小テストや模試)結果、成績に基づいた志望校選択に関する意見交換。通常は一回あたり30分程度行われる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    家庭での勉強内容や勉強時間、市販テキストの紹介、夏季及び冬季講座の紹介など。 最終的には志望校の変更アドバイス

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立四日市南高等学校

    回答日: 2024年07月06日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾への出席状況や学習進捗、レベル、懇談会日程、異常気象時の対応など。その他緊急連絡もラインで配信される。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    大半は偏差値の推移や志望校選定に関する内容。授業態度や出席率が悪いと面談時に親も注意される。授業などへの要望も面談時にヒアリングされる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    補修用の参考書の紹介、勉強方法の改善アドバイスなど。講師によっては質問対応も優先的にしてくれる。また状況によっては志望校見直し提案をされる場合もある模様。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立四日市南高等学校

    回答日: 2024年09月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    通常は出席状況、小テストや模擬試験結果、学力状況に応じた進学先候補など。成績不振や長期欠席などの何か問題があれば随時連絡があった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    大半は模擬試験結果に基づく志望校選択に関わる内容。自宅での学習状況もヒアリングされ、状況によっては勉強方法などのアドバイスを受けた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    教科によって異なるが、基本的に家庭での学習方法の確認及び改善のアドバイスや志望校変更など。あまり具体的なアドバイスはなかった。

回答者数: 4人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立四日市高等学校

    回答日: 2024年08月06日

    アクセス・周りの環境

    住宅地にあり静かな環境。但しバス停から少し離れている。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立四日市南高等学校

    回答日: 2024年05月25日

    アクセス・周りの環境

    徒歩圏内で住宅地内にある

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立四日市南高等学校

    回答日: 2024年07月06日

    アクセス・周りの環境

    住宅街にあり静かな環境

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立四日市南高等学校

    回答日: 2024年09月07日

    アクセス・周りの環境

    住宅街にあり治安は良く、騒音などの問題もない。

回答者数: 1人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立四日市南高等学校

    回答日: 2024年07月06日

    あり

    部活と両立させるために在宅時の生活スケジュールを一緒に作成して効率的な時間管理を心がけて生活した。過度な気遣いはせず、極力普段とかわらない雰囲気作りを心がけました。

回答者数: 4人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立四日市高等学校

    回答日: 2024年08月06日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、テキスト代、模擬試験費用、特別講習費用

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立四日市南高等学校

    回答日: 2024年05月25日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、テキスト代、模試費用、特別授業費用など

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立四日市南高等学校

    回答日: 2024年07月06日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、特別講習費用、テキスト代、模擬試験費用など

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三重県立四日市南高等学校

    回答日: 2024年09月07日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    通常の授業料の他にテキスト代、模擬試験費用、特別講習費用など

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公文式笹川教室の合格実績(口コミから)

公文式笹川教室に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    家が近所で通いやすく、同級生も通っていて長く続けて通えそうだった。また進学実績も十分あり、学費も予算内であったため。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から通いやすく、学費もリーズナブルだったから。また少人数制で先輩の進学状況も良く、近所の同級生や卒業生が通っていて評判が良かったから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    授業が少人数制で同級生も通っており馴染みやすかったから。また自宅からも徒歩で通う事ができ、教室の周辺の治安も良かったから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    授業が少人数制で同級生も通っていること、自宅からも近く送り迎えが楽などの条件と学費を総合的に判断して決めました。 この口コミを全部見る

公文式の口コミ

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はばかりふれんど教室

〒289-0617 香取郡東庄町羽計2565-35 

小見川中央教室

〒289-0313 香取市小見川1386-4 

プライム小見川教室

〒289-0313 香取市小見川839-2 

公文式以外の近くの教室

三心ゼミナール

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

笹川教室

JR成田線笹川駅から徒歩3分

英学舎進学会

小学生 / 中学生 / 高校生
完全個別指導(1対1)

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